You are on page 1of 4

GUA GNERO DRAMTICO

TEM I.- VERDADERO Y FALSO: Escribe en los espacios la letra V, si la afirmacin presentada es
Verdadera, o una F si es Falsa. Justifica las afirmaciones Falsas.

1.-______ El Gnero Dramtico se transmite slo de forma escrita.


____________________________________________________________

2.-______ Los elementos del Gnero Dramtico son, volumen, personalidad y gestos.
_____________________________________________________________________

3.-______ Las obras Dramticas son escritas a travs de dilogos.


_____________________________________________________________________

4.-______ Las obras Dramticas se crean para ser representadas frente a un pblico.
_____________________________________________________________________

5.-______ El Gnero Dramtico son todas aquellas obras escritas en dilogos.


_____________________________________________________________________

6.-______ La Comedia representa el sufrimiento de los protagonistas dentro de una obra.


_____________________________________________________________________

7.-______ El Drama incorpora tanto elementos trgicos como tambin cmicos en la obra.
_____________________________________________________________________

8.-______ El Teatro es un arte que consiste en escribir poemas para convertirlos en canciones.
_____________________________________________________________________

TEM II: SELECCIN MLTIPLE: Encierre la opcin que considere correcta.

1. Las obras dramticas tienen como finalidad:


A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poticas. D) Poseer personajes.

2. El que escribe obras dramticas recibe el nombre de:


A) Autor. B) Narrador. C) Dramaturgo. D) Poeta

3. Qu elemento del gnero narrativo NO existe en una obra dramtica?:


A) Personajes. B) Espacio. C) Narrador. D) Acontecimientos.

4. Cules son considerados personajes principales dentro de una obra dramtica?


A) Protagonista y principal. B) Antagonista y principal.
C) Protagonista y antagonista. D) Protagonista, antagonista y principal.

5. El antagonista se opone:
A) Al personaje secundario. B) Al personaje protagonista. C) A las fuerzas del mal. D) A nadie

6. Quines representan a los personajes en una obra dramtica?


A) Los dramaturgos. B) Las acotaciones. C) Los dilogos. D) Los actores.

7. La posibilidad de que una obra dramtica sea representada en un escenario se llama:


A) Gnero dramtico. B) Dramatizacin. C) Virtualidad teatral. D) Acotacin.

8. Por qu se caracteriza la obra dramtica?


A) Presentar personajes en conflicto B) Se desarrolla mediante el dilogo de los personajes.
C) Debe ser representada en un escenario. D) Todas las anteriores.

9. Sobre las acotaciones es incorrecto decir que:


A) son aclaraciones del dramaturgo. B) Facilitan la comprensin y representacin del texto.
C) san fuerza a la accin dramtica. D) Son dichas en el escenario por los actores.
10. En el gnero dramtico predomina la funcin:

A) Emotiva o expresiva B) Referencial


C) Apelativa o conativa D) Metalingstica

11. Referente a los textos dramticos podemos decir:

A) pueden ser solo tragedias y dramas B) pueden ser solo comedias y tragedias.

C) que se subdividen en actos, cuadros, y escenas. D) que se subdividen en actos y escenas

12. En una obra dramtica

A) Los antagonistas son los personajes centrales B) Los protagonistas se oponen a los antagonistas

C) El conflicto dramtico evoluciona en la obra D) El clmax es el momento final de la obra

13. La escena en una obra dramtica:

A) est marcada por el cambio de escenografa

B) es la unidad de ms duracin en que se subdivide una obra

C) est marcada por la entrada o salida de algn personaje del escenario

D) est marcada por el cierre del teln.

