SEKOLAH KEBANGSAAN DESA PANDAN

JALAN 4/76, DESA PANDAN, 55100 KUALA LUMPUR

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN JASMANI

KSSR TAHUN 2, 2017

Disediakan Oleh: Disemak Oleh: Disahkan Oleh:

(MUHAMMAD SAFWAN BIN HARON) (NORAZLINA BINTI OMAR) (MAHERAN BT ABD HALIM)
Guru Pendidikan Jasmani Ketua Panitia Guru Besar
Tahun 2 Panitia Pendidikan Jasmani Sek. Keb. Desa Pandan
KSSR TAHUN 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2 SESI 2017

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

1 Kesedaran Ruang 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /

03.01.2017- pelbagai pergerakan berdasarkan yang telah ditetapkan. Pentaksiran
06.01.2017 Berkebolehan konsep pergerakan. 2.1.1 Membezakan pergerakan
melakukan pelbagai 2.1. Berkebolehan melakukan mengikut ruang. Permainan kecil:
pergerakan berdasarkan pelbagai pergerakan berdasarkan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Finding Nemo
kesedaran ruang. konsep pergerakan. yang selamat.
5.1.Mematuhi dan mengamalkan EMK:
elemen pengurusan dan Kreatif & Inovatif
keselamatan.
Modul:
m/s : 1 3

Standard Prestasi:
B1D1E1

2 Kelajuan Pergerakan 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.2 Meningkatkan kelajuan semasa Pemerhatian /

9.01.2017- pelbagai pergerakan berdasarkan bergerak Pentaksiran
13.01.2017 Berkebolehan konsep pergerakan. 2.1.3 Mengenal pasti perlakuan yang
melakukan pelbagai 2.1. Berkebolehan melakukan boleh meningkatkan kelajuan. Permainan kecil:
pergerakan berdasarkan pelbagai pergerakan berdasarkan 5.2.2 menerima cabaran dan seronok Musang dan Ayam
kelajuan konsep pergerakan. semasa melakukan aktiviti.
5.2.Mempunyai keyakinan dan EMK:
tanggungjawab kendiri semasa Kreativiti & Inovasi
melakukan aktiviti fizikal.
Modul:
m/s : 5 6

Standard Prestasi:
B1D1E1

3 Berjalan 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berjalan. Pemerhatian /

16.01.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan Pentaksiran
20.01.2017 Berkebolehan dengan lakuan yang betul. lokomotor

PJ TAHUN 2 KSSR 2
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

melakukan kemahiran 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil:
berjalan pelbagai arah. pengetahuan dalam melakukan semasa melakukan aktiviti Bola Sentuh
pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru
lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi m/s : 8 - 10
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
B1D1E1

4 Berlari 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1 Melakukan pergerakan berlari Pemerhatian /

23.01.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas 2.2.1 Mengenal pasti ciri-ciri perlakuan Pentaksiran
27.01.2017 Berkebolehan dengan lakuan yang betul. lokomotor dan bukan lokomotor
melakukan kemahiran 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil:
berlari pelbagai arah pengetahuan dalam melakukan semasa melakukan aktiviti Ikan dan Jaring
dan kelajuan. pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, guru
lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi m/s : 11 - 13
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
B1D1E1

4 Mengcongklang 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.1. Melakukan pergerakan Pemerhatian /

23.01.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas
27.01.2017 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul.
mengcongklang 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan
pelbagai arah dengan pengetahuan dalam melakukan
lakuan yang betul pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor.
5.2.Mempunyai keyakinan dan
mengcongklang (galloping). Pentaksiran
2.2.3. Menyatakan postur yang betul
semasa melakukan pergerakan Permainan kecil:
lokomotor dan bukan lokomotor. Polo Bersyarat
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif. EMK:
Kreativiti & Inovasi

PJ TAHUN 2 KSSR 3
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

tanggungjawab kendiri semasa

melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 14 - 16

Standard Prestasi:
B3D1E4

6 Menggelonsor 1.1.Berkebolehan melakukan 1.1.1. Melakukan pergerakan ke ruang Pemerhatian /

06.02.2017- pelbagai pergerakan berdasarkan am yang telah ditetapkan. Pentaksiran
10.02.2017 Berkebolehan konsep pergerakan. 1.2.1. Melakukan pergerakan
melakukan pergerakan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan menggelonsor. Permainan kecil:
menggelonsor pengetahuan dalam melakukan 2.2.3. Mengenal pasti postur badan Menggelonsor Pundi
berdasarkan konsep pergerakan lokomotor dan bukan yang betul semasa melakukan Kacang
pergerakan lokomotor. pergerakan lokomotor dan bukan
5.2.Mempunyai keyakinan dan lokomotor. EMK:
tanggungjawab kendiri semasa 5.4.2. Melakukan aktiviti secara Kreativiti & Inovasi
melakukan aktiviti fizikal. berpasangan dan berkumpulan dengan
5.4.Berkebolehan membentuk seronok. Modul:
kumpulan dan bekerjasama dalam m/s : 17 - 19
kumpulan tersebut.
Standard Prestasi:
B6D1E1

