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Actividad nmero: _________ ___________fecha 5 sept. 2017.

Investigue y conteste las siguientes cuestionants, elabore una


presentacin de sus hallazgos en power Point por equipo.

Unidad de aprendizaje I. Gestin Educativa

1.- Gestin educativa

Nuevos paradigmas y enfoques en administracin pblica y gestin


educativa.
Comprensin de los desafos que implica el cambio de paradigmas en los
sistemas educativos.
Identificacin del movimiento de la administracin convencional, hacia la
gestin educativa estratgica.
Generacin de espacios para el desarrollo del liderazgo y la innovacin en
las instituciones educativas.
Comunicacin efectiva en las organizaciones educativas.
Delegacin de autoridad.
Negociacin de conflictos.
Planteamiento y resolucin de problemas.
Visin prospectiva y funcin anticipatoria de la gestin educativa.
Trabajo en equipo y colaboracin interinstitucional.
Participacin social y respuesta interactiva a la demanda educativa. (Red
Forgestion)
1.-Qu es la gestin?
- Ejercicio del mando de acuerdo con un tipo especfico de pensamiento directivo
que guan las decisiones del personal directivo responsable de la gerencia, as
como el ejercicio de liderazgo orientado hacia la articulacin de los mbitos
convencionales de la administracin con los elementos de la organizacin como
estructura, orientndolos hacia el cumplimiento de la misin institucional.

- Gestin escolar es el conjunto de acciones relacionadas entre s, que comprende


el equipo directivo de una escuela para promover y posibilitar la consecucin de
la intencionalidad pedaggica en, con y para la comunidad educativa.

2.-Cules son las distinciones entre administracin y gestin?


3.-Cules son las tendencias internacionales ms relevantes y
vigentes acerca de la administracin y la gestin?

- Autonoma
- Democracia
- Calidad
- La formacin integral
- La universidad virtual

http://www.monografias.com/trabajos60/tendencias-gestion-
educativa/tendencias-gestion-educativa2.shtml

4.-Qu polticas se han implementado recientemente en el pas


para la gestin educativa en las escuelas del nivel bsico?

- Programa escuelas de calidad. Desde su creacin, el PEC busca como objetivo


general instituir, en las escuelas pblicas de educacin bsica beneficiadas, un
modelo de gestin con enfoque estratgico orientado a la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes y de la prctica docente, que atienda con
equidad a la diversidad, apoyndose en un esquema de participacin social, de
cofinanciamiento, transparencia y rendicin de cuentas. As, de acuerdo con las
reglas de operacin del programa , se entiende por "escuela de calidad" aquella
que asume de manera colectiva la responsabilidad por los resultados de
aprendizaje de todos sus alumnos, se compromete con el mejoramiento continuo
del aprovechamiento escolar, y procura la operacin basada en normas,
compartiendo sus experiencias e impulsando procesos de autoformacin de sus
actores.
Qu resultados han logrado dichas polticas en las escuelas de
educacin bsica?

- El PEC presenta actualmente resultados favorables y positivos, aunque tambin


retos, carencias y deficiencias.
- Por lo que hace a lo primero, puede sealarse que existen evaluaciones externas
hechas al programa que hacen constar su evolucin progresiva, as como
algunos de sus logros. Adems, el programa cuenta con cifras que respaldan a
los resultados obtenidos hasta ahora.
- Las metodologas utilizadas en las evaluaciones han sido distintas. Algunas han
contemplado la comparacin de escuelas PEC con otras escuelas pblicas de
educacin bsica con caractersticas equiparables.
- Las instituciones evaluadoras han sido externas a la Secretara de Educacin
Pblica (SEP) y varan desde nacionales (como el Centro de Investigacin y
Docencia Econmicas CIDE y Heurstica Educativa), hasta internacionales (como
el Banco Mundial y la Universidad de Harvard).

lvarez, I. (et. al) El concepto emergente de gestin educativa estratgica y desafos para la
formacin en gestin. XI Congreso Nacional de Investigacin Educativa. Poltica y Gestin.
Ponencia. Disponible en : www.comie.org.mx/congreso /memoriaelectronica/v11/.../1466.pdf

Arellano, D. (2004) Gestin estratgica para el sector pblico. Del pensamiento estratgico al
cambio organizacional. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

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