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UNIVERSIDAD NACIONAL

DANIEL ALCIDES CARRIN


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL

TEMA
ECOLOGA

REA DE INTRODUCCIN A LA INGENIERA AMBIENTAL


Ing. MARCELO MANRIQUE Anderson

ALUMNO:

LEON SALAZAR Miguel Felipe

- FILIAL OXAPAMPA -
2017
INTRODUCCIN

El universo, la tierra y todo lo que habita en ella son la manifestacin de un proceso


largo y lento de evolucin, que se ha dado y se evidencia en todo momento. En ese
proceso los seres vivos se han originado y evolucionado en relacin ntima con las
condiciones que la propia formacin terrestre ha venido experimentando.
Por ello, al estudiar la organizacin de la Ecsfera no se debe emplear un enfoque
aislado sino general u holstico, entendiendo que los cambios ocurridos en las
condiciones de la tierra han influido directa o indirectamente sobre las
caractersticas de los seres vivos y que las mltiples formas vivas tambin han
ejercido un efecto modificador sobre las caractersticas de la tierra.
El estudio holstico de la Ecologa, nos lleva tambin a comprender como el hombre
durante su evolucin social ha influido en las condiciones de la tierra y sus
ambientes, modificando las condiciones naturales al obtener recursos para su
propia subsistencia y en las ultimas centurias, en el sistema econmico capitalista,
los grupos de poder sobreexplotan los recursos, condenando de este modo a
muchas especies a la extincin y poniendo en peligro la propia existencia del
hombre.

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CONTENIDO

1. ECOLOGA 4

1.1. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECOLOGA 4

1.2. LA ECOLOGA ES UNA CIENCIA

MULTIDISCIPLINARIA 5

2. FACTORES AMBIENTALES 6

2.1. FACTORES ABITICOS 6

2.2. FACTORES BITICOS 7

3. NIVELES DE ORGANIZACIN EN ECOLOGA 8

4. EL MTODO CIENTFICO EN LA ECOLOGA 9

5. BIBLIOGRAFA 11

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ECOLOGA
1. DEFINICIN
La palabra ecologa proviene de los vocablos griegos oikos (casa) y logos
(estudio, tratado), y constituye el estudio cientfico de la relacin de los organismos
vivos con su casa, es decir, con el medio ambiente en el que habitan. El medio
ambiente de cualquier ser vivo es increblemente complejo, pues hay numerosos
factores que lo caracterizan, como la temperatura, la humedad, la cantidad de luz,
la presencia de depredadores y competidores, y la disponibilidad de agua y
alimento, entre muchos otros. En sntesis, la ecologa intenta comprender las
interacciones (es decir, las acciones recprocas) de los organismos con su entorno
y la forma en que stas se reflejan en las adaptaciones morfolgicas y fisiolgicas,
as como en la abundancia, la distribucin y la diversidad de los organismos en la
naturaleza.

La Ecologa es una rama de la Biologa que estudia las interacciones que


determinan la distribucin, abundancia, nmero y organizacin de los organismos
en los ecosistemas. En otras palabras, la ecologa es el estudio de la relacin entre
las plantas y los animales con su ambiente fsico y biolgico (MARROQUIN, 2008).

1.1. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECOLOGA


La ecologa es la rama de la Biologa que estudia los seres vivos, su medio y las
relaciones que establecen entre ellos. stos pueden ser estudiados a muchos
niveles diferentes, desde las protenas y cidos nucleicos (en la bioqumica y la
biologa molecular), a las clulas (biologa celular), tejidos (histologa), individuos
(botnica, zoologa, fisiologa, bacteriologa, virologa, micologa y otras) y,
finalmente, al nivel de las poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera.
stos ltimos son los sujetos de estudio de la ecologa.

