NAMA .

2
TINGKATAN ..........

PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016
ANJURAN BERSAMA
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA
NEGERI PERLIS
DAN
MAJLIS GURU CEMERLANG NEGERI PERLIS

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 1249/2

SEJARAH
Kertas 2
Ogos

2 jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruangan Untuk Kegunaan Pemeriksa
yang disediakan. Kod Pemeriksa :
Bahagian Soalan Markah Markah
2. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Penuh Diperoleh
Bahagian A dan Bahagian B.
1 10
3. Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan tiga 2 10
soalan daripada Bahagian B. A 3 10
4 10
4. Jawapan bagi Bahagian A hendaklah ditulis pada 5 20
ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 6 20
5. Jawapan bagi Bahagian B hendaklah ditulis 7 20
B
dalam kertas yang dibekalkan oleh pengawas 8 20
peperiksaan. 9 20
10 20
6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan 11 20
atau ceraian soalan yang ditunjukkan dalam
kurungan.
Jumlah 100

Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 3

Bahagian A
[40 markah]
Jawab semua soalan.
1.Soalan 1 berdasarkan Peta 1

Peta 1

(a)Berdasarkan peta di atas, namakan seni bina yang terdapat dalam tamadun yang bertanda X
(i)
(ii)
[2 markah]
(b)Nyatakan fungsi binaan di atas
...

.
[2 markah]

(c)Bagaimanakah seorang pemerintah pada zaman tersebut mampu membina binaan yang
hebat?
..

..

.....................
[3 markah]
1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis
[Lihat halaman sebelah
SULIT
 4

(d) Jelaskan kepentingan pembinaan bangunan di atas di Malaysia pada masa kini.

..

..

......................
[3 markah]

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 5

2. Walaupun wujud penentangan, dakwah Islamiyah yang disampaikan oleh Nabi

Muhammad s.a.w. di Makkah telah menimbulkan reaksi positif dalam kalangan
masyarakat Arab Quraisy

(a)Namakan dua orang penganut Islam pada peringkat awal yang telah diseksa oleh kafir
Quraisy.

[2 markah]

(b)Mengapakah Islam mudah diterima oleh orang ramai terutama golongan bawahan.?
...
..
[2 markah]

(c) Islam mudah diterima oleh orang ramai pada ketika itu kerana kemurnian ajarannya.Buktikan
kebenaran pernyataan tersebut.

...

...
[3 markah]

(d)Pada masa ini Islam sering dikaitkan sebagai agama yang menggalakkan keganasan sehingga
melahirkan ketakutan masyarakat dunia terhadap Islam.
Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk membetulkan tanggapan masyarakat
dunia tentang agama Islam yang sebenarnya.



[3 markah]

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 6

3.Gambar berikut merujuk kepada tokoh yang mengamalkan realpolitik dalam pembentukan
negara di Eropah.

Count Camilio Benso di Cavour Otto Eduard Von Bismarck

(a)Jelaskan maksud realpolitik

...
[ 2 markah]

(b)Mengapakah tokoh-tokoh di atas memilih kaedah realpolitik untuk menyatukan negara

bangsa masing-masing?
.
.
....................
[ 2 markah]

(c)Wajarkah amalan realpolitik diamalkan di Malaysia ? Berikan hujah anda.

[ 3 markah]
d)Pada pendapat anda, bagaimanakah konsep 1 Malaysia dapat dijayakan di negara kita?
.
.
.
[3 markah]
1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis
[Lihat halaman sebelah
SULIT
 7

4.Gambar menunjukkan bendera kebangsaan Malaysia.

(a)Apakah nama bendera kebangsaan Malaysia?

[ 1 markah]
(b)Nyatakan maksud lambang-lambang berikut yang terdapat pada bendera

kebangsaan Malaysia.

(i) Bulan Sabit:

.

[1 markah]
(ii) Bintang :

[ 1 markah]

(c) Bagaimanakah cara kita menghormati bendera kebangsaan?

[3 markah]

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 8

(d)Terdapat individu atau sekumpulan orang yang memijak,membakar atau merosakkan

bendera kebangsaan Malaysia.

Pada pandangan anda ,mengapakah mereka bertindak demikian?

[4 markah]

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 9

Bahagian B
[60 markah]
Jawab tiga soalan sahaja daripada bahagian ini

5. Tamadun Hwang Ho dikelilingi oleh pergunungan dan perkampungan sungai, menyebabkan

kesukaran penduduknya untuk mengembara keluar dan melakukan pertukaran barangan
dengan dunia luar.Mereka terpaksa bergantung kepada hasil keluaran makanan mereka
sendiri
Sumber: www.rivervalley civilizations.com

(a)Masyarakat Hwang Ho telah berjaya menghadapi segala kesukaran akibat kedudukan

geografinya. Jelaskan sumbangan tamadun Hwang Ho terhadap ketamadunan manusia.
[ 6 markah]
Peta 2 menunjukkan kawasan tamadun Hwang Ho.