7 Melompat sebelah kaki 1.1.Berkebolehan melakukan
13.02.2017- (Hopping) pelbagai pergerakan berdasarkan
17.02.2017 konsep pergerakan.
Berkebolehan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan
melakukan kemahiran pengetahuan dalam melakukan
melompat sebelah kaki pergerakan lokomotor dan bukan
dengan betul. lokomotor.
5.2.Mempunyai keyakinan dan
tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1.2.1. Melakukan pergerakan melompat Pemerhatian /
sebelah kaki (hopping) Pentaksiran
2.2.3. Menyetakan postur yang betul
semasa melakukan pergerakan Permainan kecil:
lokomotor dan bukan lokomotor. Lari Arnab Lari
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok
semasa melakukan aktiviti. EMK:
Kreativiti & Inovasi
Modul:
Ms 20 - 24

PJ TAHUN 2 KSSR 4
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Standard Prestasi:
B3D1E4

8 Melompat 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.2. Melompat pada satu Pemerhatian /

20.02.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas jarak,mendarat dengan dua kaki Pentaksiran
24.02.2017 1. Berkebolehan dengan lakuan yang betul. dengan lutut dan pergelangan kaki
melakukan 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan difleksi. Permainan Kecil:
kemahiran melompat pengetahuan dalam melakukan 2.2.2. Mengenal pasti kepentingan Bola Kandang
pada satu jarak pergerakan lokomotor dan bukan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan
dengan betul. lokomotor. bukan lokomotor. EMK:
5.2.Mempunyai keyakinan dan 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
tanggungjawab kendiri semasa bahagian secara aktif.
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 27 - 27

Standard Prestasi:
B2D1E1

9 Melompat Ayunan Tali 1.2.Berkebolehan melakukan 1.2.3. Melompat berterusan tali yang Pemerhatian /
27.02.2017- pelbagai pergerakan lokomotor asas diayun berulang-ulang oleh dua rakan. Pentaksiran
03.03.2017 Berkebolehan dengan lakuan yang betul. 2.2.1. Mengenal pasti cirri-ciri
melompat tali yang di 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan perlakuan lokomotor dan bukan Persembahan:
ayun oleh dua rakan. pengetahuan dalam melakukan lokomotor. Jangan Tertinggal
pergerakan lokomotor dan bukan 5.3.1. Berkomunikasi antara rakan,guru
lokomotor. dan ahli kumpulan semasa melakukan EMK:
5.3.Berkebolehan berkomunukasi aktiviti fizikal. Kreativiti & Inovasi
dalam pelbagai cara semasa
melakukan aktiviti fizikal. Modul:
m/s : 28 - 30

Standard Prestasi:
B2D1E2

PJ TAHUN 2 KSSR 5
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

10 Mengilas dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pemerhatian /
06.03.2017- Memusing badan (membongkok), meregang, Pentaksiran
10.03.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas,
melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik, Lembaran Kerja
mengilas dan dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang.
memusing. Permainan kecil:
2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan Lumba Kilas
Contoh aktiviti: pergerakan lokomotor dan bukan
1. Mengilas lokomotor. EMK:
2. Memusing Kreativiti & Inovasi
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
bahagian secara aktif. Standard Prestasi:
B1D1E1

Unit:
10

11 Menolak dan menarik Pergerakan BukanLokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Lembaran Kerja
13.03.2017- badan (membongkok), meregang,
17.03.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas, Permainan kecil:
melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik, ketam Kembar
menarik dan menolak. dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang.
2.2.1 Mengenalpasti ciri-ciri perlakuan EMK:
Contoh aktiviti: pergerakan lokomotor dan bukan Kreativiti & Inovasi
1. Menolak lokomotor.
2. Menarik Beban 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Standard Prestasi:
berpasangan dan berkumpulan dengan B2D1E3
seronok. unit:
11
12 Mengayun dan Pergerakan Bukan Lokomotor 1.3.1 Melakukan pergerakan fleksi Pemerhatian /
27.03.2017- Mengimbang badan (membongkok), meregang, Pentaksiran
31.03.2017 Berkebolehan melakukan pelbagai membuai, meringkuk, mengilas, Lembaran kerja
Berkebolehan pergerakan bukan lokomotor asas memusing, menolak, menarik,
melakukan pelbagai dengan lakuan yang betul. mengayun dan mengimbang. Permainan kecil:
aktiviti mengayun dan Rentak Kami

