2

Soalan Butiran Markah

1(a) F1 Tembok/ Tembok Besar China 1
F2 Istana Kota Larangan 1
F3 Kuil 1
F4 Pagoda 1
F5 Pintu Gerbang 1
F7 Jambatan 1
F8 Menara 1

[Mana-mana 2x1 m] [2m]

1(b) F1 Pertahanan daripada serangan orang gasar/ musuh 1

F2 Tempat kediaman Maharaja 1
F3 Balai penghadapan 1
F4 Tempat hukuman 1
F5 Tempat keraian 1
F6 Tempat perjumpaan 1
F7 Tempat tinggal 1
F8 Pusat pemujaan 1
F9 Ruang tetamu 1
[Mana-mana 2x1 m] [2m]

1(c) F1 Kerjasama daripada rakyat 1

F2 Dibantu oleh golongan pembesar/ bangsawan/ pentadbir 1
F3 Bijak dalam pengurusan 1
F4 Kemahiran ilmu geometri/ matematik 1
F5 Adil dalam pemerintahan 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3x1 m] [3m]

1(d) F1 Merupakan simbol demokrasi berpalimen di negara kita 1

F2 Simbol perpaduan kerajaan persekutuan Malaysia 1
F3 Menempatkan dewan rakyat / dewan Negara 1
F4 Mercu tanda utama bandaraya Kuala Lumpur 1
F5 Sebagai tarikan pelancong luar 1
F6 Pusat membeli belah yang menarik 1
F7 Pusat pameran penerokaan sains dan petroleum 1
F8 Pusat konvensyen 1
F9 Pusat pameran rekacipta dan inovasi antarabangsa 1
F10 Pusat pameran dan penerokaan alam Aquaria 1
F11 Pendidikan tentang binatang/ hidupan marin 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3x1 m] [3m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 3

Soalan Butiran Markah

2(a) F1 Bilal bin Rabah 1

F2 Keluarga Yasser 1
F3 Amir bin Fuhairah 1
F4 Zunainah 1
F5 Sumaiyah 1

[ Mana-mana 2 x 1 m ] [2 m]

2(b) F1 Tertarik kepada ajaran Islam 1

H1a Yang memberikan layanan yang sama kepada semua 1
manusia
F2 Kemurnian ajarannya 1
H2a Kebijaksanaan Nabi Muhammad berdakwah 1
H2b Secara lemah lembut dan berhikmah 1
H2c Tidak memaksa orang ramai memeluk Islam 1
H2d Baginda memujuk mereka dengan menggunakan akal yang 1
dianugerahi Allah.
H2e Membandingkan nilai akhlak masyarakat Arab Jahiliyah 1
dengan akhlak yang disaran oleh Islam
H2f Membacakan ayat al-Quran untuk menjawab pertanyaan 1
masyarakat
H2g Memberi penerangan 1
H2h Menunjukkan teladan yang baik 1

[Mana-mana 2x1m] [2m]

2(c) Sebab Islam sebagai cara hidup 1

Huraian Ajaran Islam mencakupi semua bidang kehidupan 1
Contoh Bidang politik,ekonomi dan sosial 1
(mana-mana jawapan munasabah)

[Mana-mana 3x1m] [3m]

2(d) Langkah Mengadakan konvensyen / dialog tentang ajaran Islam 1

Huraian memberi kefahaman tentang ajaran Islam yang sebenar 1
kepada orang bukan Islam
Contoh Forum anjuran OIC 1
(mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3x1m] [3m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 4

SOALAN BUTIRAN MARKAH

3(a) F1 amalan ini mewajarkan apa sahaja cara 1
H1a tipu helah 1
H1b kekerasan bersenjata 1
H1c peperangan untuk mencapai matlamat politik 1
H1d pemalsuan dokumen 1
H1e provokasi 1
H1f ugutan 1
(Mana-mana 2 x 1 m) [2 m]

3(b) F1 Ingin menyatukan wilayah-wilayah mereka 1

H1a di bawah sebuah pemerintahan 1
F2 Ingin menghalau orang Austria 1
F3 Untuk mendapatkan sokongan rakyat 1
F4 Ingin menjalankan pemerintahan secara monarki 1
F5 Untuk mencetuskan peperangan 1
F6 Ingin memerintah secara diktator 1
F7 Membangkitkan kebencian terhadap kuasa asing 1
F9 Memenangi dan membangkitkan semangat rakyat 1

(Mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 2 x 1 m) [2 m]

3(c) Pendirian Wajar / Tidak wajar 1

Huraian matlamat dapat dicapai sepenuhnya / menggunakan 1
kekerasan)
Contoh dapat menguasai wilayah / mencetuskan peperangan 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3 x 1m]
[3 m]

3(d) Pendapat memantapkan perpaduan negara dan integriti nasional 1

/ menanam semanagat saling menghormati
Huraian antara masyarakat berbilang kaum / menerima 1
kepelbagaian masyarakat Malaysia
Contoh mempergiatkan aktiviti RIMUP / sambutan perayaan 1
peringkat kebangsaan
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3 x 1 m] [3 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 5

SOALAN BUTIRAN MARKAH

4(a) F1 Jalur Gemilang 1
(Mana-mana 1 x 1 m) [1m]

4(b)(i) F1 Agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan Malaysia 1

4(b)(ii) F1 Gabungan empat belas buah negeri dalam persekutauan

Malaysia 1
(Mana-mana 2 x 1 m) [2m]

4(c) Cara Memasang bendera Malaysia dengan cara yang betul 1

Huraian iaitu tidak menggantungnya sesuka hati 1
Contoh seperti memasangnya secara terbalik 1
(Mana-mana jawapan munasabah)

[mana-mana 3 x 1 m] [3m]

4(d) Sebab Menunjukkan rasa tidak puas hati terhadap tindakan 1

kerajaan 1
Huraian Pelaksanaan dasar kerajaan yang membebankan 1
Contoh Cukai ke atas barangan terlalu tinggi
(Mana-mana jawapan munasabah)
[mana-mana 4 x 1 m] [4m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 6

Soalan Butiran Markah

5(a) F1 Sistem pemerintahan monarki 1
H1a Gelaran raja ditukar kepada maharaja 1

F2 Konsep anak syurga 1

H2a mandat dari syurga dikaitkan dengan raja
H2b amalan putaran dinasti diteruskan oleh dinasti-dinasti di 1
China

F3 Sumbangan dalam sistem pertanian 1

H3a Pembinaan sistem pengairan 1
H3b terusan dibina untuk mengairkan kawasan pertanian 1
H3c terusan dibina untuk mengelakkan banjir 1
H3d Kemajuan teknologi pembajakan 1
H3e Penciptaan cangkul dan sabit 1
H3f Batas untuk tujuan penanaman 1
H3g Alatan pertanian daripada kayu kepada besi 1

F7 Sistem tulisan 1
H7a Sistem tulisan masih digunakan orang China sehingga 1
5(b) hari ini
H7b Penggunaan meluas dan digunakan dalam bidang 1
penulisan dan pencetakan
H7c Digunakan di sekolah-sekolah di China 1
H7d Berkembang dengan penggunaan orang Korea dan Jepun 1

F8 Pemujaan roh nenek moyang 1

H8a Unsur korban manusia tidak lagi diamalkan 1
H8b diganti dengan unsur makanan ,duit kertas dan barang 1
perhiasan

F9 Konsep Yin dan Yang 1

H9a Orang China percaya alam semesta terdiri daripada dua 1
unsur yang saling melengkapi
H9b Yin ialah kuasa pasif 1
H9c Yang ialah kuasa aktif 1

F10 Konsep Feng Hsui 1

H10a berdasarkan falsafah alam semesta 1
H10b merujuk kepada hubungan manusia dengan alam sekitar 1
H10c bagaimana manusia boleh hidup secara harmoni dengan 1
alam sekitar

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 7

F11 Diperkenalkan sistem kalendar 1

H11a 30 hari sebulan /360 hari setahun 1
H11b Menentu musim menanam dan menuai 1
H11c Aktiviti harian/ upacara perkahwinan/ perburuan/ 1
pengkebumian

F12 Pengamalan falsafah perang Sun Tzu 1

H12a Karya The Art of War 1
H12b yang membicarakan selok belok peperangan /bagaimana 1
menangani musuh
H12c Digunakan dalam urusan perniagaan hari ini 1

(Mana-mana 6x1m) [6m]

5(b) Sebab Mendapat sumber air 1

Huraian Untuk kegunaan harian/ ekonomi 1
Contoh minuman/ mandi/memasak /tanaman/ ternakan 1

