TUGASAN KKP(PERSATUAN SENI VISUAL) 2016

PSV3131_ PERSATUAN
JUN NOV2016

Tarikh Mula: 22/8/2016 Tarikh Hantar: M18(12/10/2016)

TUGASAN 1 TUGASAN 2 TUGASAN 3

10% (KUMPULAN) 30% (KUMPULAN) 60%

A B

40% (Individu) 20% (Kumpulan)-selepas

aktiviti dijalankan

Tugasan 1 : Kertas kerja Tugasan 2 : Tugasan 3: Pelaksanaan Aktiviti

penubuhan persatuan Pembentangan
Dalam kumpulan
Menghasilkan A. Markah 30% B. Markah 30 %
bertiga
kertas kerja bagi (Individu) (Kumpulan)
Membentangkan
penubuhan
konsep dan identiti Setiap pelajar
persatuan seni
Persatuan Seni Visual merekacipta satu Melaksanakan
visual. bahan bantu aktiviti Pameran
yang ditubuhkan.
Kertas kerja tersebut mengajar Seni Visual
Oleh itu, setiap ahli
perlu mengandungi
dalam kumpulan perlu Pendidikan Seni Peringkat Institut
perkara berikut:
mempamerkan nilai Visual untuk Pendidikan Guru
1. Pendahuluan
nilai murni serta dipamerkan pada Kampus Gaya 2016
2. Matlamat
amalan sikap positif hari pameran. pada tarikh (5/10/16
Penubuhan
secara berterusan Bahan bantu 7/10/2016) yang
3. Objektif Penubuhan
bagi memastikan
4. Ahli Jawatankuasa mengajar tersebut telah dipersetujui
penghasilan kerja dan
5. Perlembagaan mestilah dalam mesyuarat.
pembentangan yang
6. Logo dan Lambang
baik. bersesuaian dengan Pelaksanaan adalah
7. Penutup tahap penguasaan berdasarkan
Pelajar akan
8. Borang pengetahuan, perancangan dan
sediakan slide PPT
Pendaftaran Ahli
bagi tuujuan kefahaman dan tentatif yang telah
pembentangan yang kemahiran ditetapkan dalam
menghuraikan pendidikan seni kertas kerja.
tentang konsep dan visual bagi peringkat Oleh itu, setiap ahli
identiti persatuan. sekolah rendah. persatuan dan ahli
Pelajar akan memilih
Penerangan jawatankuasa perlu
satu skop yang
spesifik bagi konsep tentang bahan memastikan :
dan identiti bantu mengajar a) aktiviti dirancang dapat
persatuan. tersebut perlu dilaksanakan pada
Skop adalah seperti disediakan. tarikh yang ditetapkan.
berikut: Merangkumi b) setiap tugasan dalam
perkara berikut: senarai semak untuk
1. Konsep Penubuhan 1. Nama Bahan setiap jawatankuasa
Persatuan Seni Bantu Mengajar diselesaikan
Visual 2. Kemahiran, c) semua tugasan dalam
2. Matlamat dan
pengetahuan bidang kuasa yang
Objektif
3. Ahli Jawatankuasa dan kefahaman ditetapkan dilaksanakan
&Senarai Tugas yang hendak berdasarkan keperluan
4. Perlembagaan dikuasai oleh yang telah ditetapkan
5. Huraian Logo dan murid selepas d) semua ahli
Lambang Persatuan bahan bantu jawatankuasa kerja
digunakan. bekerjasama bagi
3. Cara memastikan kelancaran
menggunakan aktiviti
bahan bantu e) Aktiviti dilaksana dan
dibuktikan dalam
 TUGASAN 1 TUGASAN 2 TUGASAN 3

10% (KUMPULAN) 30% (KUMPULAN) 60%

A B

40% (Individu) 20% (Kumpulan)-selepas

aktiviti dijalankan

4. Soalan Pra Ujian laporan dengan gambar-

sebelum gambar semasa
menggunakan pameran
bahan bantu
mengajar f) Format laporan adalah
5. Soalan selepas seperti berikut:
menggunakan - Pendahuluan aktiviti
bahan bantu - Pelaksanaan
mengajar sebelum aktiviti
i. 2 keping gambar
sebelum
- Pelaksanaan
semasa aktiviti
i. 4 keping gambar
semasa aktiviti
- Selepas Aktiviti
i. 2 keping gambar
selepas aktiviti
- Kekuatan Aktiviti
- Kelemahan Aktiviti
- Cadangan
Penambahbaikan
- Kesimpulan

Disediakan Oleh:

................................
( HAFIZA SAAD )
Pensyarah Seni Visual
Jabatan Sains Sosial
IPG Kampus Gaya
Kota Kinabali , Sabah

Tarikh: 17/06/2016