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    Zmade Ndz INDICEy d Q = = = = = aS — => == peed SS —— SS (| —s = (eas oo > = = es = pa) — == ere) = eS fen) es Razonamiento Légico Juegos Légicos e Implicancias Razonamiento Inductivo — Deductivo Planteo de Ecuaciones Problemas sobre Edades Cronometria Moviles Fracciones El Tanto por Cuanto = Operaciones Matematicas Sucesiones — Series y Sumatorias Cuantificacion de Formas Introduccién a la Topologia Analisis Combinatorio Perimetros y Areas de Regiones Planas Certezas y Conteo de Intervalos Comparacién Cuantitativa y Suficiencia de Datos Interpretacion de Tablas y Graficos Estadisticos Secuencias Numéricas — Literales y Graficas Maximos y Minimos Figuras Magicas Reduccién a la Unidad — Acertijos Logicos RAZONAMIENTO MATEMATICO Son problemas que se generan porlla relacién de parentesco que existe entre los integrantes de una familia, ANGEL, [ase DE = visage = a BRUNO CARMEN, DAVID Son problemas en los cuales se tiene reunidos a Jos integrantes de una familia y al indicar quienes se encuentran presentes. El reto consiste en calcular el menor numero de personas con el cual es posible contar a todos los integrantes que mencione el problema. a PORE [poe DE Se encuentran presentes: 2 padres, 2 hijos, 1 hija, 1 hermano, 1 hermana, Labueloy 1 nieto. Sin embargo son sélo 4 personas, <0 ®i7op Ssond% Son problemas en los cuales se establece una relacién entre los tiempos diarios (hoy, ayer, mafiana, ete.) y los dias de la semana (lunes, martes, miércoles, ete.) ate sano mt aveR Moy Aan ta i “ > JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO LUNES (QTd Equivalencias a teneren cuent Hace 1 dia 1 dfa ant Hace 2 diasé 2 dfasantes =—2 Hace 3 dias63 diasantes = —3 Dentro de 1 diaé 1 dfadespués = +1 Dentro de 2dias § 2 dias después = +2 Dentro de 3 dias 63 dias después = +3 ‘ORDENAMIENTO LINEAL x Y DERECHA, NOS mAs. SSE EERE DB ARRIBA ALTO. A ~~ tH 7 you aeaia Bee ABAJO BAJO * ORDENAMIENTO CIRCULAR ‘A-esté a la izquierda de B A, Cc Besti a la izquierda de C a Bestia la derecha de A % £5 | Cesté ala derecha de B wie - Aestd frente aC o C frente a A — Bestd frente a D oD frente aB RESUME TEORICO DE CIENCIAS Son problemas en los cuales un grupo de personas tienen ciertas caracterfsticas: profesiones u oficios, lugares donde viven, estudios, aficiones, nacionalidades, ete. Los datos suelen presentarse en un aparente caos y se pide determinar las caracteristicas que corresponden a cada persona. Para la resolucién de este tipo de problema se sugiere el uso de tablas como la que mostramosa continuacién. CARACTERISTICAS upzoumms Para completar la tabla debemos tener en cuenta losiguiente: Si en una fila o columna en todos los casilleros ‘menos uno se ha colocado un NO, en el casillero que falta se debe colocar un SI. Si en un casillero se ha colocado un SI, en los otros casilleros de la fila y de su respectiva columna a la cual pertenece este casillero se debe colocar un NO. Principalmente iremos anotando los datos que se puedan obtener directamente de una primera, lectura del problema, luego en una segunda lectura se irén colocando més datos ya razondndolos con los que habfan colocado y asi sucesivamente. Los cuadros de doble entrada facilitan la lectura pero lo contraproducente es que esquematiza y mecaniza el andlisis y no permite al alumno desarrollar su capacidad de interrelacién, concentracién y andlisis. En este tema se analizara principalmente la condicional (>), bicondicional (©) y otras formas ligicas de conectividad. 