Sebab Tanah yang subur 1

Huraian Sesuai untuk aktiviti pertanian 1
Contoh padi/ sayuran 1

Sebab Laluan jalan perhubungan dan pengangkutan 1

Huraian Memudahkan urusan harian dan ekonomi 1
Contoh Aktiviti perdagangan 1
(Mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 8 x 1m) [8 m]

5 (c) Pendirian Ya 1
Sebab Mewujudkan peluang pekerjaan 1
Huraian Dapat meningkatkan pendapatan penduduk di luar 1
bandar 1
Contoh Pekerja ladang/Petani

Sebab Membangun kawasan luar bandar dengan pembinaan 1

ladang
Huraian Perkembangan infrastruktur di kawasan luar bandar 1
Contoh Jalan raya/jalan keretapi 1
(Mana-mana jawapan yang munasabah)

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 8

Pendirian Tidak 1
Sebab Keluaran pertanian yang tidak produktif 1
Huraian Ancaman penyakit/perubahan cuaca yang ekstrem 1
Contoh Kemarau/ banjir 1

Sebab Keluasan tanah yang terhad

Huraian Terpaksa beralih kepada sektor lain
Contoh Perindustrian 1
(Mana-mana jawapan yang munasabah) 1
1
(Mana-mana 6 x 1m) [6 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 9

Soalan Butiran Markah

6 (a) F1 Diasaskan pada tahun 750 Masehi 1
H1a Selepas gerakan atau Revolusi Abbasiyah berjaya 1
menumbangkan kerajaan Bani Umaiyah .
H1b Pada mulanya gerakan ini ditaja oleh Ali Bin Abdullah 1
dan bergerak secara sulit.
H1c Bermula pada zaman Khalifah Umar Abdul Aziz gerakan 1
ini dikendalikan secara terbuka.
H1d Mereka meneruskan kempen atas nama Ahlul Bait 1
(keluarga Nabi Muhammad s.a.w untuk mendapatkan
sokongan.
H1e Mereka telah menjadikan Khurasan,Kufah dan 1
Humaimah sebagai pusat operasi.
H1f Gerakan ini diperkukuh dengan keanggotaan dua orang 1
pahlawan besar
C1f Abu Salamah al-Khallal yang mengetuai gerakan di 1
Kufah
C2f Abu Muslim al-Khurasani yang menjadi ketua di 1
Khurasan

F2 Kerajaan ini mengambil sempena nama al-Abbas 1

H2a iaitu nama bapa saudara Nabi Muhammad s.a.w 1

F3 Kerajaan ini mengamalkan pemerintahan bercorak sistem 1

H3a warisan 1
H3b iaitu sistem pemerintahan bercorak sistem 1
monarki/sistem pemerintahan beraja

F4 Semasa pemerintahan Abu Jaafar al-Mansur , pusat 1

pemerintahan telah diubah dari Damsyik ke Baghdad.

F5 Kerajaan ini berakhir pada tahun 1258M 1

H5a apabila ibu kotanya ditawan oleh tentera Mongol 1
H5b di bawah pimpinan Hulagu Khan 1

[Mana-mana 4x1m] [ 4 m]

6(b) F1 Kota Baghdad memainkan peranan sebagai pusat 1

intelektual
H1a dan penyebaran ilmu melalui penulisan dan 1
H1b penterjemahan karya asing ke dalam bahasa Arab 1

F2 Pembinaan baitulhikmah 1
H2a iaitu sebuah institusi keilmuan 1
H2b diasaskan oleh Khalifah Harun al-Rasyid 1

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 10

H2c berkembang semasa pemerintahan Khalifah al- Makmun 1

H2d Kegiatan utamanya ialah penterjemahan karya falsafah 1
dan sains terutama daripada bahasa Yunani

F3 Kegiatan penulisan 1
H3a dilakukan mengikut tiga tahap 1
H3b Tahap pertama iaitu mencatat segala idea dan percakapan 1
H3c Tahap kedua iaitu mengumpul idea yang serupa 1

H3d atau mengumpulkan hadis Nabi Muhammad s.a.w 1

H3e Tahap ketiga ialah mengarang 1

F4 Penglibatan golongan ulama dalam penulisan 1

H4a Ramai ulama mula menyusun hadis 1
H4b menghasilkan tulisan dalam bidang fikah, tafsir,sejarah 1
dan sebagainya.
C4a Contohnya, Imam Malik /Ibn Ishaq/Imam Abu Hanifah/ 1
Imam Syafii dan Imam Ahmad Bin Hanbal
H4b Terdapat pemisahan antara ilmu tafsir,ilmu sirah dan 1
ilmu hadis

F5 Usaha terjemahan yang dibuat daripada bahasa 1

Sanskrit,Suriani dan Yunani
H5a Orang Islam mencipta dan membuat pembaharuan dalam 1
karya yang diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.
H5b Mereka menghuraikan dan membuat penambahbaikan 1
terhadap karya tersebut dengan memuatkan keterangan
dan ulasan yang sangat bernilai.