Dado que se focaliza en los ms altos niveles de organizacin de la vida en la Tierra


y en la interaccin entre los individuos y su ambiente, la ecologa es una ciencia
multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia,
especialmente Geologa, Meteorologa, Geografa, Fsica, Qumica y Matemtica.
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1.2. LA ECOLOGA ES UNA CIENCIA MULTIDISCIPLINARIA

La Ecologa utiliza a la Fsica porque todos los procesos biticos tienen que
ver con la transferencia de energa, desde los productores, que aprovechan
la energa lumnica para producir compuestos orgnicos complejos, hasta
las bacterias, que obtienen energa qumica mediante la desintegracin de
las estructuras moleculares de otros organismos.
La Qumica se usa en Ecologa porque todos los p rocesos metablicos y
fisiolgicos de los biosistemas dependen de reacciones qumicas. Adems,
los seres vivientes hacen uso de las substancias qumicas que se
encuentran en el entorno.
La Ecologa se relaciona con la Geologa porque la estructura de los biomas
depende de la estructura geolgica del ambiente. Los seres vivientes
tambin pueden modificar la geologa de una regin.
Para la Ecologa la Geografa es una disciplina muy importante a causa de
la distribucin especfica de los seres vivientes so bre la Tierra.
Las Matemticas son imprescindibles para la Ecologa, por ejemplo para el
clculo, la estadstica, las proyecciones y extrapolaciones cuando los
eclogos tratan con informacin especfica acerca del nmero y la
distribucin de las especies, la evaluacin de la biomasa, el crecimiento
demogrfico, la extensin de las comunidades y la biodiversidad, y para
cuantificar las presiones del entorno en un bioma dado.
La Climatologa y la Meteorologa son disciplinas significativas que ayudan
a los eclogos a entender cmo las variaciones en las condiciones del clima
en una regin dada influyen en la biodiversidad. La Climatologa y la
Meteorologa ayudan a los eclogos para saber cmo los cambios
regionales o globales del clima aumentan o reducen las probabilidades de
supervivencia de los individuos, las poblaciones y las comunidades en una
regin dada, y para relacionar el clima regional con la distribucin de los
organismos sobre el planeta.
La tica promueve los valores contenidos en el ambiental ismo cientfico.
Una rama muy importante de la ecologa es la Ecologa Microbiana, que
estudia a los microorganismos en los diferentes ambientes: aire, agua y
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tierra. En los ltimos aos se han logrado numerosos avances en esta
disciplina con las tcnicas disponibles de biologa molecular.
Hay muchas ms disciplinas relacionadas con la Ecologa. Slo se han mencionado
las disciplinas que estn ms ntimamente relacionadas con la Ecologa.

2. FACTORES AMBIENTALES

Los factores ambientales forman parte de un Ecosistema, que comprende la unidad


fundamental de la ecologa, y contiene todos los componentes biolgicos y fsicos
necesarios para la supervivencia, en donde los organismos biticos y su ambiente
fsico o abitico estn interrelacionados de manera inseparable.

2.1. FACTORES ABITICOS


Son los factores del medio ambiente fsico, se clasifican en tres grupos:

Factores energticos: son la fuente de energa que utilizan los seres vivos
para llevar a cabo funciones, puede iniciarse con la captacin de luz solar
para los organismos fotosintticos o con la degradacin de materia para
algunas bacterias.
Factores climticos: se refiere a los factores que regulan las condiciones
climticas en general. Entre estos factores tenemos la luz solar, la
temperatura, el viento y la lluvia, que interacta con la temperatura en la
regulacin de las condiciones climticas.
Factores del sustrato: tal y como se indica, son aquellos relacionados
directamente con el medio donde se desarrollan los organismos, el agua y
el suelo y son: los nutrientes y el pH. Los nutrientes son las sustancias
inorgnicas utilizadas por las plantas y los organismos inferiores. Las sales
minerales como los nitratos, fosfatos y carbonatos son ejemplos de esas
sustancias. El pH proporciona la informacin sobre la acidez y alcalinidad de
los suelos as como del agua.