14. La comedia se caracteriza porque:.

A) un personaje de la obra es destrudo C) tiene un final feliz

B) es una obra trgica D) es una obra ligera y tiene una final feliz

15.- El siguiente fragmento corresponde a:

Nios, Vieron a la bruja pasar por aqu? Qu dicen? Si? Por dnde se fue?, ya, gracias por el
datito.

a) Dilogo b) Monlogo c) Acotaciones d) Aparte

16.-El conflicto de una obra dramtica es :

A) la oposicin de dos fuerzas presentes en C) la lucha por la direccin del elenco.


la obra.
D) ninguna de las anteriores.
B) la negativa de un actor a realizar la
accin.

17.-Las obras que pertenecen al gnero dramtico se caracterizan por:

A) la expresin de sentimientos. C) El uso del dilogo

B) Un relato de acontecimientos D) Una manifestacin de emociones.

18.-Cuando la tensin entre las fuerzas que se oponen en una obra dramtica llegan a su mxima
intensidad hablamos de:

A) Desenlace B) Climax C) Conflicto D) Accin


dramtica

19.-Si durante una representacin teatral se realiza un cambio de ambientacin, decimos que
hubo cambio de :

A) Acto B) Escena C) Cuadro D) Presentacin

20.-No pertenece al gnero dramtico la forma denominada:

A) Drama B) Comedia C) Cuento D) Tragedia


21.-Cuando se llega a la resolucin de la tensin entre las fuerzas en pugna de una obra
dramtica, estamos en presencia de:

A) Desenlace B) Clmax C)Conflicto B) Accin


dramtica

TEM III: APLICACIN: Transforma el siguiente texto narrativo en una obra dramtica.

Hansel y Gretel (fragmento)

Hermanos Grimm

Hansel y Gretel vivan con su padre, un pobre leador, y su cruel madrastra, muy cerca de un
espeso bosque. Vivan con muchsima escasez, y como ya no les alcanzaba para poder
comer los cuatro, deberan plantearse el problema y tratar de darle una buena solucin.
Una noche, creyendo que los nios estaban dormidos, la cruel madrastra dijo al leador:
-No hay bastante comida para todos: maana llevaremos a los nios a la parte ms espesa
del bosque y los dejaremos all. Ellos no podrn encontrar el camino a casa y as nos
desprenderemos de esa carga.
Al principio, el padre se opuso rotundamente a tener en cuenta la cruel idea de la malvada
mujer.
-Cmo vamos a abandonar a mis hijos a la suerte de Dios, quizs sean atacados por los
animales del bosque? -grit enojado.
-De cualquier manera, as moriremos todos de hambre -dijo la madrastra y no descans hasta
convencerlo al dbil hombre, de llevar adelante el malvolo plan que se haba trazado.
Mientras tanto los nios, que en realidad no estaban dormidos, escucharon toda la
conversacin. Gretel lloraba amargamente, pero Hansel la consolaba.
-No llores, querida hermanita-deca l-, yo tengo una idea para encontrar el camino de regreso
a casa.
A la maana siguiente, cuando salieron para el bosque, la madrastra les dio a cada uno de los
nios un pedazo de pan.
-No deben comer este pan antes del almuerzo -les dijo-. Eso es todo lo que tendrn para el
da.
El dominado y dbil padre y la madrastra los acompaaron a adentrarse en el bosque.
Cuando penetraron en la espesura, los nios se quedaron atrs, y Hansel, haciendo migas de
su pan, las fue dejando caer con disimulo para tener seales que les permitieran luego
regresar a casa.
Los padres los llevaron muy adentro del bosque y les dijeron:
-Qudense aqu hasta que vengamos a buscarlos.
Hansel y Gretel hicieron lo que sus padres haban ordenado, pues creyeron que cambiaran
de opinin y volveran por ellos. Pero cuando se acercaba la noche y los nios vieron que sus
padres no aparecan, trataron de encontrar el camino de regreso. Desgraciadamente, los
pjaros se haban comido las migas que marcaban el camino. Toda la noche anduvieron por el
bosque con mucho temor observando las miradas, observando el brillo de los ojos de las
fieras, y a cada paso se perdan ms en aquella espesura (...)

You might also like