Menimbang ‘Mengingat MENTERE NEGARA, PENDAYAGUNAAN APARATER NPOARA KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR: 84/1993 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA KREDITNYA MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA, + a. bahwa dengan beberapa Keputusan Menteri Negara Pen: Aparatur telah ditetapkan jabatan fungsional gunz dan angka kreditnya pada instansi; b. bah tak jamin in fesi dan karier tan serta untuk =rganan pelaisaaamye, dlpeateng pet teacher” neebal es fungsional gue dan angka wolen dalam satu keputusan, + 1, Undang-undang Nomor 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Kepegawaian Lembaran ‘Negara Tahun 1974 Nomor 55, Tambehan Lenborse Negara Nomor Ds 2, Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional ‘Negara Tahun 1989 Nomor 6, ‘Tambahan Lembaran Negara Nomor 3371); 3. Peraturan Pemerintah Nomor 20 Tahun 1975 tentang Wewenang Pengangkatan, Pemind: lahan, dan Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Tahua 1975 Nomor 26, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3058) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 1991 (Lembaran Negara Tahun 1! Nomor 27, Tambaian Lembaran Negara Nomor 3437); 4. Peraturan Pemerintah Nomor 7 Tahun 1977 tentang Peraturan Gaji Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Tahun 1977 Nomor 11, Tambahan Lembaran Negara Nomor 3098) sebagaimana telah beberapa kali Si ee i dena homey Nomor 15 Tahun 1993 (Lembaran Negara Tahun 1! lomor 21); 5. Peraturan Pemerintah Nomor 3 Tahun 1980 tentang Pengangkatan Dalam Pangkat Pegawai Neger Sipil (Lembaran Negara Tahun 1980 Nomor §, ‘Tambahan Lembaran Negara Nomor 3438); 6. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1981 tcptang Pemberian Bantuan Kepada Sekolah Swasta (Lembaran Negara Tahun 1981 Nomor 42); legara Nomor 3156) jo. Peraturan Pemerintah Nomor 20 ‘Tahun 1991 (Lembaran Negara Tahun 1991 Nomor 28, Tambahan Lembaran7. Rerun Pemeinh Nomor 27 Tahun 1999 tentang Pendidikan Prasekok (Lembaran Negara Tahun 1090 Nomor 35, Tabahan Fenban Negees Re wi 8. Ferania Pemerinah Nomor, 28 Thun 1990 tenang. Pendidikan Das lambaran Negara Tabun 1990 Nomor 3, Tambahan Lenbaraa Neto Noes 10) 7 9 Hetauan Femecnalh Nomor 29 Tahun 190 tentang Penditan Meaenga Gembaran Negara Tahan 1990 Nomoe 37, Tambaian Lembaoee Wea Ree Sp 10.Pemtiran Perera Nomor 72 Tan, 1991 tentang Pendidikan Laat Bias Gambaran Negara ‘Tahun 1991 Nomor 9, Tambahan Lenbarn Nepio Noe, -Fectran Pemeriaah Nowor 38 Thun 1992 tentang Tenga. Kependdita ‘Gembarin Negra Tahun 1992 Nomor 6, Tina enbarse Nesee 12-Perwan Paneth Nower 39 hon 1992 tena Pen Serta ‘alan Fediiian Nasional (Lentran Negara ‘hia 1993 Nooo of Rese, © Kn te a Rn eg Ln, tr SSE Reema tera = 44.Kepunan Pegsiden Nomor 15 ‘hun 1984 tenage Susunan Organi en sbaainana lah teberpa fal bah tenis sonoma Reena Peblea Nr ot Rian 993" = ‘Memperbatikan: 1. Us! Ment Pendidikan dan Ketudayaan dengan surat Nomor T716/MPKI1959. ‘angeal 20 Desmber 995° 2. Fetimbanean