F6 Orang Islam memainkan peranan besar dalam berbakti 1

kepada kebudayaan dunia.
H6a Mereka telah memelihara warisan ilmu daripada lenyap 1
dan terkubur
H6c kerana mereka telah menerima hasil penulisan itu pada 1
masa Eropah dilanda oleh Zaman Gelap.
H6d Masyarakat Eropah kurang menghargai ilmu 1
pengetahuan

F7 Penubuhan dan peranan pusat pengajian tinggi telah 1

mempertingkatkan lagi kegiatan penyelidikan
H7a hingga kedapatan hasil kajian sarjana Islam telah sampai 1
ke Eropah
H7b sejumlah kajian telah diterjemahkan ke dalam bahasa 1
asing
H7c bermula kebangkitan Eropah 1

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 11

F8 Berjaya membuka mata ilmuwan Eropah 1

H8a Perkembangan keilmuan di Eropah itu telah melahirkan 1
zaman pemulihan budaya /Reinasssance
H8b Kegigihan ulama dan ilmuwan Islam dalam penulisan 1
telah meninggalkan warisan yang sangat bernilai kepada
generasi kemudian

F9 Keterbukaan dan kesediaan masyarakat Islam menimba 1

ilmu daripada pelbagai sumber asing dengan cara
menterjemahkan karya tersebut.
H9a memberikan banyak faedah kepada golongan Islam 1
sendiri.
H9b Golongan cendikiawan Islam telah membaiki dan 1
meningkatkan lagi karya mutu asalnya.
H9c Berlakulah percambahan dan perkembangan ilmu. 1

[4m]
[mana-mana 4x1m]

(c)(i) Cara Menjalankan kegiatan penterjemahan 1

Huraian secara sistematik 1
Contoh terjemahan karya falsafah dan sains dari bahasa Yunani 1

Cara Berlaku kegiatan penulisan 1

Huraian Penulisan dilakukan melalui tiga tahap 1
Contoh Mencatat idea atau segala percakapan/mengumpul idea 1
yang serupa /kumpul hadis Nabi/mengarang

[mana-mana jawapan munasabah]

[mana-mana 6x1m] [ 6m ]

(c)(ii) Cara Mengadakan pelbagai program minat membaca di 1

perpustakaan
Huraian seperti mengadakan Hari Terbuka perpustakan 1
Contoh diisi dengan aktiviti pertandingan bercerita,deklamasi 1
sajak.

Cara 1
Huraian Mengadakan kempen minat membaca 1
Contoh Melalui media massa 1
Seperti iklan di surat khabar,televisyen

[mana-mana jawapan munasabah]

[mana-mana 6x1m] [6 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 12

Soalan Butiran Markah

7 (a) F1 Kedudukan yang strategik 1
H1a terletak antara timur dan barat 1
C1a iaitu antara China dan Tanah Arab/ India 1
H1b Terlindung daripada tiupan angin monsoon 1

F2 Pentadbiran yang cekap/ licin dan teratur 1

H2a Mewujudkan jawatan laksamana 1
H2b bagi menjaga urusan kelautan 1
H2c mewujudkan jawatan Syahbandar 1
H2d sebagai ketua pelabuhan 1

F3 Menggubal Undang-undang Laut Melaka 1

H3a Yang menjadi landasan yang harus diikuti oleh masyarakat 1
C3a Dalam hal ehwal berkaitan tugas nakhoda,jurumudi 1

F4 Terdapat paling kurang 84 bahasa dipertuturkan di Melaka 1

F5 Memperkenalkan sistem timbang dan sukat 1

C5a Tahil/ kati/ bahara 1
C5b Antara barangan yang ditimbang ialah emas,perak,bahan 1
wangian,batu permata
C5c System bahara digunakan untuk menimbang rempah ratus 1
/lada/buah pala/bunga cengkih/bunga lawang
C5d Timbangan menggunakan dachim 1

