Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • PPL PDF

    Uploaded by

    Dyan Septyaningsih
    6 views6 pages

    Original Title

    ppl.pdf

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    6 views6 pages

    PPL PDF

    Uploaded by

    Dyan Septyaningsih

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 6
    Prosiding Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX, Fakultas Sains dan Matematika, UKSW Salatiga, 21 Juni 2014, Vol 5, No.1, ISSN :2087-0922 PEMBEKALAN KEMAMPUAN MAHASISWA CALON GURU KIMIA DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA SMA MELALUI MATA KULIAH PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) ‘Wawan Wahyu Jurusan Pendidikan Kimia, FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia (UP), Bandung Email: wawan_wahyu@upi.edu ABSTRAK ‘Tyjuan ulama penelitian ini adalah untuk membekali mahasiswa ealon guru kimia dengan Kemampuan ‘membangun karaktr siswa SMA melalui mata kuliah Program Pengalaman Lapangan (PPL). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research & Development (R&D), meliputi 4 tahap, yakni (1) studi pendahuluan, (2) perancangan, (3) pengembangan, dan (4) evaluasi. Subyck penelitian adalah 2 orang mahasiswa calon guru Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI yang sedang melaksanakan Kegiatan PPL di salah satu SMA mitra pada semester zanjil tahun pelajaran 2013/2014, Kedua mahasiswa calon guru kimia diberi gas yang berbeda, yang satu ditugaskan di kolas unggulan (@ 20 siswa), yang lainnya di kelas reguler (@36 siswa). Siswa kelompok eksperimen belajar ‘menggunakan RPP kimia bermuatan nila, sedangkan Kelompok Kontrol menggunakan RPP Konvensional. Instrumen ‘yang digunakan berupa RPP kimia bermuatan il lan penilaian sejawat (peer assessment). Hasil peneltan menunjukkan bahwa kemampuan ra dalam membangun karakter siswa SMA berkategori buik. Kemampuan calon guru kimia di kelas unggulan memperoleh rata-ata persentase skor lebih besar (62%) dibandingkan di kclasreguler (7846). Peningkatan karaktersiswa di Kelas unggulan lebih baik (rata-rata N-gain sebesar 0,71) dibandingkan dengan kelas reguler (rata-rata N-gain sebesar 0,59). Disarankan bahwa pembekalan calon guru dengan kemampuan membangun karakter siswa harus dilanjutkan pada Kegiatan PPL berikutnya. Kata-kata kunci: kemampuan membangun karakter siswa, calon guru kimia, PPL. PENDAHULUAN Upaya mewujudkan generasi muda Indonesia yang berahlak mulia (berkarakter) dapat diupayakan melalui proses pendidikan. Krisis-menurunnya karakter anak bangsa di negara kita perlu mendapat perhatian serius. Pendidikan karakter yang, diintegrasikan dengan kegiatan pembelajaran di elas dapat diwujudkan guru agar siswa memiliki Kepribadian dan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia, Para calon guru kimia yang merupakan generasi penerus bangsa perlu dibekali_ dengan kemampuannya dalam membangun karakter siswa agar dapat mengantisipasi. semakin-menurunnya karakter generasi penerus bangsa di masa yang akan datang. Lickona [1] menyatakan bahwa pendidikan karakter adalah suatu usaha yang disengaja untuk membantu seseorang sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai etika yang ada di dalam kehidupan, Pendidikan karakter juga dimaknai sebagai sebuah proses untuk mengembangkan perspektif yang positif, sikap, kemampuan untuk membuat keputusan, dan keinginan untuk berpartisipasi melalui tindakan sosial dalam pembelajaran [2]. Karakter merupakan nilai-nilai _perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diti sendiri, sesama manusia, lingkungan dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya dan adat istiadat, Bagi Indonesia sekarang ini, Megawangi [3] berpendapat bahwa pendidikan karakter juga berarti melakukan usaha sungguh-sungguh, sistematik dan berkelanjutan untuk — membangkitkan dan. menguatkan kesadaran serta keyakinan semua orang, Indonesia bahwa tidak akan ada masa depan yang, lebih baik tanpa membangun dan menguatkan karaktet rakyat Indonesia. Dengan kata lain, tidak ada masa depan yang lebih baik yang bisa

    You might also like