Kepla Badan Adminincai Kepeawaian Negara dengan sunt ‘Nomor C18-25°0755 cnggat 21 Desembe B58. NEN Sees MEMUTUSKAN ; “Menetapkan : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR Me NALA Tens ead cRNA "ANOKA KREDITNYA. Babs KETENTUAN UNUM Pas Datu Kepuisan ia ang dina dengan"tS yee ts, ej, SSE ai ge te cere i la Sal pte J na ak ‘ese este“ ere a ee rr Sea po aps oe 2 Ao htt ta an eta os pe AS i ee a ies gpa meer abt in Tappan a ci BABII KEDUDUKAN DAN TUGAS FOKOK Pal? (© Cam gia peabat fngsnl degan pss ama meagan pata jee edidinn ane ta anak, peony ‘ecee, asngea pad padi eat © Sam magia tnetst lam sat (1) hanya dat dust oleh ‘story 3g lh Bens Popa Neg Sine Pass ‘Tags potok guru aah: 1. meayuson Fenplare, menyajtan progam pengjran, evahast tee lu Gakuen urn Ra Foams, eka Fenayann terhadap psa Suk yang mex mnpgung cioy ee > msayusen Hosrim binbigan, melasaaian progam bintingan, evalua Elem, ali es plsaar Metin a at jana ge” Denbigh fees Gd yuk nasal See Savage BAB I TANGGUNG JAWAB DAN WEWENANG Pasald 1) Tinggungjawab guru adalah meaycesikan tugs scagai tna engajar atau © enti grata en endian yanpdicbnhan Lesa (Neenang ur dash menilh din menenutan metode tej vik ® nat desi necapa teal Nima dalan melasanalan gas plaguing ‘St atye wa an San pean wzBaBIy BIDANG DAN UNSUR KEGIATAN Pass Bldang kepatan gry teri dat: 1, Pendidan, meu: * expt pnditan eis an menpece parma ». ‘Ree RAs et enn an ‘memperoch Surat Tanda 2, Poses bear mengaer atau bmbingan, melipt + * Spa dn BOAT Reeser sau paki sts melazanalan >. meatsanaan tga tertent di seotah, 3. Pengembangan profes, metiput; ‘% melaatan kein inya ulviarya mish dang pedkan > membuat ast pleat peraga ata lt imbingan; © mensptan kya seni; 4 evermulanieknolgi eat guna di bidang penddian: meng kegiatan pengembangaa titan, 4 Praag poss blur menpjr ay bimbioga, mei * mlaksinaan peagabian pads masyaratat; , melitsanakan kegiatanpendung penditilan, BABY JENJANG PANGKAT DAN JABATAN Pasal 6 © SATE Sat fa elonan mane gry stapes dinatad dam FeaTE Sty, da fetes ce Aegan Jan terega alah 1, Pengaur Muda golongan rusng Ia, 2 Pengatur Muda Tinghat I goongan rung IU3. Pengatur golongan ruang Ic. 4. Pengatur Tingkat I golongan ruang 11/4. 5. Penata Muda golongan ruang IIl/a. 6. Penata Muda Tingkat I polongan ruang I1l/b. 7, Penata golongan ruang IIc, 8. Penata Tingkat I golongan ruang W/d, 9. Pembina golongan rang IV/a. 10, Pembina Tingkat I golongan ruang IV/b. 11, Pembina Utama Muda golongan ruang IV/c. 12. Pembina Utama Matlya golongan reang IV/d. 13, Pembina Utama golongan rvang IV/e, 2) Jenjang jabatan guru sebegaimana cimaksod data Pasal 2 ayat (1), dari _yang \dah sampai dengan yang tertinggi adalak 1, Guru Pratama, 2. Guru Pratama Tingkat 1. 3. Guru Muda. 4. Guru Muda Tingkat I. 5. Gunt Madya. 