PJ TAHUN 2 KSSR 6
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

mengimbang 2.2.3 Menyatakan postur badan yang Trek 38: Hidup Semut
betul semasa melakukan pergerakan
Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor. EMK
1. Mengayun 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Kreativiti dan Inovasi
2. Mengimbang berpasangan dan berkumpulan dengan
seronok. Standard Prestasi:
B3D1E4

Unit:
12
13 Melambung, melantun Manipulasi Alatan 1.4.1 Melambung, menyambut, Pemerhatian /
03.04.2017- dan menyambut menggolek, menendang, menyerkap, Pentaksiran
07.04.2017 Berkebolehan melakukan kemahiran melantun, membaling, menangkap, Lembaran kerja
Berkebolehan manipulasi alatan dengan lakuan memukul dan menggelecek.
melambung, melantun yang betul. Permainan kecil:
dan menyambut bola 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Bola tali bersyarat
aplikasi daya dengan pergerakan
Contoh aktiviti: objek. EMK:
1. Lantunan bola 5.2.3 Menerima kemenangan dan Kreativiti & Inovasi
2. Bola 3M kekalahan dalam permainan.
5.4.3 bekerjasama dalam kumpulan. Standard Prestasi:
B1D1E2
Unit:
13
14 Menggolek bola Manipulasi Alatan 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pemerhatian /
10.04.2017- 2.3.2 mengenalpasti postur badan Pentaksiran
14.04.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran semasa melakukan kemahiran Senarai semak
menggolek bola pada manipulasi alatan dengan lakuan manipulasi alatan
satu jarak dengan yang betul. 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok Permainan kecil:
lakuan yang betul melakukan aktiviti baru dalam Golf golek
Pendidikan Jasmani.
Contoh aktiviti: EMK
1. Mari menggolek Kreativiti dan Inovasi
2. Bola terowong
Standard Prestasi:

PJ TAHUN 2 KSSR 7
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B1D1E2

Unit:
14

15 Golek bola ke sasaran Manipulasi Alatan 1.4.2 Menggolek bola pada satu jarak Pemerhatian /
17.04.2017- 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Pentaksiran
21.04.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran aplikasi daya dengan pergerakan objek Lembaran kerja
menggolek bola pada manipulasi alatan dengan lakuan 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan,
satu jarak dengan yang betul. guru dan ahli kumpulan semasa Permainan kecil:
lakuan yang betul melakukan aktiviti fizikal. Menggolek dan
menghentam bola
Contoh aktiviti:
1. Menggolek bola EMK
Kreativiti dan Inovasi

Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit:
15
16 Membaling bola Manipulasi Alatan 1.4.3 Membaling bola pada satu jarak Pemerhatian /
24.04.2017- 2.3.1 Menyatakan perkaitan antara Pentaksiran
28.04.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran aplikasi daya dengan pergerakan objek Lembaran kerja
membaling bola pada manipulasi alatan dengan lakuan 5.4.2 melakukan aktiviti secara
satu jarak dengan yang betul. berpasangan dan berkumpulan dengan Permainan kecil:
lakuan yang betul seronok Menolak bola

Contoh aktiviti: EMK

2. Membaling bola Kreativiti dan Inovasi
3. Membaling segi tiga
Standard Prestasi:
B2D1E2

Unit:

PJ TAHUN 2 KSSR 8
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

16
17 Menangkap bola Manipulasi Alatan 1.4.4 menangkap bola dengan serapan Pemerhatian /
01.05.2017- daya Pentaksiran
05.05.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenalpasti postur badan Lembaran kerja
menangkap bola dengan manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran
lakuan yang betul yang betul. manipulasi alatan Permainan kecil:
5.2.2 menerima cabaran dan seronok Bola kapten bersyarat
Contoh aktiviti: semasa melakukan aktiviti
1. Menangkap bola 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan EMK
pelbagai aras semasa melakukan aktiviti fizikal. Kreativiti dan Inovasi
2. Menangkap bola
pelbagai arah Standard Prestasi:
3. Berputar dan tangkap B5D2E3