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2.2. FACTORES BITICOS
Lo conforman todos los seres vivos presentes y se pueden clasificar en:
Productores: se les conoce como auttrofos, organismos capaces de
formar su alimento a partir de CO, agua y sales minerales. En este nivel la
fuente de energa es la luz solar. En un ecosistema, todas las plantas se
clasifican como productores.
Consumidores: Son organismos hetertrofos porque no pueden sintetizar
sus propios alimentos a partir de solamente compuestos inorgnicos, por lo
que para llevar a cabo sus funciones metablicas, se alimentan de los
productores o de algn otro tipo de consumidor. Todo animal es un
consumidor.
Desintegradores o Reductores: Utilizan como fuentes nutritivas las
excreciones y los cadveres de organismos, liberando sales minerales a
partir del proceso de mineralizacin de la materia orgnica; se encargan de
la descomposicin y reincorporacin de materias primas al ecosistema.
Entre los reductores tenemos a la lombriz de tierra, a los hongos y las
bacterias.
En nuestro planeta, la vida marina es la ms abundante y la menos conocida.
Entre los organismos acuticos se encuentran 3 grandes grupos:

PLANCTON
Fitoplancton. Son bacterias, hongos microscpicos y algas como las
diatomeas: las algas pardo doradas, las algas verdes y las algas
verde- azuladas.
Zooplancton. El ms importante es el Krill. Incluye protozoos y
pequeos crustceos, medusas, gusanos y moluscos, adems de
huevos y larvas de muchas especies animales.

BENTOS
Los organismos bentnicos son seres vivos que se fijan al fondo del
mar, formado por algas como laminaria y animales como corales,
caracoles, pulpos, estrellas de mar, almejas, etc. 7

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NECTON
Son seres nadadores, como peces, pinginos, delfines, cocodrilo,
caguama, oso polar, mantarrayas, etc.

3. NIVELES DE ORGANIZACIN EN ECOLOGA


Los niveles de organizacin se refieren a la estructuracin de un sistema
determinado, desde el nivel ms simple hasta los niveles ms complejos. En
Ecologa, los niveles de organizacin son los siguientes:

SER.- Cualquier cosa que existe. Hay seres vivos, por ejemplo,
bacterias, hongos, protozoarios, algas, animales, plantas, etc., y
seres inertes, como los virus, una roca, el agua, la luz, el calor, el sol,
una pluma, un cuaderno, una silla, una mesa, una pieza de pan, etc.
INDIVIDUO.- Un individuo es cualquier ser vivo, de cualquier especie.
Por ejemplo, un gato, un perro, un elefante, un fresno, un naranjo, un
humano, una mosca, una araa, una amiba, una salmonela, una
pulga, una euglena, un hongo, una lombriz de tierra, una avestruz,
etc.
ESPECIE.- Es un conjunto de individuos que poseen el mismo
genoma. Genoma es el conjunto de genes que determinan las
caractersticas fenotpicas de una especie. Por ejemplo, Feliscatus
(gato), Fraxinus greggii (fresno), Paramecium caudatum (paramecio),
Homo sapiens (humano), etc.
POBLACIN.- Es un conjunto de individuos que pertenecen a la
misma especie y que ocupan el mismo hbitat. Por ejemplo, poblacin
de amibas en un estanque, poblacin de ballenas en el Golfo de
California, pobl acin de seres humanos de la ciudad de Chimbote.
etc.
COMUNIDAD.- Es un conjunto de poblaciones interactuando entre s,
ocupando el mismo hbitat. Por ejemplo, una comunidad de
semidesierto, formada por nopales, mezquites, gramneas,
escorpiones, escarabajos, lagartijas, etc. 8

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ECOSISTEMA.- Es la combinacin e interaccin entre los factores
biticos (vivos) y los factores abiticos (inertes) en la naturaleza.
Tambin se dice que es una interaccin entre una comunidad y el
ambiente que le rodea. Ejemplo, charcas, lagos, ocanos, cultivo,
bosque, etc.
BIOMA.- Es un conjunto de comunidades vegetales que ocupan la
mis rea geogrfica. Por ejemplo: tundra, desierto, bosque templado
caducifolio, bosque de conferas, bosque tropical lluvioso, etc.
BISFERA.- Unidad ecolgica constituida por el conjunto de todos
los ecosistemas del planeta Tierra. Es la parte de nuestro planeta
habitada por todos los seres vivos.