6. Guru Madya Tingkat I. 7, Gum Dewasa, 8. Guru Dewasa Tingkat I. 9; Guru Pembina, 10. Guru Pembina Tingkat I. 11. Guru Utama Muda, 12. Guru Utama Madya, 13, Guru Utama.BAB Vi RINCIAN TUGAS DAN UNSUR YANG DINILAT DALAM MEMBERIKAN ANGKA RREDIF Pasl7 (1) Rincan toga Guru Prataniasampai dengan Gurv Muda Tinght I, adalah: |. melaksanakan dengan bmbingandslam menyoson program pengajaran tay ‘rakikat binbingan dan ease 2 meitsnalan dengan bimbingan dalam menyajtan program pens ‘tau rake aan clara Dnbingan dar oe at 3: melanin dengan Dinbiogan dlam evi bear aay rake atau ‘Pelaksanaan bimbingan dan konseling: = “ apalan ape bnbiogan dle melas alisha eae, Beljar aan pratt, nbinga dan Konslng 5. melasanatan dengan bintngan datim aq pelaksman etbalan dan penpayen at Ee nat Simba ast 7 6 melasanalag, dengan binbigan_ dalam penyisuman dan pelaksnan bimbigan dan Konselng ites yb hea send soem ator ls yang ena oppure 7. melasma dengan bnbiogan dam membinbing ssa dalam kegiaan ta halen" inca 7 (© Rincian gas Guru Madya dan Gara Maya Tight I, adalah: 1 jaan ata paki tn bi Biss perunnan progam pensar tay pal ings 2. pala penyajan program pengjaran sau praik aay pelaksnaan ‘iabigaa dan Kostings 2. pleanata evahsi bear aa pak abn pelakanan binbingan dan omelng, 4. mdncanatan sais has evs jr aan paki a plan ‘bimbingan dan konseling: nna ‘ 5: enya dan nelkanakan program prbilan dan pagan atau tad ‘jt bmbingan dn ons ° 6. meayusun din melaksanakan program bimbingan dan konseling di els) ng menjadi tnggungjavabopa fuse Gave Rea 7. menbimbingssva dalam began esta hurler,(©) Rincian tas Guru Dewasa dan Gur DewasaTngkat I adalah: |. peekanakan peyusunan program pengajran ats praia bimbingan Gn onseling . es em ra om a ale > plan cua io phn ni wn “epee ua et te ps pn sete 5: men dan measanaan program perbalkan dan pngayan atau nda san mn mon phi do tong kh 2 mena nang java ass Oe Kel 1. eataig sve eee sn ea * pn a en in et ie ‘ons bar near fae aa ooselig: n . sea een a (0 Sings Ou eta nptaprontveen ne 2 Sonam a ote ‘Peogajaran atau praktik atau pelaksanaan 2 git ue te pn «in ut om spt pen * ppga te rene tate myer sn * SSPERceno rama ge mt tn 7 membimbingsiswa daar kgitan esta kil, & Membimbing guru dam keaton poss blur mengsar atau pratikataa Nebinene Safle sane9 paaaaan leita Bali Bele TBhp Alte (EUTA) ata Evahas Rear Bit Aili Nason EOE AY? : "ne ap tne aa yn, mmm iets en Seats paren Damen mets opp ° SES OS aT oe © SERA Se et ten wats © Uren i en ra 2 orn 0 team 2 pi oon > overt al Lal © Up seas, ian a ZB eons plasaman gas gure (© Gore yang heros wy pel eran ang edt tp thu, rien wit mana tersebut dalam ayat (1), adalah suai o ye peel bagi ayat (9 Rincian kegiatan dan angha bred masing-rasing uasur sea imana dimmaksed mii ihe br ‘a ret bat ura (nat) dan age gas di ways tepenaly S08 ican te an Ee mr ly pe Pal ( Jani pha edt komubiy minimal yang harus pen oth st, ai eae Sp marae tae jal gun sh| stung sorangnya 80% (Setpun poh pen) angha edt eral dst scorn 2. sebanaktenyalnya 20% (lan pulbh pees) angla kit eras dar ‘wr penne © Unk tesaihan pangavjcatan singh ih snggi menjadi Pembina Tingkat'T, ‘nang IV/b Gar Pending Ting T canal Sees ecm he oan E(k Se nl en Sa eens ‘nek