Unit:
17
18 Tendang dan Tendang Manipulasi Alatan 1.4.5 Menendang perlahan bola yang Pemerhatian /
08.05.2017- digolekkan dengan perlahan Pentaksiran
12.05.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.3 mengenalpasti titik kontak pada Lembaran kerja
menendang bola yang manipulasi alatan dengan lakuan objek yang dipukul atau ditendang Permainan kecil:
bergolek yang betul. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Target Ball
bahagian secara aktif EMK
Contoh aktiviti: 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan Kreativiti dan Inovasi
1. Menendang bola semasa melakukan aktiviti fizikal. Standard Prestasi:
berpasangan B3D1E2
2. Bola penjuru Unit:
18

19 Rali Belon Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pemerhatian /
15.05.2017- hadapan dengan Pentaksiran
19.05.2017 Berkebolehan memukul Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan
belon ke atas dan ke manipulasi alatan dengan lakuan pemukul yang mempunyai Permainan kecil:
hadapan dengan yang betul. permukaan luas seperti raket. Rali Belon
menggunakan pemukul. 2.3.3 Mengenalpasti titik kontak
pada EMK:

PJ TAHUN 2 KSSR 9
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Contoh aktiviti: objek yang dipukul atau Kreativiti & Inovasi

1. Memukul bola ditendang.
dengan pemukul 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Modul:
2. voli belon bahagian secara aktif m/s : 1 - 4
3. Pemindahan berat 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
badan berpasangan dan Band:
4. Aktiviti layangan berkumpulan B3D1E2
dengan seronok.

20 Pukul Belon Lagi Manipulasi Alatan 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke Pemerhatian /
22.05.2017- Berkebolehan memukul hadapan dengan menggunakan Pentaksiran
26.05.2017 belon ke atas dan ke Berkebolehan melakukan kemahiran pemukul yang mempunyai
hadapan dengan manipulasi alatan dengan lakuan permukaan luas seperti raket. Permainan kecil:
menggunakan pemukul yang betul. 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak Rondas Belon
berlengan pendek pada
objek yang dipukul atau EMK:
Contoh aktiviti: ditendang. Kreativiti & Inovasi
1. Pukul Pelbagai Cara 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang
2. Memukul Belon yang selamat. Modul:
Berpasangan. 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk m/s : 5 8
membentuk kumpulan.
Band:
B3D1E2

21 Pukul Bola Atas Tee Manipulasi Alatan 1.4.8 Memukul bola yang diletakkan Pemerhatian /
12.06.2017- Berkebolehan memukul di atas tee dengan Pentaksiran
16.06.2017 bola atas tee dengan Berkebolehan melakukan kemahiran menggunakan pemukul
menggunakan pemukul. manipulasi alatan dengan lakuan berbentuk silinder seperti bat Permainan kecil:
yang betul. sofbol. Pemukul dan
Contoh aktiviti: 2.3.3 Mengenal pasti titik kontak Pemadang
1. Pukul atas tee pada objek yang dipukul atau
2. Pukul bola dan lari ditendang. EMK:
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Kreativiti & Inovasi
semasa melakukan aktiviti.
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. Modul:

PJ TAHUN 2 KSSR 10
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

m/s : 5 8

Band:
B3D1E2

22 Mengelecek Bola Manipulasi Alatan 1.4.9 Mengelecek bola Pemerhatian /

19.06.2017- Menggunakan Tangan menggunakan tangan. Pentaksiran
23.06.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
dengan menggunakan yang betul. manipulasi alatan. Lumba Mengelecik
tangan dengan lakuan 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Bola
yang betul yang selamat.
Contoh aktiviti: 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan. EMK:
1. Melantun Bola Kreativiti & Inovasi
2. Melantuan dan
Mengelecek bulatan Modul:
m/s : 9 - 11

Band:
B3D1E2

23 Kelecek Bola Dengan Manipulasi Alatan 1.4.10 Mengelecek bola Pemerhatian /

26.06.2017- Kaki menggunakan kaki. Pentaksiran
30.06.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran 2.3.2 Mengenal pasti postur badan
mengelecek bola manipulasi alatan dengan lakuan semasa melakukan kemahiran Permainan Kecil:
menggunakan kaki yang betul. manipulasi alatan. Serang Kelecek
dengan lakuan yang F 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang
betul yang selamat. EMK:
Contoh aktiviti: 5.1.3 Mengenal pasti alatan yang Kreativiti & Inovasi
1. Mengelecek Bebas selamat digunakan.
2. 3 lawan 3 Modul:
m/s : 9 11

