ANALISIS HEALTHY SCHOOL

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah

Community Nursing Program V

IRA TRY WAHYUNI

220110130085

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS PADJADJARAN
2017
 Analisis Sekolah Sehat

Foto diatas merupakan sekolah SMA Negeri 1 Wanayasa yang berada di Kabupaten
Purwakarta Jawa Barat. Berdasarkan analisis, sekolah ini telah memenuhi beberapa kriteria
sekolah sehat menurut kemendikbud diantaranya sekolah ini jauh dari sumber kebisingan
karena letaknya yang berada di tengah persawahan dan jauh dari jalan raya. Sekolah ini juga
memiliki lapangan untuk olahraga. Keadaan dilingkungan sekitar kelas juga banyak
pepohonan dan terlihat rindang. Semua kelas dilengkapi dengan ventilasi dan jendela kaca,
sehingga udara dan cahaya bisa masuk. Namun, ada beberapa kriteria yang masih belum
memenuhi sekolah sehat, di kabupaten Purwakarta terdapat kebijakan yang menerapkan
bahwa disemua sekolah tidak diperbolehkan adanya kantin, sehingga semua siswa maupun
guru membawa bekal sendiri dari rumah, fasilitas toilet juga tidak sesuai dengan kriteria yang
diharapkan. Sekolah ini juga belum menerapkan kawasan tanpa rokok.

Adapun menurut kriteria CDC 2012, sekolah tersebut sudah memenuhi kriteria pada
point health services dengan adanya ruang UKS, ruang counseling, Physicological and
Social Services (konseling, pelayanan social dan psikologis), lingkungan sekolah dalam
keadaan bersih dan ada jadwal piket kebersihan setiap harinya, serta banyaknya
tanaman disekitar sekolah. Untuk kriteri Physical and Health education sudah
dilakukan disekolah ini dengan adanya mata pelajaran pendidikan jasmani dan
ekstrakurikuler olah raga seperti, sepak bola, basket, volly, dan gulat. Sedangkan untuk
kriteria lainnya, sekolah ini belum memenuhi kriteria CDC 2012.

Sekolah Sehat (Healthy School)

Sekolah sehat menurut Kemendikbud merupakan sekolah yang bersih, indah, nyaman,
tertib, aman, rapih dan memiliki rasa kekeluargaan, peserta didiknya sehat dan bugar serta
senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat.

Berdasarkan pedoman pembinaan UKS kemendikbud 2012 ada 10 indikator sekolah

sehat yaitu:

1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75 m2/anak.

2. Tingkat kebisingan dilingkungan sekolah maksimal 45 desibel

3. Memiliki lapangan atau halaman/aula untuk olahraga

4. Memiliki lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan nyaman

5. Memiliki sumber air bersih yang memadai dan septic tank dengan jarak minimal 10 meter
dari sumber air bersih

6. Ventilasi kelas memadai

7. Pencahayaan kelas yang memadai (cukup terang)

8. Memiliki kantin sekolah yang memenuhi syarat kesehatan

9. Memiliki toilet dan kamar mandi bersih dengan rasio 1:40 untuk siswa laki-laki dan 1:25
untuk siswa perempuan

10. Menerapkan kawasan tanpa rokok dilingkungan sekolah.

Sedangkan berdasarkan school indeks menurut CDC tahun 2012 ada 8 komponen dalam
healthy school:

1. Health Services
2. Nutrition Services (layanan nutrisi, kantin sehat)
3. Counseling, Physicological and Social Services (konseling, pelayanan social
dan psikologis)
4. Healthy and safe school environment (lingkungan yang sehat dan nyaman
untuk sekolah)
5. Health Promotion for staff (promosi kesehatan untuk staff)
6. Family and community involvement (keterlibatan keluarga dan masyarakat)
7. Health Education (Pendidikan kesehatan)
8. Physical Education (pendidikan fisik)
 DAFTAR PUSTAKA

Kemendikbud. (2012) .Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan

Sekolah.Jakarta:Kementrian Pendidikan dan kebudayaan

Center for Disease Control Prevention and Health Promotion.(2012). School

Index.Atlanta,Georgia:CDC

http://smansman1wanayasa-pwk.sch-id.net/