rit de tsar Pengembargan profes © Renenase sot Leia urs yang bert void sta danjertan wate ‘enln panpatban, alah cbaptnana tse dn aa (© Gar yang mei nga ie elt nga edit yang dntvian tik Kenan fangs tga cd Ungah penghen toed ahs ‘Pangkat/jabatan berikutnya._ : Gre vang tah peocapaiangha let ut Heslan parphaVbatan pada © Sie pana nara ett st Jing, pola ion Keeoa 8 Gao agin edt nt Loses ag Same apa eb ang Pas 10 () Gury yaog denams-sima, menbaat kana tliviarya iniah bid ells popu api ef dean Sars et 7 1.60% (nam pul per) tips tia, 2. 40% (empat pula persen bagi sea pels pembsnt, ©) Jamah pels pembants scaerimana dimaksud dalam ayat (1) angka 2, sSennLianyityes Ging ee ap vit PENILAIAN DAN PENETAPAN ANGKA KREDIT Pas tt Scie nonce pr li finan, ah pg pang aban Pas 12 - (0 Kewenanganmencapan ang rit ai 1. Guru Pembina sampai dengan Guru Usama alah Menesi Pendidikan dan Kebodayaan atau plat fn pang dtu2. Guru Madya samp dengan Gare Dewas Tinga adalah 2% Kepala Kantor Wisyah Deparemen Fendiikan dan Kebudayaan of Provini aay’ pee lin yang dn aay an pun Beyarenen Pein dn Kayan 8 ES gga » Kepala Kanor Wilayah Dearmen Aaa d Prov! tan pjaat a an dsl bagi gr ot Bagangan Depa os 3. Gua Pratama samp dengan Gura Muda Tinghet adalah: 4% Kopala Kanlor Deparemen Pendiian dan Kebudayaan Kabopeten! Kgiamaiya baci guru al nghungan Deparemen Pender ne, Kepata Kantor ‘Agama Kabopaten/Kotamadya a Eggs Kee Depenenen Aaa esi rom 4 Gara Pate Taga Sen Sat Deven pat 1 ae Departmen Peadiikan dan ‘Depaemen| impinan uit hj yang ditanjk oleh Mester yang bersanghtan: © Dale mesinalan Kevenangannye, pejabat sebagaimana dinskmed dalam 1 Tin Fie Toght Past bagi Mente Peditan dan Xebosjsn nts dit Tin a Bat > Re rs tt wen pen oe te oe SaaS ate eee * Roan attra ay rr Pendidikan ‘Kebudayaan Kabupaten/Kotamadya \Kepala Kant eee a ee 4 Tip Poni mit ka ang iso oleh Memes yang benanghaun, seltjotiyn Get Tim Ral sce Coie {in Peni scbpuinana dimatod alam aya @)dapt ena bin dct 1 had {gp Ti ses degen temanpean mend nt dn oad Prsal 13 7 (2) Sosunan keanggotian Tim Peni eds dar: 1, seorag Ketan meranglapangpota; 2. seorang Wail Keto meranghap anges; 03: song Stress meranghap angst; 4 seorang raga 4 (emp) orang ang, (2) Penbentatan Tim Pei dittaplan oleh |, Memes eatin dan Kebudsyzan wt Ti Pen Past, 2. Kopala Kamer Wayan Deprenea Penidlan én Kebdayan roa Rte gh Provinsi tan Kepala ‘Departmen Agama dt Prot wate ‘Tim Pell Prova. 9 Fepaa Kamor Deparemen Pendidikan dan Kebotayaan Kabuptea’ amaiya 2av Kejala Kanor Deparcnen Agana Kabupvoeae ‘4. Mente yang bersanglatan untuk Tim Peni Tstns, (©) Anggot Tim Pei adalah guru dan pjaat ain dengan ttntuan : "+ panglat serendahrendahnya sama dengan pankatgur yang dnl; 2, mem Kellan seta kemampaan i bidang pediditan; 3, dapat alti melakutanpeaiaian, (© Capel re Seah Duss, pitt tn yang daglt sign "Tin aon an Dinas Penaldian can ala Dinas Pendidikan seat Kebudayens | (©) Masa jabtan Tim Peis alah 5 (lima) tahun, Pasa id *) Peval Neges ipl yng th mena