99 EDiro, €RRODO jimportante! Considerar que una condicional (—>) se lee de izquierda a derecha, si se afirma el antecedente se afirma el consecuente pero no lo contrario. ESTRUCTURA LOGICA EQUIVALENTE, DEA SB Te oe En éste tema hay dos criterios muy interesantes, para suenfoquey desarrollo. El primero es buscar dos premisas (datos) que se contradigan entre s{y partiendo de ellos, asumir © suponer Jas veracidades correspondientes dandomnvalor de verdad. El segundo criterio, es de suponer en todo el problema la veracidad supuesta, e ir colocando el valor de verdad para cada enunciado segin corresponda en las condiciones del problema. En éste tema se tratard de relacionar cada par de puntos por: A > B: solosevadeAaB A < B: solodeBaA A © B: encualquiersentido ‘Tener en cuenta el principio del buen orden para no confundir los recorridos. (GOROT) —> HAL MAHIERA—> KAsiRUTA ~,| MNO 2 Nb ED Para visitar la maxima cantidad de islas debe pasar por una ruta larga, la més larga posible. En este ejemplo si queremos ir de Morotai a Seram debemos realizar el recorrido: Morotari - Halmaera — Kasiruta — Mandioli Mangole~Sulabesi~Buru— Seram 9° EDIT, 'T. PASADO ‘TIEMPO Tn PRESENTE BAZONAMIENTO MATEMATICO Cee las edades de dos o mas sujetos Ejemplo: Hace 5 afios Pedro tenfa el doble de la edad que tenia Juan. éCual es la edad actual de Juan si se sabe que dentro de 5 afios se cumpliré que la edad de Juan serdlos3/5 dela que tenga Pedro? Resolucié: 90 I79, %, 21s xe > 33s Al aplicar Regla de 3. Se debe trabajar con los intervalos. e821 doy x-1=37 =1 3935 as x-1=11 2 x=12 Para este tipo de problemas emplear de manera préctica, el siguiente esquema: 1 dia 6 24 horas Tiempo que falta teanseueir ‘Afio Actual ; sila persona ya cumplié anos. ‘Afio Nacimiento] + [Edad Actual |= Afio Actual — 1; si la personas atin no cumple afios. No siempre se va trabajar sobre un dia puede ser la hora, el afio, el mes, etc. ES = Debemos tener presente, que para hallar el miimero de minutos acumulados en el atraso 0 adelanto se aplicard una regla de tres simple y tener presente el siguiente esquema: 9° EDiro, SS RESUMEN TEORICO DE CIENCIAS €gRODO % SESUMEN TEORICO PE CNCIAS © Cuando el reloj se atrasa: “ MOviLES- Tiempo Real Este capitulo trata del estudio del movimiento de los cuerpos, y de sus caracteristicas funda- <, Aaso ge SEE Hora Hora 5 . Marcada Real mentales como son: el espacio, el tiempo y la g velocidad. H. Real = H. Marcada + Atraso ECUACION FUNDAMENTAL © Cuando el reloj se adelanta: | H. Marcada = H. Real - Atraso ‘Tiempo Real Dado un cuerpo que se mueve desde un punto “A” hasta“B”, como indica la figura. Marcada 7 4 i a H. Marcada = H. Real + Adelanto H. Real = H. Marcada ~ Adelanto ee & ves] Vv. t== Importante: eit na ‘También debemos tener en cuenta que para