Niveles de organizacin Ecolgica

4. EL MTODO CIENTFICO EN LA ECOLOGA


Los eclogos construyen su disciplina a travs de la formulacin de preguntas que
pueden responderse de diversas formas. Un componente esencial de la tarea de la
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ecologa es la aplicacin del mtodo cientfico, que podemos resumir en los
siguientes pasos:

1) Observar y medir fenmenos naturales.


2) Plantear hiptesis, esto es, explicaciones anticipadas sobre los fenmenos
observados.
3) Someter a prueba las hiptesis o explicaciones mediante experimentos u
observaciones sistemticas, para describir un patrn general. Estos tres
pasos resumen el mtodo cientfico inductivo.

Ahora bien, hay muchos sistemas y procesos ecolgicos con los que es
prcticamente imposible experimentar, como sucede al estudiar un ecosistema
marino o la sucesin ecolgica en una isla recin emergida.
En tales casos, el conocimiento se genera mediante la formulacin de patrones
generales y su comprobacin a travs de observaciones repetidas, un
procedimiento conocido en el contexto del mtodo cientfico como deduccin.

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5. BIBLIOGRAFA
KREBS, C. (1985). Ecologa. Harla.

MARGALET, R. (1998). Ecologa. Barcelona: Omega.

MARROQUIN, J. A. (2008). Ecologa y Medio Ambiente. Mxico: Direccin


Acadmica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora.

MOLLES, M. C. (2006). Ecologa: Conceptos y Aplicaciones. Madrid:


McGraw-Hill.

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TEMAS ADICIONALES

TEMA 1. RESERVA NACIONAL DEL LAGO TITICACA

ANTECEDENTES

RESERVA NACIONAL DEL TITICACA


Es un tesoro natural conformado por el lago Titicaca, islotes artificiales y
zonas de cultivo, ubicados a 3,800 msnm en Puno. El Titicaca es el lago
navegable ms alto del mundo y sus aguas captan la radiacin solar del da
y la emiten por la noche, haciendo que el clima no sea tan fro.
La etnia de los Uros aprovecha este fenmeno en un sistema agrcola
llamado waru-waru, que mitiga el efecto de las heladas sobre sus cultivos.
Los Uros construyen sus embarcaciones, casas e islotes con la totora,
especie que junto al yana llacho y la purima son representativas de la flora
del lago Titicaca.

UBICACIN DEL LAGO TITICACA


La Reserva Nacional del Titicaca, establecida mediante D.S. N185-78-AA.
del 31 de Octubre de 1978, forma parte del Sistema Nacional de reas
Naturales Protegidas `por el estado (SINANPE), bajo la Jurisdiccin del
Ministerio de Agricultura, a travs del Instituto Nacional de Recursos
Naturales INRENA, el mismo que entre otras funciones est encargad de
conducir y promover el desarrollo de las reas naturales protegidas a nivel
nacional segn D.L. N25902 y su reglamento aprobado por el D.S. N 055-
92-AG y la Ley N 26834 de reas Naturales Protegidas, encargado de velar
por la Conservacin y el aprovechamiento racional de los Recursos
Naturales Renovables con miras a fortalecerlos pilares del desarrollo
sostenible del pas.

CATEGORA Y ESTATUS LEGAL


La Reserva Nacional del Titicaca est comprendida en la categora de reas
Naturales Protegidas (ANP) del SINANPE denominada de uso directo. Las
reservas nacionales son reas destinadas a la conservacin de la diversidad 12

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biolgica y la utilizacin sostenible de los recursos de flora y fauna silvestre,
acutica y terrestre. En ellas se permite el aprovechamiento comercial de los
recursos naturales bajo planes de manejo, aprobados, supervisados y
controlados por la autoridad nacional competente.
Segn Ley N 26834, las ANP constituyen patrimonio de la nacin y su
condicin debe mantenerse a perpetuidad. Las categoras de administracin
nacional: Parques Nacionales, Reservas Nacionales, Santuarios Nacionales,
Santuarios Histricos, Reservas Paisajsticas, Refugios de Vida Silvestre,
Reservas Comunales, Bosque de Proteccin y Cotos de Caza, conforman
en su conjunto el SINANPE y a su gestin se integran las instituciones
privadas y poblaciones locales relacionadas con el desarrollo del ANP.

RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL
El Lago Titicaca ha sido considerado un sitio de carcter especial por la
Convencin RAMSAR que es un tratado intergubernamental establecido en
Irn en 1971, que entr en vigor en 1975, y tienen como objetivo fundamental
la conservacin de los humedales, reconociendo que estos son ecosistemas
extremadamente importantes para la vida y el equilibrio de la diversidad
biolgica, as como el bienestar de las comunidades humanas. El Per se ha
suscrito a la Convencin de los humedales en 1986, ratificada por el
Congreso de la Repblica en 1991. La totalidad del Lago Titicaca ha sido
reconocida por la CONVENCIN RAMSAR el 20 de enero de 1997,
considerndose un Humedal de Importancia Internacional, especialmente
como hbitat de aves acuticas; posteriormente el lado boliviano tuvo el
mismo reconocimiento el 26 de agosto de1998.

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LAGO TITICACA
UBICACIN
La Reserva Nacional del Titicaca est ubicada al Sur este del Per en el
departamento de Puno, provincias de Puno y Huancan en las coordenadas:
Latitud Sur 151621 - 155020, Longitud Oeste 700210 - 694623, sobre una
superficie de 36 180has.; comprende dos sectores:

a) Sector Ramis: con 7,030has, ubicado al Norte del lago Titicaca en


inmediaciones del delta del ro Ramis en la provincia de Huancan.
b) Sector Puno: con 29 150has, ubicado en la Baha de Puno entre la
pennsula de Capachica y la Isla Esteves.
La Reserva Nacional del Titicaca, tiene adems su zona de amortiguamiento el rea
circundante que incluye comunidades y parcialidades ribereas de los distrtos de
Puno, Paucarcolla, Huatta, Coata, la pennsula de Chucuito y Capachica y parte de
las Islas Amantan y Taquile. De igual modo en el sector Ramis estn incluidos las
zonas ribereas de los distritos de Taraco y Huancan.

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ECOSISTEMA DEL LAGO TITICACA
CLIMA
Pertenece al Sub-Tipo de Clima A de acuerdo al sistema de clasificacin de climas
de W. Thorntwaite, debido a la presencia del algo que acta como termorregulador,
que disminuye los rigores climticos, mejorando las condiciones de temperatura y
humedad principalmente. El clima es fro y semiseco: la temperatura promedio es
de 9C, con un mnimo de 3C. Y un mximo de 19C., siendo los meses con
temperaturas ms bajas junio y julio. Se identifica un perodo de lluvias y un perodo
seco, la precipitacin promedio es de 700mm. al ao, los meses ms lluviosos entre
enero y marzo y el perodo seco generalmente de mayo hasta agosto. La humedad
relativa es de 60%.