Band:

PJ TAHUN 2 KSSR 11
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B3D1E2

24 Gerak Edar Gurau Manipulasi Alatan 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

03.07.2017- Senda pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
07.07.2017 Berkebolehan Berkebolehan melakukan kemahiran bukan lokomotar dengan alatan
melakukan pelbagai manipulasi alatan dengan lakuan mengikut tempo. Persembahan:
gerak edar mengikut yang betul. 2.4.1 Membezakan kelajuan Mari Bergerak
irama pergerakan yang sesuai
Contoh aktiviti: mengikut tempo. EMK:
1. Mendengar Lagu 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Kreativiti & Inovasi
dan Menepuk bahagian secara aktif.
Tangan Modul:
2. Aktiviti Berpasangan m/s : 12 - 14
(Tanpa Muzik)
3. Aktiviti Berpasangan Band:
(Dengan Muzik) B2D1E3

25 Gerak Dengan Skarf Pergerakan Berirama 1.5.2 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

10.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan bukan Pentaksiran
14.07.2017 melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai lokomotor dengan alatan mengikut
pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dengan scarf mengikut kanak-kanak. Tari Skarf
irama. 2.4.1 Membezakan kelajuan
Contoh aktiviti: Pergerakan yang sesuai EMK:
1. Gerak Dengan Skarf mengikut tempo. Kreativiti & Inovasi
2. Ayanan skaf dengan 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
pergerakan bahagian secara aktif. Modul:
lokomotor 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk m/s : 15 - 17
3. Bulatan Skarf membentuk kumpulan.

PJ TAHUN 2 KSSR 12
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

Band:
B3D1E2

26 Rangkaian Kreatif Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

17.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
21.07.2017 melakukan rangkaian Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
pergerakan lokomotor corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
dan bukan lokomotor kanak-kanak. 2.4.1 Membezakan kelajuan Bergerak mengikut
mengikut irama. pergerakan yang sesuai Kad
Contoh aktiviti: mengikut
2. Kombinasi tempo. EMK:
Pergerakan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara Kreativiti & Inovasi
3. Ikut Ketua Dengan berpasangan dan berkumpulan
Muzik dengan seronok. Modul:
m/s : 18 20

Band:
B2D1E3

27 Mari Bergerak Pergerakan Berirama 1.5.1 Melakukan rangkaian Pemerhatian /

24.07.2017- Berkebolehan pergerakan lokomotor dan Pentaksiran
28.07.2017 melakukan pergerakan Berkebolehan melakukan pelbagai bukan lokomotor mengikut
mengikut lagu kanak- corak pergerakan mengikut lagu tempo. Persembahan:
kanak kanak-kanak. 2.4.2 Mengenal pasti pergerakan Kumpulan Kami
Contoh aktiviti: lokomotor dan bukan lokomotor
1 Menyanyi dan yang sesuai dalam satu EMK:
Bergerak rangkaian pergerakan Kreativiti & Inovasi
mengikut tempo.
5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil Modul:
bahagian secara aktif. m/s : 21 - 23
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk
membentuk kumpulan. Band:
B2D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 13
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

28 Gimnastik Asas Hambur dan Mendarat 1.6.1 Melakukan hambur dan Pemerhatian/
31.07.2017- mendarat Pentaksiran :
04.08.2017 Berkebolehan melakukan kemahiran dengan kedua-dua belah tangan Senarai semak
hambur dan mendarat.. dalam pelbagai arah.
Contoh aktiviti: 1.6.2 Melakukan hambur ke atas peti Persembahan:
5. Hambur badan lurus lombol dan mendarat Rangkaian pergerakan
secara berulang menggunakan
6. Hambur badan lurus kedua-dua belah kaki dengan EMK:
ke atas mini lutut Kreativiti & Inovasi
trampoline dan difleksi.
mendarat 2.5.1 Mengenal pasti postur yang betul Modul:
7. Hambur badan lurus semasa hambur dan mendarat. m/s : 91-94
ke atas peti lombol 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
dan mendarat semasa melakukan aktiviti. Standard Prestasi:
B3D1E4

29 Gimnastik Asas Jom Imbang 1.7.1 Melakukan imbangan di atas Pemerhatian /

07.08.2017- garisan dan peralatan . Pentaksiran:
11.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan imbangan. 2.6.1 Mengenal pasti kepentingan luas Lembaran kerja
3. Imbangan atas tapak sokongan.
bangku 5.3.1 Berkomunikasi antara rakan, Permainan kecil:
4. Pergerakan 5 stesen guru Upin berkata.
5. Cabaran bangku dan ahli kumpulan semasa
melakukan aktiviti fizikal. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 95-98