F6 Dua kaedah urusan perdagangan 1

H6a Kedah pertukaran barang 1
H6b Kaedah jual beli 1

F7 Kemudahan di pelabuhan 1
H7a Kepelbagaian barang dagangan/rempah 1
H7b Terdapat bekalan air bersih 1

F8 Bentuk muka bumi yang berbukit bukau 1

H8a Boleh dijadikan petunjuk bagi pelayar 1
H8b Memudahkan urusan mengawal Selat Melaka 1
(Mana-mana munasabah)
[Mana-mana 6x1m] 6m

7(b) Pengaruh Penggunaan mata wang berunsurkan islam 1

Huraian Wang digunakan dalam urusan jual beli 1
Contoh Berbentuk bulat/ tulisan jawi/ gambar kijang 1

Pengaruh Mengamalkan unsur-unsur yang halal semasa 1

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 13

berurusniaga
Huraian tidak menggalakkan riba semasa berurusniaga 1
Contoh sistem perbankan islam/ al-Rahnu, al Mudharabah 1

Pengaruh Penggunaan logo halal pada produk 1

Huraian Pengeluaran produk-produk muslim/ halal 1
Contoh Kicap Jalen/ Saji /Faiza 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 6x1] [6m]
7(c) Cara Kemudahan modal 1
Huraian Memberi kemudahan pinjaman untuk memulakan 1
perniagaan 1
Contoh Oleh MARA dan bank (pinjaman kecil dan sederhana)
1
Cara Menyediakan kursus pengendalian perniagaan l 1
Huraian bagi membantu peniaga/ pedagang 1
Contoh Kursus pengendalian akaun perniagaan
1
Cara Menyediakan kemudahan lojistik 1
Huraian membantu pemasaran barangan /pengangkutan 1
Contoh diuruskan oleh MARA/ FAMA
(Mana-mana jawapan munasabah)
[mana-mana 8x1] [8m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 14

Soalan Butiran Markah

8(a) F1 Sistem birokrasi barat tidak memberi peluang kepada 1

rakyat tempatan dalam sistem pentadbiran moden
H1a Rakyat tempatan terus kekal dalam ekonomi tradisional 1
H1b Rakyat tempatan dibiarkan hidup dalam serba 1
kekurangan

F2 Sistem ekonomi Barat menindas penduduk tempatan 1

C2 Contoh Sistem Tanaman Paksa / Sistem Polo 1

F3 Penjajah mewujudkan jurang sosial 1

H3a Menganggap bahawa mereka berada dalam kelas yang 1
tersendiri.
H3b Mereka hanya layak berdampingan sesama mereka 1
H3c Mereka hanya bergaul dengan golongan elit tempatan/ 1
golongan bangsawan/ golongan pegawai kerajaan
berpendidikan Barat

F4 Dasar keterbukaan penjajah terhadap kemasukan 1

imigran
H4a Menimbulkan rasa tidak puas hati penduduk tempatan 1
H4b Kerana penguasaan imigran dalam bidang ekonomi 1

[Mana-mana 4x1 markah] [4m]

8(b) Tahap pertama

F1 Penentangan secara terbuka 1
F2 Bersifat setempat 1
F3 Tidak berorganisasi 1
F4 Isu-isu kebudayaan/ agama/ dan hak pribumi menjadi 1
faktor pencetus gerakan nasionalisme
F5 Gerakan dipimpin oleh golongan pertengahan yang 1
berpendidikan Barat dan Asia Barat
F6 Mereka lebih menekankan kesedaran politik daripada 1
tindakan politik
F7 Mereka menuntut hak mereka dikembalikan 1
F8 Dan taraf hidup mereka dibaiki 1
F9 Lebih menekankan kesedaran politik daripada tindakan 1
politik
F10 Mereka tidak minta kemerdekaan dengan segera. 1

[Mana-mana 2x1 markah] [2 m ]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 15

Tahap Kedua
F11 Lebih radikal 1
F12 Berorganisasi 1
F13 Gerakan dipimpin oleh golongan yang berpendidikan 1
F14 serta berpengetahuan luas dalam bidang kebudayaan
dan pengetahuan Barat
F15 Mereka dapat menyedari perubahan yang diperkenalkan 1
oleh penjajah serta kesannya kepada bangsa dan negara
mereka
F16 Matlamat perjuangan jelas iaitu menuntut kemerdekaan 1
/ membentuk kerajaan sendiri yang berdaulat 1