FLORA
La Reserva Nacional del Titicaca, tiene en la totora (Schoenoplectus tatora) el
recurso de mayor importancia ecolgica y econmica, por lo cual los lineamientos
de su conservacin estn orientados a su manejo y aprovechamiento sostenible.
Los totorales que ocupan casi el 70% de la superficie de la reserva, albergan gran
nmero de especies de avifauna, les proporciona alimento, refugio contra la
depredacin y el clima, hbitat para la nidificacin y constituyen el sustrato y medio
de proteccin de huevos y estados juveniles de peces y anfibios. Los llachales
son asociaciones de plantas acuticas superiores sumergidas de los gneros
Elodea, Myriophyllum y Potamogeton llachus, que tambin proporcionan hbitat y
refugio a peces nativos del gnero Orestias principalmente, adems resultan muy
apetecibles como forraje para el ganado.
Entre otros componentes de la flora se tienen algas microscpicas (fitoplancton)
importantes como estructura de la red trfica del lago y macroalgas como el Lako
(algas filamentosas) y la puruma (Carofcea).
En total se tiene 21 especies de plantas acuticas y semiacuticas, sin considerar
la flora algal; y cerca de 150 especies en la zona de amortiguamiento. En la zona
riberea (tierra firme) existe gran variedad de flora nativa y que los habitantes de
esas zonas las utilizan para la alimentacin del ganado y otras especies las utilizan
en la medicina tradicional.
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FAUNA
La Reserva Nacional del Titicaca, tiene en la totora (Schoenoplectus tatora) el
recurso de mayor importancia ecolgica y econmica, por lo cual los lineamientos
de su conservacin estn orientados a su manejo y aprovechamiento sostenible.
Los totorales que ocupan casi el 70% de la superficie de la reserva, albergan gran
nmero de especies de avifauna, les proporciona alimento, refugio contra la
depredacin y el clima, hbitat para la nidificacin y constituyen el sustrato y medio
de proteccin de huevos y estados juveniles de peces y anfibios.
Los llachales son asociaciones de plantas acuticas superiores sumergidas de los
gneros Elodea, Myriophyllum y Potamogeton llachus, que tambin proporcionan
hbitat y refugio a peces nativos del gnero Orestias principalmente, adems
resultan muy apetecibles como forraje para el ganado.
Anfibios
Se tienen al endmico y amenazado Telmatobius culeus llamado
comnmente Kelli o Rana Gigante del Titicaca. Otra especie ms
pequea es la Kaira Telmatobius marmoratus; ambos utilizados en
la alimentacin humana y con fines medicinales. Entre los anfibios
terrestres tenemos al sapo comn Bufo spinolosus y sapitos de los
gneros Pleurodema y Gastrotheca.
Reptiles
Los reptiles, habitantes de las riberas e islotes, estn conformados por
lagartijas de los gneros Liolaemus y Proctoporus. Adems se incluye
la culebra andina Tachymenis peruviana. Culebra Andina del Titicaca
Mamferos
En los alrededores de la Reserva Nacional del Titicaca predominan
los roedores como ratones de campo de la familia Muridae; en laderas
rocosas es posible apreciar cuyes silvestres Cavia tschudi, y
vizcachas Lagidium peruvianum y en las planicies son comunes
liebres al estado silvestre Sylvilagus brasiliensis. Eventualmente
cuando los niveles del algo estn bajos suelen ingresar al totoral
zorros andinos Pseudalopex culpaeus y algunos zorrinos.

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Aves
Indudablemente las aves constituyen la fauna de mayor atraccin de
la reserva, siendo estas residentes y migratorias. Se tienen cerca de
70 especies, las que de una u otra manera estn ligadas al rea
protegida, estimaciones de la poblacin de aves en el sector Puno
indican que sobrepasan los 160 000 individuos.

CARACTERISTICAS:
EDAFOLGICAS
Los suelos de los alrededores son de caractersticas blandas con 1% de contenido
orgnico y suelos hidromrficos de horizontes clcicos, gleysoles mlicos en los
terrenos llanos, solonets y solonshack en las depresiones. Edficamente el anillo
del Lago presenta un patrn entremezclado de suelos de mal drenaje (Cambisol
gleico), orgnicos (Histosoles), de morfologa estratificada (Fluvisoles gleicos: mal
drenaje), as como de naturaleza volcnica (Andosoles) y de delgados sobre roca
coherente (Leptosoles). Las tierras son de aptitud agrcola limitada, reducida a 3-4
cultivos criofilicos asociados a pastos para la actividad pecuaria.
FISIOGRFICAS
La Reserva Nacional del Titicaca presenta una fisiografa muy variada, est
formada por la parte acutica y continental; la acutica est constituida por el
espejo de agua con zonas pelgicas,
sublitorales y litorales, en las dos ltimas zonas se encuentra una vegetacin
sumergida, anfibia y flotante. La parte continental est conformada por las islas,
pennsulas y playas, terrenos circunlacustres, presentndose as mismo una
fisiografa muy variada que va desde partes planas hasta zonas que fluctan de 10
45 de declive, donde se encuentran las comunidades y centros poblados.
GEOLGICAS
Las formaciones geolgicas pertenecen al Terciario Medio Superior, siendo
mayormente las rocas de origen metamrficas y sedimentarias. A las orillas del
Lago Titicaca se encuentran piedras calizas del grupo Copacabana con abundantes
fsiles que seran parte de la transgresin marina del Prmico, hace 280 millones
de aos. Estos fsiles se concentran principalmente en Vilquechico y en la laguna
Umayo. As mismo, se encuentran derrames andesticos y piroclsticos de la
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formacin Sillapaca, del Terciario Superior (12 millones de aos) y arcillas
pleistocnicas de la formacin Azngaro.