angzta Ti Pei dlan 2 (4) © ea" gance Slane pat ang kanal ta ene) eau 1 (a) mass ata Duan tal txdpatangzota Tim Pei ut dil, Kena Ti Pent mana dinatd dalam Pasa 13 aya Sin Fenid eee! oe rene mel Past 1s (Da fea da fata car peilaan oleh Tim Penal dittpkan oleh Mer EGE bosanshuran seteah| mendepatperimbangan Kepals Badan Admins Kepegawaian Negus @ Argzaran yng diperskan untuk Kegan Tim Peni, dipchenkan pain Angzaan nsing-masng instarat png an "Rta el Mes Pein Kyu pa ne Shee Sel or en ye Polar ta el 2 Hp Sh ty rt es het SS Sear or Ss oe meg Eph oun a eon PE Es Dn Mo aI hal Sn tale ole eas ee Hiaasen oe 4 Hp sept it nr Den ein ny Eiger ce as Ketaadya yang atk angia iret Gare Pasa ci ‘Gur Tngeat fa ngkingan nace 7 5. Kepal Sekolah kepada pimpinan nit kx ipa oe ener ag ‘ret Gor sa Scirpaes wae Gis Pate ge al gan asl 7 Caen pi an tervsng pean sngla edt sdapinana ‘aed clin Pal yy Ma aa at pela eit yng dpa hpi spina dat lan Pa neath aE Satay ek sis ad aa as va PRIABAT YANG BERWENANG MENGANGKAT DAN ‘MRNRERHENTaRAN Dna A A Pasal 18 7 Penganglatn dan tian Pegawal {ire dicaphan olth Menert yung lesmnghices at ‘sua dengan perauran pruning tndanges yang bok BAB IX ‘SYARAT PENGANGKATAN DALAM JABATAN Pasa 19 7 ak pat dianghat dalam isbatan gor, soorng Pegawsi Negeri Spit haras ‘semenvht ang Kredit umulatf minal fang diese 2Pas 20 (fan Net Se ela pet nung Sn Seem a 1 mn a ett: * Dig nop ie ea dn ats eo a Sen Sa a is nea ® poe ena pos a gig ka Se og soe SS amie a teal ds Kun Mot Pn ae Nome 0 Soph eae ste a oy tes ae = 3: Keputuan Mens Negara Pendayagunan Aparur Negara Nomor 281950 ‘Anis eat Sei Sar ea, ote, Non 24350 4 Kepantan Mentest Negara Pendayagunaan Apaatur Negara Nowor 2/1950 telang "Angin Kredit Bagh Jabtan ‘Gat ai Lopiongan"Sgereocy Perndesa i ot 5: Keputusan Mente Negara pants Negi Nomor 38/850 ‘Sly Ans cat a Sa a Ne Nome 398 ‘ Mewes Negan pants NeganNomor 29/950 ‘SP Ans al a A Noe, Nome 21950 Pasl30 ‘eunjok plaksanaan Kepotuan ini, daar bib tnt och Ment Peaidtan ‘an Kebudaynan dan Kepala Badan Adminis Repepawaion Neg Pasa 31 epuusan in mull beak pada tangesl dieaplan, Dittapkan 6 Jakarta pads fangeal 24 Deseaber 1993Luann VioNY nvrecanga aa tape =p a store | textomn meppsET ey : sn ape Lg steprmede | varsnmortajarisoa i 7a ap s os satu remote | worn SEEPS » sn te a xt oe a AL sonatas 5 ‘ia fy 7 xt eae BS sag ms seins] ome i Pap yore ost step one A sesea's| “pel enter waratanae | A § > ¢ zt HORE VAONY |_AVIVINGa vena xine snswasns | unsin | ow VANUGRDX VONY Nva nnd NVEVIOR NVIONNE S66t wanwasaa + qypoNys, costa IO vavoan mnnnay AY Ysnovavenc Vavoun nINGW SSUASY vanareyrwon vents od Senfelaea tee eer nm ss denag | daa ‘eT 4 | ute ceed id enefose wep wera ss sminn ames denog| Sang uray ues 136781 spay nny atau | 4 vfoop dues Fee nnd -t| sw sayoq sees + srl Sop 1 tuop renee Sa xin Boepe z eaop esos ae € nf 096-199 whore “9 {88096 tmp gr wha | doy eines ed opty > € 18suate ose'orun Smo sad sero nmmares dog | coco em eo depos [__ ses'0 br sre dag