Time: 11.40 12.40 Bil.

Murid: 32
Tarikh: 4/04/2017 Hari: Isnin Kelas: Tahun 1
am

SUBJEk Bahasa Malaysia

Tema
TOPIK
KEMAHIRAN Membaca
OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat
1. Menaakul maklumat dalam petikan untuk menyatakan idea
2. Membaca dan menulis ayat mudah

Standard Kandungan 2.1

Standard Pembelajaran 2.1.2
AKTIVITi:

1. Video
Guru memasangkan sebuah video berkaitan makan berkhasiat di dalam
kelas.
Set Induksi Murid-murid menyaksikan video yang dipasang dengan teliti.
Guru menyoal dan meminta murid-murid untuk memberitahu tentang
jenis-jenis makanan berkhasiat yang terdapat di dalam video.
Murid-murid menyenaraikan jenis-jenis makanan berkhasiat.

Ayat Mudah
Guru meminta murid-murid untuk mengeluarkan buku teks Bahasa
Malaysia dan membuka muka surat 44 dan 45.
Murid-murid membaca kesemua petikan ayat mudah yang terdapat
PRA didalam buku dengan bantuan guru.
Guru meinta murid untuk menyoal murid-murid tentang kelebihan
makanan berkhasiat yang mereka telah baca.
Murid-murid membincangkan tentang kelebihan makanan berkhasiat
yang mereka telah ketahui.
Latihan
Guru mengedarkan kertas kosong dengan peta bulatan (i-think) kepada
setiap murid.
Guru meminta murid-murid mengisi maklumat berdasarkan petikan
Semasa
yang mereka telah baca kedalam peta bulatan yang telah disediakan.
Murid-murid menyisi maklumat pada tempat kosong dengan bantuan
guru.
Guru meminta murid-murid untuk menghantar hasil kerja mereka.
Pengukuhan
Guru meminta murid-murid menumpukan perhatian kepada ayat-ayat
Selepas mudah yang ditunjukkan di hadapan kelas
Murid meumpukan perhatian dan mula membaca ayat-ayat mudah yang
ditunjukkan.
Nilai Rasional
Penutup Perbincangan tentang makanan berkhasiat yang telah dipelajari
KBT Merumus
KP Pembelajaran kontekstual
TMK
 Pencapaian murid.
P/Level No. Pupils

1 Refleksi