RELIEVE
El Lago Titicaca, cuenca lacustre septentrional del Altiplano, es una planicie
endorrica peruano- boliviana de altura elevada, es la superficie navegable ms
alta del mundo, ubicada a 3 809
m.s.n.m., siendo la profundidad media de 100 m y mxima de 281 cerca de la isla
de Soto. La cuenca del Lago Titicaca conforma en s una regin, nica en el
Neotrpico. La extensa altiplanicie circundante al lago conocida como meseta del
Collao.

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TEMA 2. UNA PLANTA EMBOTELLADORA MODERNA Y SOSTENIBLE

Arca Continental Lindley es el embotellador exclusivo de Coca-Cola en Per.


Desde hace ms de 105 aos, la compaa es pionera y lder en innovacin en la
industria de bebidas en el pas. De hecho, ha sido reconocida como una empresa
smbolo, gracias a su compromiso con la industria, sus clientes, las comunidades y
por el gran reconocimiento de los consumidores peruanos.

UNA PLANTA DE PRODUCCIN LLENA DE ORGULLO

Todos los das Pedro Garca, Operario de Produccin en la Planta Pucusana, se


levanta muy temprano y sale de su casa para esperar el bus que lo traslada, junto
con sus compaeros, a su centro de labores. La Planta Pucusana de Arca
Continental Lindley, una de las ms modernas de Sudamrica y el mundo,
representa la mayor inversin en infraestructura realizada por la empresa en los
ltimos aos; constituye no slo un increble centro laboral, sino tambin el orgullo
de sus colaboradores.

"Es una oportunidad nica ser parte del inicio de la Planta Pucusana; el nivel de
tecnologa es sorprendente. Estoy muy orgulloso de trabajar en Arca Continental
Lindley, pues te da la oportunidad de crecer tanto profesional como personalmente",
cuenta el Tcnico de Mantenimiento Jorge Lozano.

INVERSIN EN TECNOLOGA DE LTIMA GENERACIN

Con una inversin aproximada de US$ 200 millones y en un rea de 66 hectreas


de terreno, la Planta Pucusana atiende a Lima Centro y Sur, la Sierra y la Selva
Central de nuestro pas, lo que concentra el 55% del volumen de produccin en el
mbito nacional. Aqu se elaboran los diferentes productos del portafolio Coca-
Cola: gaseosas, aguas, bebidas energticas, isotnicos y jugos.

La fbrica cuenta con seis lneas de produccin de alta tecnologa, que envasan en
vidrio y plstico. Cada una de ellas tiene la capacidad de obtener 1200 botellas por
minuto, lo que se traduce en mil millones de litros de bebida al ao. Desde su
diseo, la Planta Pucusana ha sido concebida y construida sobre los estndares de 19

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edificacin verde. Estos consisten en tener una gestin industrial amigable con el
ambiente y la sostenibilidad de los recursos. Adems, genera 374 puestos de
trabajo directos y contribuye al dinamismo econmico en la zona.

Arca Continental Lindley est comprometida con el desarrollo integral de la


comunidad de Pucusana y trabaja arduamente para seguir generando valor y
fortalecer el liderazgo de nuestros productos en la regin, en un marco de
sustentabilidad y responsabilidad social.

