TEXTO Y ENUNCIADO

Enunciado

.UNIDAD MNIMA DE COMUNICACIN

Mensaje completo

.formado por una o varias palabras

.tienen entonacin propia

.acaban en una pausa larga representada por /./!

Clases de enunciado segn la actitud o intencin del hablante

Clasificacin de los enunciados segn su costitucin interna

Frases: NO CONTIENEN NINGUN VERBO Nunca! / Cmo? / Qu bien!

Oraciones: CONTIENEN VERBO Maana voy al cine/ Dile que no!

Texto

UNIDAD MXIMA DE COMUNICACIN

Enunciado o un conjunto de enunciados

. orales o escritos

.relacionados entre s

.que nos comunican algo

.y tienen sentido completo

.pueden ser cortos como una cancin o largos como una novela

Unidades que componen un texto

Propiedades que debe reunir un texto

1. Adecuacin
2. Coherencia
3. Cohesin

Adecuacin

Propiedad que nos permite saber si el texto se adecua o adapta a quienes va dirigido y a
las circunstancias en las que se emite.

Ejemplo: No es adecuado poner un anuncio de preservativos en la hora de los dibujos

animados. No es adecuado saludar al director del Banco con un que pasa to!

Coherencia

Un texto coherente tiene que estar ordenado y sus partes tienen que estar relacionadas
entre s y con el tema principal.

Cohesin

Para ver si un texto es coherente necesitamos ciertos recursos lingsticos o mecanismos

de cohesin.

Mecanismos de cohesin

1. Conectores textuales
2. Mecanismos semnticos
3. Mecanismos referenciales
4. Elipsis
Conectores textuales

Palabras o expresiones que unen o dan un orden a las partes de un texto.

Conectores textuales

Orden En primer lugar, por una parte, para

finalizar, al comienzo

Contraste Pero, sin embargo, en cambio, no obstante

Explicacin O sea, es decir, esto es, en otras palabras, a

saber

Otros Aadir informacin Adems, tambin

Resumir en conclusin, en resumen, en definitiva, en
una palabra

Ejemplificar por ejemplo, en concreto, en particular

Mecanismos semnticos

Repeticin de una palabra Una carta no es nada, una carta es sin

embargo dolor, una carta de un amigo, una
carta al corazn.
Palabras de un mismo campo de La arena, el cielo, y las piedras baadas por
experiencia el sol forman dunas de color.
Sinnimos No se trataba de un choque o colisin sino de
Antnimos un abordaje.
Contento y triste a la vez, claro y oscuro el
da el no senta.
hipnimos, hipernimos Gaviotas, golondrinas y guilas daba igual el
color. (todas aves)
Palabras de una misma familia lxica Hierba, herbceo, herbvoro, herbolario

Mecanismos referenciales

Uso de expresiones que se refieren a los mismos individuos, objetos

Mecanismos referenciales

Repeticin de palabras o expresiones

referidas a una misma realidad

Pronombres y determinantes

Elipsis

Suprimir partes del texto que el receptor ya conoce.

Por ejemplo: no repetir el sujeto si siempre se refiere al mismo.

Edurne trabajaba de enfermera, (Edurne) no fallaba nunca, (Edurne) iba en coche

Seran sujetos elididos.