Peta 2
(b) Andainya anda seorang pemimpin masyarakat tamadun Hwang Ho, nyatakan alasan
mengapa kawasan di atas dijadikan sebagai petempatan kekal?
[ 8 markah]
(c) Adakah sektor pertanian merupakan penjana utama ekonomi negara kita ?
Berikan pendapat dan hujah anda. [ 6 markah]
1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis
[Lihat halaman sebelah
SULIT
 10

6 (a) Ceritakan sejarah pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah. [4 markah]

(b) Jelaskan sumbangan kerajaan Bani Abbasiyah dalam perkembangan ilmu pengetahuan
[4 markah]

Baitul Hikmah Perpustakaan Negara Malaysia

(c) (i) Pada pandangan anda bagaimanakah masyarakat Bani Abbasiyah menggunakan
bangunan Baitul Hikmah untuk memperkembangkan pengetahuan mereka.
[6 markah]
(ii)Masyarakat Malaysia sekarang kurang berminat membaca bahan bacaan
ilmiah. Cadangkan cara perpustakaan dapat berfungsi mengubah sikap tersebut?
[6 markah]

7 (a) Jelaskan faktor perkembangan kerajaan Melaka sebagai pusat perdagangan yang penting
di Asia Tenggara pada kurun ke 15.
[6 markah]
(b) Pengaruh Islam dapat dilihat dalam aktiviti perdagangan di Tanah Melayu hingga masa
kini. Buktikan.
[6 markah]
(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah minat masyarakat terhadap kegiatan perdagangan
dapat ditingkatkan di negara kita pada masa kini?
[8 markah]

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT
 11

8 Nasionalisme bermaksud perasaan cinta akan bangsa dan negara yang

membawa kepada gerakan membebaskan tanah air. Nasionalisme tidak
terhad kepada pembebasan kuasa politik sahaja tetapi juga pembebasan
daripada cengkaman ekonomi dan kebudayaan asing.

(a) Bagaimanakah dasar penjajahan Barat telah menjadi faktor kemunculan nasionalisme di
Asia Tenggara ?
[4 markah]

(b) Bandingkan ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap pertama dengan gerakan

nasionalime tahap kedua di Asia Tenggara.
[4 markah]

(c) (i) Ramalkan keadaan yang akan berlaku kepada negara kita sekiranya rakyat di negara
kita tidak mempunyai semangat nasionalisme.
[6 markah]

(ii)Bagaimanakah semangat nasionalisme boleh diterapkan ke dalam jiwa rakyat di

negara kita ?
[6 markah]
.
9 Tokoh berikut terlibat dalam gerakan antipenyerahan Sarawak kepada kerajaan British.

Rosli Dhobi

(a) Terangkan sebab tokoh di atas menentang penyerahan Sarawak kepada kerajaan
British?
[4 markah]
(b) Mengapakah gerakan antipenyerahan di Sarawak wajar diadakan ?
[4 markah]
(c) (i) Pada pandangan anda, mengapakah pihak British mengambil tindakan tegas atas
kesalahan Rosli Dhobi ?
[6 markah]
(ii) Ramalkan masa depan Sarawak sekiranya penentangan tersebut berjaya.
[6 markah]
1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis
[Lihat halaman sebelah
SULIT
 12

10 (a)Jelaskan isu-isu yang menjadi panduan tokoh-tokoh tersebut di atas dalam usaha
menggubal perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu. [4 markah]

(b)Huraikan isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957.

[4 markah]

Tanggal 31
Tanggal tiga puluh satu
Bulan lapan lima puluh tujuh
Merdeka! Merdeka!
Tetaplah merdeka
Ia pasti menjadi sejarah

Tanggal tiga puluh Satu

Bulan lapan lima puluh tujuh
Hari bahagia
Hari yang mulia
Sambut dengan jiwa yang merdeka

(c) (i) Berdasarkan lirik lagu di atas, mengapakah rakyat bergembira dengan peristiwa
kemerdekaan negara . [6 markah]
(ii)Bagaimanakah anda dapat mengekalkan kemerdekaan negara Malaysia?
. [6 markah]
1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis
[Lihat halaman sebelah
SULIT
 13

11.Dasar luar negara yang konsisten dan berprinsip telah menjadikan Malaysia dihormati dan
disegani oleh negara lain justeru mampu mempertahan kedaulatan negara.

(a)Jelaskan asas-asas penggubalan dasar luar Malaysia. [ 4 markah]

(b)Mengapakah Tunku Abdul Rahman memperlihatkan dasar pro-Barat yang antikomunis

sebagai dasar luar negara pada peringkat permulaan selepas kemerdekaan?
[ 4 markah]

(c)Jadual berikut berkaitan dengan pimpinan Perdana Menteri Malaysia.

Pimpinan Dasar luar negara

1. Tunku Abdul Rahman Dasar pro-Barat
2. Tun Abdul Razak Dasar berkecuali
3. Tun Hussein Onn
4. Tun Dr Mahathir Mohamad Dasar berkecuali dan
5. Dato Seri Abdullah Hj Ahmad penekanan kepada ekonomi
Badawi
6. Dato Seri Najib Tun Razak

(i)Berdasar jadual tersebut dan pengetahuan anda, ramalkan dasar luar negara Malaysia
pada masa hadapan. Berikan hujah anda. [6 markah]

(ii)Mengapakah sesebuah negara perlu memberi tumpuan kepada pembentukan dasar luar
negara? [6 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

1249/2@2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis

[Lihat halaman sebelah
SULIT