s26'0 sro se depas | ose ems dopany Siar ee eet S L_ seo Saree does | ad way epee | “goad oe ig | seo seioa s devog | eye Lee i elo | «et rien mo deg | oq nged oopeerce te tee wenfitood aed | ory Sere mi des | Urtind eee i | Bre ueneiood ued | swe sori rodeos | nnd eee amg ni | wie non EES, caro I ates SEO E caro mettay [sao cs “OL eto were 2 wet dg Radon (0 [ceo «TORE He depeg Pos unentvony (@ [wo Serer re es | aang LJPR unt depag “eT ose'0pe fave ag longa [age [agg bg ia i2| dag8 ig Ee i i i i ti i 00d aul | } iZt el ‘rms dees | Rnd Tae Dera wenad: step tol ese TD Sra sm des | wip "cand Baga Sra des| ile ean eee =e Soremnoy usp uxtig Sen mo dees | tae me er, Riemor soa. des | ST pe eT Sr se denes |g umsto etree ae a DMs ios | aan ee a ae aD >p> ‘psaoy eaanaayg ures, st Se sme des | SP pee Ee Boor poeta Som me deg | a add mse 2p xtvaay “eed S09 ‘en mr deo | eenanfoad eos sama nip sfoop peda equ tnd p sagan enol eS so See ee Sra eae wey ovo Ser me does | wp "Gase eee ccd a staging we se cra ees | fy Peer tig sz mien pes | ise er Bo Baqeruoy mrs pes | pee ea 5 aSetiap tanya “4 an ‘un ea a Dam ahah nih yg | Sop ia ck Bop, Jae | Seip ay 2 dalam beatuk buku Gilly gE a 3 if inlgeumipesd Bora | ean ond do ORT me Spread ag jo 2 foe eet et pa oe x ened rena a apodeme Room IGT peu nee went eng7 grams ca Sm | a : | fees | set wp mm BSR | Seats a) i F 7 mex|; meytonekvamany Met don ( yee ep pep Seek wee w NVONTaWIE sr de Ts es |: emeetscy wong oe 4g Teele amp a rerniion | YA IY eerste | pe NSS | MRE SESONE | ce =a a $ 7eq nes way Bonet wep ey dg Barer mottuy - suing: ‘ete sq yey Pats G 10 so ig Bey ute sq uy > seo Tia EVAR sna rama EZ eran seroegyreBonony mda (¢ amg pas ne depos [PY mpLng pr me leer uy wae, ur nan Sa dy csumdog cee emi)” ureusteoy wees p ?70 wottaee sco sant etch ees aos wep er deg meager HE TS 3 20. so sen ones | omer mar wu mefete-p | + ios modi (@ me demas ‘weep CT sual wie Rep PeRNG3 TR Beta FoR sy ert uy Ag nneadle rapomsponeea vwenseed(t oererOYmaRIDS ReNEIEGE *ont ied se sade nex das | yum / edie ole Bunk tap atk Td sou ep wet depos FFG a i Hee ' f E $ wo4 5 1 Mende spat gelar cbormatan | Selap gear i aie fn i samp ia 7vooaeuniv s en ae [aa seat or pee | © 7 z = z 7 ¥ am | am | em |-wn | om | om | om | ow | ow | ow | ow | we a a | Pu au soe von | Ya | wa | We | v8 | oa. pu vpn | wow | es | wwveavunenn | ow roan | ven| “nae | “naa |-viza|-etia| wget | ann] ven | yarn | “wus | Ss | “G8 ‘nute | han | Aune | adn [awe | aero | une | har | Psne | Mane | sho | Aah AIR uno reavewrunerwareomneanINoKMErO\ae%nLN "TaN uy EIN EBON eet waEKaESa ¥2 :ayooN eeer/be non versayuunvernynnonvarad VON REDGNNVOINE aNvwevoanunum ‘wero tnweuss] sov0 ] a<]aee] an Joweuos| - ° caus | ° voweue | ° Tiare TER Ter a ‘on | soso | Yow | sosoa | avste | won | sosoe | Trea | owe | owner ‘B wronovee | 0 oy ewan placed |e omarua vay uervexan Sone ae ea ores Hvar lo sven a Puno rao REX ION HO Heo SONA v9 4 vyeroan unuwavay 7 mmovaveNsa ayoSNRALIGNAVERIN onan oS