[Mana-mana 2x1 markah] [2m]

CATATAN: Pengiraan markah bagi soalan 8(b) mesti

merangkumi Tahap Pertama (maks,2m) dan Tahap
Kedua (maks.2m)

8(c)(i) Ramalan Negara menjadi huru-hara / kucar- kacir / tidak aman 1

Huraian berlaku pergaduhan / konflik perkauman 1
Contoh peristiwa 13 Mei 1969 1

Ramalan Negara mudah dijajah 1

Huraian Rakyat tidak berjuang mempertahankan negara 1
Contoh Negara kita pernah dijajah oleh kuasa Barat 1
[mana-mana jawapan munasabah]

[ Mana-mana 6x1m] [6 m]

8(c)(ii) Cara Melalui sistem pendidikan 1

Huraian Memasukkan unsur nasionalisme di dalam sukatan 1
pelajaran tertentu untuk diterapkan kepada pelajar
Contoh mata pelajaran Sejarah 1

Cara Peranan media massa 1

Huraian Memaparkan kisah perjuangan pejuang tanah air 1
menentang penjajah British
Contoh Tayangan filem Bukit Kepong 1
[mana-mana jawapan munasabah]
[ Mana-mana 6x1m] [6m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 16

SOALAN PERINCIAN MARKAH

9(a) F1 Bercanggah dengan Perlembagaan 1941 1
H1a Vyner Brooke berjanjia akan memberi kerajaan sendiri kepada 1
Sarawak
H1b Vyner Brooke berjanji akan memberi kuasa mentadbir kepada 1
Majlis Negeri
F2 Charles Vyner Brooke tidak berunding dengan ketua-ketua 1
tempatan
F3 Mesyuarat Majlis Negeri hanya disokong oleh anggota bukan 1
bumiputera dan pegawai-pegawai British.
F4 British telah mengeluarkan Surat Pekeliling Bil.9 1
H4c yang memberi amaran bahawa tindakan akan diambil terhadap 1
kakitangan kerajaan yang terlibat
Mana-mana 4 x1m) [4 m]

9(b) F1 mempertahankan negeri Srawak sebagai negeri naungan bukan 1

jajahan.
F2 Sarawak wajar disediakan ke arah bekerajaan sendiri seperti 1
dalam Perlembagaan 1941.
F3 Sarawak milik keluarga Brooke bukan kerajaan British 1
F4 Gerald McBryan mendapatkan persetujuan secara tipu 1
muslihat
F5 British ingin mengeksploitasi ekonomi Sarawak 1
F6 mendapatkan kemerdekaan Sarawak dengan segera. 1

(Mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 4 x 1m) [4 m]
9(c)(i)
F1 tidak mahu ada penduduk lain yang terus menentang British 1
F2 menunjukkan bahawa pihak British akan mengambil tindakan 1
yang serius.
F3 kegiatan ekonomi British di Sarawak akan terganggu 1
F4 tindakan Rosli Dhobi dengan membunuh adalah salah 1
F5 terdapat pelbagai cara lain untuk menyelesaikan masalah 1
F6 pembunuh akan dijatuhi hukuman bunuh 1

(Mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 6 x 1 m) [6 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 17

9(c)(ii) Ramalan rakyat memerintah sendiri negeri Sarawak / 1

Sarawak semakin maju
Huraian rakyat berpeluang mentadbir sendiri mengikut 1
acuan sendiri / rakyat dapat menyuarakan
pendapat
Contoh dapat menggubal pelembagaan sendiri / 1
menguasai sepenuhnya bidang ekonomi

(Mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 6 x 1 m) [6 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 18

SOALAN BUTIRAN MARKAH

10(a) F1 Pembentukan sebuah kerajaan persekutuan yang kuat 1
F2 Pemberian kuasa autonomi kepada negeri 1
H2a dalam bidang tertentu 1
F3 Kedudukan Raja-raja Melayu 1
F4 Hak istimewa orang Melayu 1
F5 Pewujudan satu bangsa Persekutuan Tanah Melayu 1
F6 Kerakyatan jus soli 1
F7 Agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan Tanah
Melayu 1
F8 Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan 1
(Mana-mana 1 x 1 m) [4m]