Donde: que un reloj vuelva a marcar la hora correctamente éste debe adelantarse o| atrasarse como maximo 12h 6 720° Se cumple: e:espacio. tiempo. Vi velocidad Tae * Es importente verificar que todas las variables tengan unidades iguales. * La velocidad también se expresa en Kilometro por hora (Km/h); donde: 1 Km/h = 18/5 m/s ‘TIEMPODEENCUENTRO(t,): Se refiere al tiempo que demoran dos méviles en encontrarse, viajando en sentidos contrarios. Asi dados dos méviles que se mueven en sentidos 1 division <> 1 12. contrarios, como indica la figura: = ane ae minutero horario EB He fl (enminutos) (engrados) Aeon EB oF ee sea Para calcular después de cuanto tiempo se iSmin > 78 encuentran, se aplica a siguiente f6rmula: i i Donde: Engeneral: ZY di: distancia de separacién. ae eZ (3) Vj, Vp: Velocidades 90 FM, KAZONAMIENTO MATEMATICO mRovo % TIEMPO DE ALCANCE (t,): (pRAceiones| Se refiere al tiempo que demoran un mévil en i ee sentido, como indica la figura: ae A Para que una fraccién sea considerada como tal debe cumplir las siguientes condiciones: Para caleular después de qué tiempo, uno | Donde: ay be 2) =4152,3,45,..) aleanza al otro, seaplica a siguiente férmula: Donde: d: distancia de separacién. Vj Vg: velocidades A # b ; es decir el cociente de la divisidn no debe serexacta. (EEA ae Va > Vp para que pueda alcanzarlo. VELOCIDAD PROMEDIO (V,) 3 partes iguales Cuando un mévil cambia de velocidad con el tiempo; se desea conocer la velocidad que reemplace a todas las anteriores, y que desarrolle el mismo espacio en el mismo tiempo, esta velocidad es llamada “Velocidad Promedio” yse calcula como larazén entre el espacio total y eltiempo total empleados. My Vo, Vs. fl: Fle e 35x24 211tI5 29 2226, 105 “105 CRITERIOS PARA TRENES: Se utiliza la ecuacién fundamen tal del movimiento. PARA CORRIENTES: Considerar sumar las velo- cidades del barco y la corriente, cuando este vaa favor, caso contrario restar dichas velocidades. RESUMEN TEORICO DE CIENCIAS: @4 O3 BD, 15, 21, 999, 39 18° 10’ 14” 888° 27 IV. FRACCION IRREDUCTIBLE Aquella cuyos términos no son simplificables. 2.7.11, 244 370795. Ts, © Qué fraccién es mayor? 2 3 Azo B=5 3 5 1." forma (Homogenizando) 2x5 3x3 D M5 (5x3 10 9 — 15 15 Rpta: A I, FRACCION PROPIA p 2.° forma (Multiplicacién cruzada) Es aquella que es menor que la unidad, también fons se le reconoce por que e] numerador es el menor término entre ambos. ae 3 alo} _ 21111, 24m »m?410 * 3/3333’ 14m’ m +12 Rpta: A (m e N). A 5 Il. FRACCION IMPROPIA Es aquella que es mayor que la unidad, también se le reconoce por que el denominador es ahora el menor término (caso inverso al anterior). 3.11, 9, 111, 9999, m?+10. 77 Diai7s Sich Sisa222, | (ga Ae gies 2 is a Ademés se cumple: EIMPROPIA > F PROPIA II. FRACCION REDUCTIBLE ‘quella cuyos términos tienen factores comunes diferentes ala unidad. guia 1 senerallzada do Ge 2 KAZONAMIENTO MATEMATICO En forma general: Yk =1253) a bk Fraccién —_-Fraccién Irreductible _ Equivalente Blk cls xin win wie Ble cle xis wis wie * DECIMAL EXACTO abe 1000 * DECIMAL PERIODICO PURO / Os “3 de cada 8” gmap = EL “im? por “n” = + + tanto cuanto 100 partes ey 20 partes, ay 1 Lo que esta representadoes: . = 20 E120por100= 20. 