Penggal Semester 1 Minggu 14 (18 April hingga 22 April 2016)

Matapelajaran Sains Kelas 6 Zamrud

Tarikh 20 April 2016 Hari Rabu
Masa 7.10-8.10 pagi Tempoh 60 minit
Tema Sains Fizikal Bilangan Murid 30/30
Tajuk Kelajuan Kehadiran
Standard Kandungan 7.1 Kelajuan
Standard Pembelajaran 7.1.1, 6.1.2,6.14
Objektif Pembelajaran Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
a) Menjelaskan maksud kelajuan dengan menjalankan aktiviti seperti perlumbaan
b) Menyatakan unit bagi kelajuan ialah kilometer per jam(km/j), meter per saat(m/s) sentimeter per
saat (cm/s)
c) Menyelesaikan masalah berkaitan kelajuan menggunakan rumus.
Aktiviti Pengurusan Kelas: Kehadiran/kebersihan/kerja rumah
Pengajaran Bijak Fakta Sains(BFS) : Menytakan contoh tumbuhan yang disebarkan oleh haiwan dan ciri-ciri
Dan Aktiviti Permulaan:
Pembelajaran 1. Murid berbincang tentang haiwan terpantas dan manusia terpantas di dunia
2. Murid membaca objektif PdP hari ini
Aktiviti Utama
1. Murid melakukan aktiviti perlumbaan dalam kumpulan.
2. Murid menjelaskan maksud kelajuan melalaui aktiviti perlumbaan dalam kumpulan
3. Murid menyatakan unit bagi kelajuan bedasarkan aktiviti dalam BT ms 119-120
4. Murid mencipta mnemonic untuk mengingat rumus mengira kelajuan.
5. Murid menyelesaikan masalah untuk menentukan kelajuan dengan menggunakan rumus secara berpasangan
Aktiviti Pentaksiran
1. Murid membuat latihan dalam lembaran aktiviti yang disediakan
2. Murid membincangkan jawapan bersama guru dan murid membuat pembetulan serta merta jika salah
Aktiviti Penutup
1. Murid membuat rumusan akhir isi pelajaran dengan bantuan guru
2. Murid diberikan kerja rumah dalam bentuk lembaran kerja
Bahan Bantu Buku Teks TMK Radio/Tv Gambar/Carta Lembaran Aktiviti
Mengajar Modul Model Radas spesimen Lain-lain
EMK Kreativiti dan inovasi Keusahawanan Bahasa
Pendidikan Alam sekitar Patrotisme TMK
Sains Dan Teknologi Nilai Murni Lain-Lain
KPS Membuat inferens Mengukur dan menggunakan nombor Memerhati
Membuat Hipotesis Menggunakan hubungan ruang &masa Mengelas
Mentafsir Data Mendefinisi secara operasi Meramal
Mengawal Pembolehubah Mengeksperimen Berkomunikasi
KBAT/I-Think Peta Bulatan Peta Dakap Peta Pokok Peta Buih Berganda Pengurusan Grafik
Peta Buih Peta Air Peta Titi Peta Pelbagai Alir Lain-lain
Penilaian PdP Pemerhatian Kuiz Lisan Projek Amali
Hasil Kerja Drama Tugasan Lembaran Kerja Lain-lain

Refleksi ______/_______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
Pengayaan/pengukuhan
_____/_______ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan di beri latihan
Pemulihan.
Catatan

Pemulihan
Pengukuhan/Pengayaan
Penggal Semester 1 Minggu 13 (11 April hingga 15 April 2016)
Matapelajaran Sains Kelas 6 Zamrud
Tarikh 13 April 2016 Hari Isnin
Masa 7.10-8.10 pagi Tempoh 60 minit
Tema Sains Fizikal Bilangan Murid 30/30
Tajuk Daya: Daya Geseran Kehadiran
Standard Kandungan 6.2
Standard Pembelajaran 6.2.1, 6.2.3,6.2.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
a) Menyatakan maksud daya geseran
b) Memerihalkan kesan daya geseran
c) Menyelesaikan masalah dalam kehidupan harian dengan menambah atau mengurangkan geseran
Aktiviti Pengurusan Kelas: Kehadiran/kebersihan/kerja rumah
Pengajaran Bijak Fakta Sains(BFS) : menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi penyejatan
Dan Aktiviti Permulaan:
Pembelajaran 1. Murid membuka botol yang bertutup dalam 2 keadaan.
2. Murid membaca objektif PdP hari ini
Aktiviti Utama
1. Murid memerihalkan kesan daya geseran BT 104-106( Kebaikan/kebrukan)
2. Murid menjana idea kesan geseran dalam pelbagai masalah harian yang dihadapi BT 107-110
3. Murid membincangkan dalam kumpulan cara menambah dan mengurangkan daya geseran
4. Murid membina peta minda/pengurusan grafik bagi tajuk daya secara berpasangan.
Aktiviti Pentaksiran
a) Murid membuat latihan dalam lembaran aktiviti yang disediakan
b) Murid membincangkan jawapan bersama guru dan murid membuat pembetulan serta merta jika salah
Aktiviti Penutup
a) Murid membuat rumusan akhir isi pelajaran dengan bantuan guru
b) Murid diberikan kerja rumah dalam BT ms 112-113
Bahan Bantu Buku Teks TMK Radio/Tv Gambar/Carta Lembaran Aktiviti

Mengajar Modul Model Radas spesimen Lain-lain

EMK Kreativiti dan inovasi Keusahawanan Bahasa
Pendidikan Alam sekitar Patrotisme TMK
Sains Dan Teknologi Nilai Murni Lain-Lain
KPS Membuat inferens Mengukur dan menggunakan nombor Memerhati
Membuat Hipotesis Menggunakan hubungan ruang &masa Mengelas
Mentafsir Data Mendefinisi secara operasi Meramal
Mengawal Pembolehubah Mengeksperimen Berkomunikasi
KBAT/I-Think Peta Bulatan Peta Dakap Peta Pokok Peta Buih Berganda Pengurusan Grafik
Peta Buih Peta Air Peta Titi Peta Pelbagai Alir Lain-lain
Penilaian PdP Pemerhatian Kuiz Lisan Projek Amali
Hasil Kerja Drama Tugasan Lembaran Kerja Lain-lain

Refleksi ______/_______ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
Pengayaan/pengukuhan
_____/_______ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan di beri latihan
Pemulihan.
Catatan

Pemulihan
Pengukuhan/Pengayaan