10(b) F1 Pembentukan sebuah Kerajaan Persekutuan 1

F2 Pemisahan antara kuasa persekutuan dengan kuasa negeri 1
melalui Senarai Persekutuan dan Senerai Negeri 1
F3 Institusi Raja dijadikan Raja Berperlembagaan pada
peringkat negeri dan negara 1
F4 Tiga jenis kerakyatan diwujudkan 1
H4a secara Kuatkuasa Undang-undang, Permohonan dan
Naturalisasi. 1
H4b Prinsip jus soli diterima 1
F5 Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan 1
F6 Agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan 1
F7 Tanah Simpanan Melayu dikekalkan 1
F8 Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan 1
F9 Yang di-Pertuan Agong menjadi ketua Negara 1
F10 Pentadbiran Negara bersifat demokrasi berparlimen 1
H10a iaitu Dewan Rakyat dan Dewan Negara terletak di bawah
kuasa Parlimen 1
F11 Pada peringkat negeri, Menteri Besar menjadi pelaksana
pentadbiran 1
H11a beliau dibantu oleh Dewan Undangan Negeri dan EXCO 1
(Mana-mana 4 x 1 m) [4m]

10(c) (i) Faktor Negara tidak lagi dijajah 1

Huraian Negara berkerajaan sendiri 1
Contoh Negara menentukan hala tuju negara sendiri 1

Faktor Hari bersejarah bagi negara Malaysia 1

Huraian Seluruh rakyat Malaysia meraikan hari tersebut 1
Contoh Perarakan Kemerdekaan 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[mana-mana 6 x 1 m] [6m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 19

10(c) (ii) Cara Menjadi rakyat yang setia

Huraian Tidak mengkhianati negara 1
Contoh Tidak bersubahat dengan kuasa asing untuk merosakkan 1
negara

Cara Menjadi rakyat yang berilmu/berkemahiran 1

Huraian Berusaha bersungguh-sungguh dalam bidang diceburi 1
Contoh Membuat penyelidikan sains dan teknologi 1
(Mana-mana jawapan munasabah)
[mana-mana 6 x 1 m] [6m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 20

SOALAN BUTIRAN MARKAH

11(a) F1 Faktor Sejarah 1
H1a Kesultanan Melayu Melaka menjalin hubungan dengan 1
China, Arab dan Siam
H1b Hubungan perdagangan 1
H1c Terjalin hubungan Melayu serumpun di Kepulauan 1
Melayu
C1c Indonesia,Brunei,Singapura dan Malaysia 1
H1d Malaysia menyertai pertubuhan Komanwel 1
H1e Meneruskan hubungan diplomatik dengan Britian/ 1
Australia/New Zealand
H1f Malaysia diancam fahaman komunis oleh PKM 1
H1g Mengamalkan dasar luar pro-Barat dan antikomunis 1
H1h Malaysia masih bergantung kepada kuasa Barat 1
H1i Malaysia belum mempunyai keupayaan pertahanan 1

F2 Faktor Ekonomi 1
H2a Mengamal pasaran bebas 1
H2b iaitu menjalin hubungan baik dengan negara-negara lain 1
di dunia dalam usaha memajukan ekonominya
H2c Negara pengeluar utama bijih timah dan getah 1
H2d Malaysia masih mengharapkan pasaran dan modal dari 1
Britain dan Amerika Syarikat
H2e Beberapa langkah diambil untuk menggalakkan 1
pelaburan asing
H2f Melalui Dasar Pandang Ke Timur 1
H2g Terutama dari Korea dan Jepun 1
H2h Malaysia menjalin hubungan dengan negara-negara 1
sedang membangun dan negara-negara Islam
H2i bagi meningkatkan pasaran barangan ke luar Malaysia 1
dan mengadakan pelaburan di negara berkenaan

F3 Faktor Politik 1
H3a Mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi 1
berparlimen
H3b Malaysia berhak menentukan hala tuju masa depan 1
berdasarkan prinsip keamanan sejagat
H3c Menekankan pemeliharaan kedaulatan negara lain 1
H3d Menyokong Palestin 1
H3e Malaysia berpegang teguh kepada prinsip dan Piagam 1
PBB
H3f Malaysia menyokong semua resolusi PBB bagi 1
mengekalkan keamanan dunia

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 21

F4 Faktor Geografi 1
H4a Kedudukan strategik di Asia Tenggara 1
H4b Bersempadan dengan hampir kebanyakan negara di 1
rantau ini
C4b Singapura,Thailand,Filipina dan Brunei 1
H4c Perairan menjadi laluan utama kepada perdagangan 1
dunia
H4d Keselamatan negara serantau mempengaruhi 1
keselamatan Malaysia

