MRIfication

Specifiek:
Mijn leerdoel voor dit project is kennisgerichtheid, dit wil ik samen met mijn
team bereiken door goed bij te houden wat ik elke les doe en ook te begrijpen
wat ik aan het doen ben. Ik heb kennisgerichtheid gekozen als leerdoel,
omdat ik vind dat ik het heel moeilijk vind om goed uit te leggen waar ik mee
bezig ben en dat is wel essentieel als je bezig bent met een bepaald project.

Meetbaar:
Natuurlijk moet ik ook weten of ik mijn doel elke les behaald heb. Om dit goed
te kunnen bepalen zal mijn team en ik aan het eind van elke les kijken of we
onze taak van die les af hebben en zal ik uitleggen wat ik heb gedaan tijdens
de les. Ook ga ik aan het eind van dit project de competentietest opnieuw
doen het dan het cijfer van mijn leerdoel vergelijken en zo zal ik kijken hoe
goed mijn kennisgerichtheid ontwikkeld is.

Acceptabel:
Mijn team vind kennisgerichtheid ook een goed leerdoel, omdat zij het ook
belangrijk vinden dat ik weet waar ik mee bezig ben. Zelf zal ervoor zorgen
dat ik me aan de planning hou, ik zal ook veel literatuuronderzoek doen over
het onderwerp zodat ik het veel beter begrijp.

Realistisch:
Mijn leerdoel is een moeilijke maar haalbare doel, omdat je echt goed moet
verdiepen in het onderwerp waarmee je mee bezig bent. Als je eenmaal je
goed hebt verdiept in het onderwerp begrijp je ook beter waarmee je mee
bezig bent en kun je het ook beter uitleggen.

Tijdgebonden:
Ik begin met mijn leerdoel natuurlijk meteen aan het begin van het project,
maar wanneer ik eigenlijk echt iets begin te leren is als ik ben begonnen aan
mijn literatuuronderzoek. Mijn team is klaar als het project is afgelopen, maar
ik heb pas mijn leerdoel bereikt als ik aan het eind van mijn project ons
onderzoek theoretisch kan onderbouwen.