Standard Prestasi:
B2D1E4

PJ TAHUN 2 KSSR 14
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

30 Gimnastik Asas Tarian Patung 1.7.2 Melakukan imbangan dengan Pemerhatian /

14.08.2017- tiga, Pentaksiran:
18.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan dua dan satu tapak sokongan Senarai semak
3. Tarian huruf peregrakan yang memerlukan menggunakan bahagian badan
4. Gelung berirama imbangan dan sokongan badan secara berpasangan . Persembahan:
5. Menari seperti saya mengikut irama. 1.7.3 Melakukan rangkaian pergerakan Tarian Patung
lokomotor dengan imbangan
statik EMK:
mengikut iringan muzik. Teknologi Maklumat
2.6.1 Mengenal pasti kepentingan dan Komunikasi
luasan (TMK)
tapak sokongan.
5.4.2 Melakukan aktiviti secara Modul:
berpasangan dan berkumpulan m/s : 99-102
dengan seronok.
Standard Prestasi:
B4D1E1

31 Gimnastik Asas Guling sisi 1.8.1 Melakukan guling sisi. Pemerhatian /

21.08.2017- 2.7.1 Menyatakan variasi guling sisi. Pentaksiran:
26.08.2017 Contoh aktiviti: Berkebolehan melakukan guling sisi 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang Lembaran kerja
3. Guling sisi melutut. dalam pelbagai variasi. yang selamat.
4. Guling sisi melutut F Persembahan :
sebelah kaki. Guling sisi berterusan
5. Guling sisi
berterusan EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 103-105

Standard Prestasi:
B4D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 15
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

32 Gimnastik asas Guling Depan 1.8.2 Melakukan guling depan. Pemerhatian /

04.08.2017- 2.7.2 Mengenal pasti postur badan Pentaksiran :
08.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan guling semasa melakukan guling Senarai semak
1. Buai Badan depan depan.
2. Mengguling bola 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Permainan kecil :
besar. semasa melakukan aktiviti. Guling dan pundi
3. Duduk dekam tlam kacang
tinggi.
EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 106-109

Standard Prestasi:
B4D1E3

33 Konsep pergerakan Apungan lentang 1.9.2 Melakukan kemahiran apungan Pemerhatian /

11.09.2017- lentang. Pentaksiran:
15.09.2017 Aktiviti: Berkebolehan melakukan apungan 2.8.1 Mengenal pasti postur badan Lembaran kerja
lentang dengan lakuan yang betul. semasa melakukan apungan
1. Apungan lentang lentang. Permainan kecil :
dengan sokongan guru. 5.1.5 Mematuhi peraturan Tolak balak
2. Apungan lentang. keselamatan di
tempat aktiviti. EMK:
Kreativiti & Inovasi

Modul:
m/s : 110-112

Standard Prestasi:
B3D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 16
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

34 Konsep pergerakan Tendang Keribas 1.10.1 Melakukan tendang keribas Pemerhatian /

18.09.2017- (flutter Pentaksiran:
22.09.2017 kick). Lembaran kerja
Aktiviti: Berkebolehan melakukan tending 2.9.1 Mengenal pasti postur badan
1. Tendang keribas di keribas (flutter kick) Semasa melakukan tendang Permainan kecil :
tepi kolam keribas (flutter kick). Kapal bermotor
2. Tendang keribas 5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan
denan bantuan papan kesesuaian pakaian mengikut EMK:
keribas jenis Kreativiti & Inovasi
3. Free Wheelles aktiviti yang dijalankan.
5.1.5 Mematuhi peraturan Modul:
keselamatan di m/s : 113-116
tempat aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

35 Rekreasi dan Kenal arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

25.09.2017- Kesenggangan sebagai Pentaksiran:
29.09.2017 Berkebolehan mengenal pasti arah pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja
berdasarkan konsep jam. aktiviti menjejak dan mencari
Aktiviti: harta Permainan kecil :
1. Mengenal arah jam karun. Menjejak arah
2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok m/s : 116-120
semasa melakukan aktiviti.
Standard Prestasi:
B3D1E3