100 4 © El20poreiento = 2°. EL Ton Ten ee % 20 © B120% = 399 RESUMEN TEORICO DE CIENCIAS: © 15%N + 60% N = 75%N © 80%P-25%P = 55%P © A+10%A=? 100% A + 10% A = 110% A © X-35%X=? 100% X~35%X = 65%X 145% (100 + 0% DESCUENTOS Y AUMENTOS SUCESIVOS * GA qué descuento tinico equivalen 2 descuentos sucesivos de 10% y 20%? ical 10% 200% Queda taal al final oo N= 100% —90%N 80%(90%N) = 72% Du=100%-72% Du=28% * 2A qué aumento nico equivalen 2 aumentos sucesivos del 20% y 30%? al final ae N= 100% 120%N 130% (120%N) = 156% Au = 156%-100% Au=56% ici 420% = +30% Queda =~ -——_ i -—————______ Ejemplo: Para 2 descuentos suce- sivos de 10% y 20% 10x20, 28% 0 Para 2, aumentos sucesivos de a% Ejemplo: Para 2 aumentos suce- sivos de 20%y30% 20430 = 56% A (20+20- VARIACION PORCENTUAL Toda cantidad antes de sufrir una variacién representa un 100% * 100% <> 100 60 Cantidad Cantidad Tnicial inal —_ ae Hay una disminuefén de-40 Cantidad Cantidad Tica Final 12 9 Hay wna donimaciin 5 2x 100% = 25% des. 12 Cantidad Cantidad Tniial Binal 150 200 eee - Hayuaaumento 5 20. a iy wage —p 100% = 33,3% HAZONAMIENTO MATEMATICO 00 ENO, Qe, Smopo % Es un proceso que transforma una o més cantidades en otras (resultado) mediante ciertas reglas llamadas regla de definicién. CLAUSURA 0 CERRADURA CONMUTATIVA ADICION + SUMA, SUSTRACCION = __|DIFERENCIA| ‘MULTIPLICACION x PRODUCTO DIVISION ee COCIENTE VALOR ABSOLUTO| | | — ‘MAXIMO ENTRO 1 — SUMATORIA s] a INTEGRACION J i LOGARITMACION| log = DIFERENCIA SIMETRIC A. —e DERIVADA fo) —— VALOR ABSOLUTO (|.1) Ix] =x G _ |x| = x (s6lo six. oo egativo) MAXIMO ENTERO ([]) — Cuerpo de la tabla (on fos resultados de ‘operat los elementos {de la columna de entrada con los lomentor de s fils de entrada) Para operaciones en Tablas: En el conjunto A = {a, b, ¢, d} se define: te simetria, los elementos respecto de la diagonal EXISTENCIA DE ELEMENTO NEUTRO Para operaciones en tablas Se define en A = {1, 2, 3, 4} Para operaciones en tablas Se define en A = {0, 1, 2, 3} in ubicados simétricamente AESUMEN TEORICO DE CIENCIAS Por definicién: 0 07 =3| 94 dela tabla: 0*2=3 Por definicién: 1*1*=3| 41 _, delatabla: 11 Por definicién: 2 2'=3] 51 dela tabla: 2*0=3 Por definicién: 3 3*=3| 51 _ delatabla: 3%3=3 SUCESION DE FIBONACCI: 45 15-14 2p dy 4p 8-1}, SUCESION DE LUCAS: 15354; 75 11; SUCESION DE M. FINBERG OTRIBONACCI: Epbpee PoP ds: SUCESION ARMONICA: ee 345-79 eed SUCESION DE MORGAN: 4; 6; 8; 10; 100; SUCESION DE CAUCHY: QEZEEIZT TT t,= término enésimo o ley de formacién. n= ubicacién o lugar del término. También se le conoce como sucesién lineal o de L orden, tr 40 > rasénaritmética Sutérmino enésimo tiene la forma: th=ht@-Dr | En una PA. el nuimero de términos también se puede calcular asi: timo término ty: Primer término Donde a, b y cson valores constantes, los cuales podemos determinar mediante la siguiente regla prdctica: a) -1) ae SUCESION O PROGRESION | GEOMETRICA (P.G) su tb, ty, ws a4 oth > razén geoméerica BAZONAMIENTO MATEMATICO Sutérmino enésimo tiene la forma: Donde: 1. Si q>1 entonceslaPG.esereciente. 2. Si 0

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