F5 Faktor Demografi 1
H5a Hubungan diplomatik yang baik dengan negara-negara 1
Islam
H5b Tidak mengadakan hubungan diplomatik dengan Israel 1
H5c disebabkan dasar negara berkenaan yang menceroboh 1
dan menindas peribumi Palestine
H5d Rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai kaum dan 1
agama
H5e Diberi kebebasan untuk mengamalkan budaya hidup 1
dan agama
H5f Amalan konsep perpaduan dan sikap komited terhadap 1
hak asasi menyebabkan Malaysia menentang keras
Dasar Aparteid di Afrika Selatan
H5g Malaysia tidak akan mengadakan sebarang hubungan 1
diplomatik dengan negara berkenaan sehingga undang-
undang dasar apartheid dihapuskan kerajaan Afrika
Selatan
(Mana-mana 4 x 1m) [4 m]

11(b) F1 Faktor politik 1

H1a Ancaman komunis di negara-negara Asia Tenggara 1
H1b Dalam negara iaitu pengaruh Parti Komunis Malaya 1
H1c Malaysia memerlu bantuan pertahanan daripada 1
Negara-negara Komanwel/ Britain/Australia/New
Zealand
H1d Malaysia menandatangani Perjanjian Pertahanan 1
Inggeris-Tanah Melayu /Anglo-Malayan Defence
Treaty (AMDA)
H1e British akan memberi bantuan kepada Malaysia 1
sekiranya diserang oleh mana-mana negara.
H1f Krisis dengan negara jiran selepas Malaysia menerima 1
kemerdekaan
H1g Konfrontasi dengan Indonesia/ terputus hubungan 1
dengan Filipina/ keluarnya Singapura daripada
Malaysia
H1h Usaha untuk memelihara hubungan dengan negara jiran 1

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 22

melalui beberapa perjanjian

C1h Perjanjian menubuhkan Pertubuhan Negara-Negara 1
Asia Tenggara(ASA) bersama Thailand dan
Filipina/MAPHILINDO bersama-sama Indonesia dan
Filipina /ASEAN bersama-sama Thailand,
Indonesia,Filipina dan Singapura.

F2 Faktor ekonomi 1
H2a Pergantungan Malaysia kepada Britian dalam menjaga 1
kepentingan ekonomi negara ini
H2b Malaysia merupakan anggota blok sterling 1
H2c Menggunakan mata wang paun sterling untuk urusan 1
perdagangan
H2d Masih memberikan tumpuan kepada dua hasil iaitu bijih 1
timah dan getah
H2e Dengan mengharapkan sepenuhnya permintaan 1
daripada negara Barat termasuk Britain
H2f Pelabur British masih menguasai peratus besar 1
ekonomi Malaysia
H2g Terutama dalam bidang perladangan dan perindustrian 1

(Mana-mana 4 x 1m) [4 m]

11 (c) i. Ramalan Meneruskan dasar berkecuali 1

Huraian Agar tidak berlaku perselisihan antara negara 1
Contoh Tidak masuk campur dalam hal ehwal luar negara lain 1

Ramalan Menekankan kepentingan ekonomi 1

Huraian Untuk membangunkan isu-isu perdagangan 1
Contoh Menggalakkan pelaburan 1

Ramalan Berbaik-baik dengan negara jiran 1

Huraian Dapat mengekalkan kestabilan politik 1
Contoh Membantu antara satu sama lain dalam bidang 1
ekonomi/sosial

(mana-mana jawapan munasabah)

(Mana-mana 6 x 1m) [6 m]

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT
 23

11 (c) ii Sebab Menjamin kedaulatan negara 1

Huraian negara tidak diancam oleh kuasa luar 1
Contoh kestabilan politik dan keamanan negara 1

Sebab Mengelak krisis antara Negara 1

Huraian untuk mengekal kesefahaman 1
Contoh diselesai melalui rundingan 1

Sebab Perdagangan dua hala 1

Huraian untuk meningkatkan eksport dan import 1
Contoh menarik pelabur asing 1

[mana-mana jawapan munasabah]

(Mana-mana 6 x 1m) [6 m]

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

1249/2 PP @2016 Hak Cipta MPSM dan MGC Negeri Perlis SULIT