PJ TAHUN 2 KSSR 17
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

36 Rekreasi dan Menjejak arah 1.11.1 Menggunakan konsep jam Pemerhatian /

02.10.2017- kesenggangan sebagai Pentaksiran:
06.10.2017 pandu arah semasa melakukan Lembaran kerja
Aktiviti: Berkebolehan menjejak arah aktiviti menjejak dan mencari
menggunakan konsep jam harta Permainan kecil :
1. Mencari harta karun karun. Mencari harta karun
2.10.1 Mengenal pasti konsep jam
untuk EMK:
mencari arah dalam aktiviti Kreativiti & Inovasi
menjejak dan mencari harta
karun. Modul:
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam m/s : 121-125
aktiviti
pandu arah dan mencari harta Standard Prestasi:
karun. B3D1E3
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok
semasa melakukan aktiviti.
37 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti 1.11.2 Melakukan pelbagai Pemerhatian /
09.10.2017- KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan kemahiran lokomotor dan bukan
13.10.2017 Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti lokomotor yang sesuai semasa Pentaksiran
permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan. melakukan aktiviti rekreasi.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan 2.10.3 Menyenaraikan kemahiran Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa lokomotor dan bukan lokomotor
melakukan aktiviti fizikal. dalam permainan tradisional. Galah Panjang
Unit 37: GALAH 5.4 Berkebolehan membentuk 5.2.3 Menerima kemenangan dan
PANJANG kumpulan dan bekerjasama kekalahan dalam permainan. EMK:
dalam 5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan.
kumpulan tersebut. Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D1E3, B3D1E3,
B5D1E3, B6D1E1

PJ TAHUN 2 KSSR 18
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

MODUL:

m/s 126 - 128

38 REKREASI DAN 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti
16.10.2017- KESENGGANGAN/ rekreasi dan kesenggangan.
20.10.2017 Berkebolehan bermain 2.10 Menjana kreativiri dalam aktiviti
permainan tradisional. rekreasi dan kesenggangan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan
elemen pengurusan dan
keselamatan.
5.2 Mempunyai keyakinan, dan
Unit 38: RONDAS tanggungjawab kendiri semasa
melakukan aktiviti fizikal.
1.11.3 Menggunakan kemahiran Pemerhatian /
mencongklang, memukul,
membaling dan menangkap Pentaksiran
semasa melakukan permainan
tradisional dan rekreasi.
2.10.2 Mentafsir maklumat dalam Permainan Kecil:
aktiviti pandu arah dan mencari
harta karun. Rondas
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut
peraturan penggunaan dan EMK:
fungsi
alatan dengan betul. Kreativiti & Inovasi
5.2.3 Menerima kemenangan dan
kekalahanan dam permainan. STANDARD
PRESTASI:

B4D1E3, B3D1E3,
B5D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 129 - 132

39 KAPASITI AEROBIK/ 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
23.10.2017- Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik
27.10.2017 melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran
meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.2 Membandingkan perubahan
5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa nadi selepas melakukan aktiviti

PJ TAHUN 2 KSSR 19
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

melakukan aktiviti fizikal. fizikal. Cabut Ekor

Unit 39: CABARAN 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan
JANTUNG kadar pernafasan semasa EMK:
melakukan aktiviti fizikal.
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok Kreativiti & Inovasi
semasa melakukan aktiviti.
STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B6D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 133 - 136

40 KAPASITI AEROBIK 3.2 Berkebolehan melakukan aktiviti 3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk Pemerhatian /
30.10.2017- Berkebolehan yang meningkatkan kapasiti meningkatkan kapasiti aerobik
03.11.2017 melakukan aktiviti yang aerobik. dalam jangkamasa yang Pentaksiran
meningkatkan kapasiti 4.2 Menguasai konsep asas kapasiti ditetapkan.
aerobik. aerobik. 4.2.3 Memerihal degupan jantung dan Permainan Kecil:
5.2 Mempunyai keyakinan, dan kadar pernafasan semasa
tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal. Kumpul Harta
Unit 40: SAYANGI melakukan aktiviti fizikal. 5.2.3 Menerima kemenangan dan
JANTUNG kekalahanan dalam permainan. EMK:
ANDA
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E1, B6D2E1,
B5D2E3

PJ TAHUN 2 KSSR 20
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

MODUL:

m/s 137 - 139

41 KELENTURAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

06.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
10.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot otot utama dengan lakuan Pentaksiran
regangan dinamik. 4.3 Memahami konsep asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1. Mengenalpasti otot -otot utama
5.4 Berkebolehan membentuk pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
kumpulan meregang semasa aktiviti
dan bekerjasama dalam kelenturan dilakukan. 'Limbo Rock'
Unit 41: SAYA BOLEH kumpulan 5.4.2 Melakukan aktiviti secara
LENTUR tersebut. berpasangan dan berkumpulan
dengan seronok.
EMK:

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,
B6D1E1

MODUL:

m/s 140 - 143

PJ TAHUN 2 KSSR 21
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

42 KECERGASAN/ 3.3 Berkebolehan melakukan 3.3.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian /

13.11.2017- Berkebolehan senaman secara dinamik dan statik pada
17.11.2017 melakukan aktiviti kelenturan dengan betul. otot -otot utama dengan lakuan Pentaksiran
kelenturan. 4.3 Memahami konsepo asas yang betul.
kelenturan. 4.3.1 Mengenalpasti otot -otot utama
5.2 Mempunyai keyakinan dan pada bahagian badan yang Permainan Kecil:
tanggungjawab kendiri semasa meregang semasa aktiviti
melakukan aktiviti fizikal. kelenturan dilakukan. Laluan Rintangan
Unit 42: SIAPA 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil
LEBIH bahagian secara aktif. EMK:
LENTUR
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B3D3E2, B3D3E2,
B5D2E3

MODUL:

m/s 144 147

42 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan 3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
13.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman daya tahan otot yang melibatkan
17.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul. ubah suai, jengkit kaki setempat
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas posisi separa cangkung, lentik
tahan dan kekuatan otot. kekuatan belakang dari posisi merangkak Permainan Kecil:
dan daya tahan otot. dan hamstring curl.
5.2 Mempunyai keyakinan dan 4.4.1 Menyatakan otot -otot utama Cabutan Bertuah
tanggungjawab kendiri semasa pada
melakukan aktiviti fizikal. bahagian badan yang terlibat
Unit 43: OTOTKU semasa melakukan senaman
HEBAT kekuatan dan daya tahan otot.

PJ TAHUN 2 KSSR 22
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil EMK:

bahagian secara aktif.
Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B2D2E1, B4D2E1,
B4D2E1, B5D2E3

MODUL:

m/s 148 - 151

43 KEKUATAN DAN DAYA 3.4 Berkebolehan melakukan
20.11.2017- TAHAN OTOT/ senaman
24.11.2017 Berkebolahan meningkatkan daya tahan dan
melakukan aktiviti kekuatan otot dengan betul.
meningkatkan daya 4.4 Memahami konsep asas
tahan dan kekuatan otot. kekuatan
dan daya tahan otot.
5.3 Berkebolehan berkomunikasi
dalam
Unit 44: SAYA KUAT pelbagai cara semasa
DAN TAHAN melakukan
aktiviti fizikal.
3.4.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan Pemerhatian /
daya tahan otot yang melibatkan
ringkuk tubi separa, tekan tubi Pentaksiran
ubah suai, jengkit kaki setempat
posisi separa cangkung, lentik Permainan Kecil:
belakang dari posisi merangkak
dan hamstring curl. Menarik Gajah
3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan
meniti pada palang menggunakan EMK:
tangan.
4.4.2 Menyatakan kepentingan Kreativiti & Inovasi
melakukan senaman kekuatan
dan STANDARD
daya tahan otot. PRESTASI:
5.3.1 Berkomunikasi antara rakan guru
dan ahli kumpulan semasa B2D2E1, B4D2E1,
melakukan aktiviti fizikal.
B2D2E1,
B4D2E1,B4D2E1,

PJ TAHUN 2 KSSR 23
KSSR TAHUN 2

MINGGU FOKUS STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN/EMK

B5D2E2

MODUL:

m/s 152 155

43 KOMPOSISI BADAN/ 3.5 Mengenalpasti komposisi 3.5.1 Mengukur ketinggian dan Pemerhatian /
20.11.2017- Mengenalpasti tinggi badan. menimbang berat.
24.11.2017 dan berat badan. 4.5 Mengetahui komponen badan. 3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari Pentaksiran
5.4 Berkebolehan membentuk segi ketinggian dan berat.
kumpulan 4.5.1 Mengenal bentuk badan.
Unit 45: BADAN dan bekerjasama dalam 5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk Permainan Kecil:
SAYA kumpulan membentuk kumpulan.
tersebut. Berlari Dan Membolos

EMK:

Kreativiti & Inovasi

STANDARD
PRESTASI:

B5D1E1, B5D1E1,
B5D1E1, B6D1E1

MODUL:

m/s 156 - 159

CUTI AKHIR TAHUN

25.11.2017 01.01.2018

PJ TAHUN 2 KSSR 24