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TEMA 3. RECURSOS NATURALES DE ANDALUCA

El objetivo de conciliar un uso adecuado del patrimonio natural con el


mantenimiento de los equilibrios ambientales bsicos, se ha convertido en una
aspiracin reiteradamente expresada por los gobiernos y las instituciones, aunque
esto no significa obviamente que se haya resuelto el problema. Persisten
dificultades de todo tipo para hacer valer, en la prctica, un punto de vista que
implica, ms all de las meras palabras, un cambio de direccin en los sistemas
econmicos, en los hbitos de consumo, en los valores ciudadanos. Un panorama
que muchas veces es, inevitablemente, incmodo y perturbador para sociedades
que han basado su modelo de desarrollo en una continua esquilmacin del medio
y en una confianza desmesurada en la capacidad tecnolgica de reponer los
recursos consumidos y regenerar los medios deteriorados mediante ingenieras
ambientales cada vez ms complejas.
Es un hecho que las rutinas y las inercias del aparato productivo se imponen y que
los cambios de orientacin son difciles, chocan con mltiples obstculos de tipo
terico y prctico. Sin embargo, los nuevos enfoques, an de manera balbuciente,
van tomando carta de naturaleza, van siendo enunciados cada vez con ms fuerza
y rigor. Trminos como los de ecodesarrollo, desarrollo duradero, viable o
sostenido, etc. empiezan a tener significados reales. Se trata, en definitiva, de dar
valor a cosas que tradicionalmente han carecido de l, como el agua o el aire, como
el suelo frtil o los bosques, cosas que se presuponan dones gratuitos de la
naturaleza, perfectamente sustituibles. Recursos que, al escapar a la contabilidad
cerrada de los intercambios monetarios, al no poder ser apropiados o detentados,
carecan de valores para el sistema econmico.

LOS SERES VIVOS Y LOS DOMINIOS BIOGEOGRFICOS

RIQUEZA Y DIVERSIDAD DE LAS FORMAS DE VIDA


El conjunto de factores y procesos del medio fsico y la historia biogeogrfica se
anan para explicar la enorme variedad de especies vegetales y animales que
pueblan el territorio, muchas de ellas con el carcter de endemismos. Un patrimonio
cuya conservacin es una obligacin tica y una condicin inexcusable para 21

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mantener el equilibrio ecolgico. Un patrimonio que es, adems, un fondo de
informacin gentica sumamente til para el manejo y mejora de las especies
cultivadas o domesticadas.
El hombre, desde los comienzos del camino de su culturizacin, ha vivido inmerso
en un mundo poblado de criaturas con las que estableci todo tipo de relaciones;
unas eran sus presas, de otras era l la presa, unas le proporcionaban materiales
para su cobijo, pieles, tejidos, otras le enfermaban y otras en fin, estaban ah
constituyendo la trama vital en la que se desarrollaba, sin que llegara a establecer
relaciones directas.
En el proceso de desarrollo de las culturas, ha jugado un extraordinario papel la
capacidad del hombre para aumentar el nmero de especies con las que establece
relaciones, y el grado de control que obtiene sobre las mismas. Esto ha permitido,
por otra parte, su crecimiento demogrfico sostenido en el que los antiguos
mecanismos de regulacin ya no tienen vigencia.
Una de las consecuencias que tal desarrollo ha tenido para el medio natural, es su
empobrecimiento acelerado. Las especies que entran en colisin con la actividad
humana o que simplemente no son explotables por el hombre van desapareciendo
por expulsin de sus espacios vitales, alteracin de sus hbitats, etc...; otras
muchas tambin han sido exterminadas por una caza irracional que exceda con
mucho el potencial biolgico de las especies.
Esta situacin de deterioro de fondo y homogeneizacin del medio es
especialmente grave en lugares como Europa, muy poblados y con una elevada
tasa de desarrollo. En las sociedades fuertemente industrializadas surge
paulatinamente la necesidad de encontrar el equilibrio deseado entre un cierto tipo
de desarrollo y la preservacin de los valores naturales. Es en este planteamiento
donde aparece el concepto de recursos ambientales y la necesidad de la eficacia
en su utilizacin; entre ellos est el constituido por la riqueza o diversidad de los
seres vivos habitantes de un lugar.

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