PUEBLECITO

De Armando Moock.
GUA PARA PROFESORES

Esta gua aborda contenidos de los siguientes sectores de aprendizaje: Lengua Castellana
y Comunicacin, Historia y Ciencias Sociales y Educacin Artstica, todos pertenecientes
al currculo de Educacin Media.

Pueblecito es una obra representativa del llamado teatro costumbrista y sobresale en la

evolucin que tuvo la dramaturgia chilena durante las primeras dcadas del siglo XX. Su autor
Armando Moock resalta a travs de la trama los valores identitarios ligados a la vida familiar en
contraposicin con la vida moderna de la ciudad. Tambin realiza una indagacin profunda en
las caractersticas sicolgicas de los personajes, especialmente de la protagonista.

La accin se desarrolla en tres actos y se sita a comienzos del siglo XX en un pueblo ficticio del
valle central de Chile, donde los personajes se encuentran sumergidos en el letargo de la vida
cotidiana, como queda de manifiesto en las primeras escenas cuando Marcela y Teresa -quienes
han sido educadas en Santiago- aoran la vida en la capital. Para menguar su aburrimiento,
dedican el da a la lectura y a quehaceres femeninos, como el tejido. Ambas son hijas de Ignacia
y Felipe, matrimonio respetado en el pueblo, y tienen por visitas recurrentes a las autoridades del
lugar, como el alcalde (compadre de la pareja) y el cura.

La tranquila vida del pueblo se ve alterada con la llegada de Marta, quien vuelve tras residir diez
aos en Santiago junto a su madrina. Los modales capitalinos en los que ha sido educada, la
gran personalidad, simpata y coquetera enamoran a Juan Antonio, novio de su hermana
Rebeca.

Esta ltima evoluciona de mostrarse alegre y despreocupada al comienzo de la obra a ser una
mujer desengaada una vez que comprueba que Marta y Juan Antonio se han enamorado.

Sobre el autor

Armando Moock (1894-1942) fue periodista, dibujante y diplomtico. De origen alsaciano, se

cuenta entre los dramaturgos chilenos que en vida alcanz mayor difusin nacional e
internacional.
Abandon sus estudios de arquitectura para dedicarse a la creacin dramtica. A los 20 aos
estren su primera obra teatral, llamada Crisis Econmica, la que no tuvo mayor xito. En 1915
estren Isabel Sandoval, modas que le vali el reconocimiento del pblico y del medio teatral, lo
que le convirti en uno de pocos autores que pas a vivir exclusivamente del teatro. Su
produccin dramtica super los 50 ttulos. Entre ellos, los ms importantes fueron Pueblecito,
que se estren en 1918, y La Serpiente, de 1919.

Preciado exponente del costumbrismo, estudi en profundidad la clase media, la familia y las
costumbres sociales de su poca, las que plasm en su produccin de sainetes, entremeses,
zarzuelas, comedias, tragicomedias y dramas.

Adems, desempe diversos cargos consulares a partir de 1926 en Pars, Roma, La Plata,
Mendoza, Buenos Aires, Vigo y Barcelona. Su ltimo cargo fue el de agregado cultural en
Buenos Aires.

Ms all de un pueblecito

Armando Moock busc entregar en sus obras una imagen ms profunda, interior, genuina y
bsica del ser humano. Por ello lleg a ser catalogado de sentimentalista. Present una visin
amplia de la realidad que trascenda los rdenes sociales o familiares y se centr en el
humanismo de sus personajes.

Pueblecito ha sido catalogada como una obra costumbrista en que destacan el mundo y el habla
campesinos. Establece un contraste entre la pureza de la vida en el campo y la corrupcin que
se atribuye a la ciudad.

La obra se estren en 1918 a cargo de la primera compaa chilena de teatro, la Bguena-

Bhrle, que exacerb el aspecto pintoresco y jocoso de los personajes. Aunque la conducta de
imitar a Santiago (un espacio decadente y embustero) est presente en la obra, lo novedoso y
valioso es la disputa que desarrolla entre la autenticidad de las costumbres pueblerinas y la
falsedad de las maneras capitalinas.

A travs del amor entre Marta y Juan Antonio, el autor propone un nuevo tipo de relacin en los
inicios del siglo XX: el encuentro entre la tradicin, representada por el paisaje natural y los
personajes campesinos y pueblerinos, y la modernidad, encarnada en la ciudad (). 1

PARA DISCUTIR

Pueblo chico

En la obra Pueblecito, se retrata la vida en un pueblo chico que constituye un microcosmos con
su propia institucionalidad y su forma tambin propia de vivir. Los hombres se dedican a trabajar

1
Pia, Andrs. Pueblecito, Pehun Editores. Santiago de Chile, 1989.
en el campo, a jugar a la brisca y a emborracharse a veces, las mujeres a ocuparse de su casa,
a rezar el rosario, a hacer mermeladas, a tejer y algunas a aburrirse. 2

Qu opinas de la cita anterior? Logras ver esta definicin en la obra? Ejemplifcala

con escenas.

Crees que la vida en los pueblos pequeos del Chile del siglo XXI es semejante a la
presentada en Pueblecito? Por qu?

Qu se puede concluir del rol del hombre y la mujer en la sociedad pueblerina de

comienzos del siglo XX? Ejemplifica tu respuesta con pasajes de la obra.

Piensas que las mujeres de todas las clases sociales, en los pueblos y campos,
llevaban la misma vida descrita en el prrafo anterior? Justifica tu respuesta.

Qu caractersticas distingues entre las costumbres y valores, entre las personas

oriundas de pequeos pueblos y las originarias de las grandes ciudades de Chile?
Existen diferencias?

TEMAS PARA EL AULA

Las Desencantadas

Marcela y Teresa jvenes solteras de la poca- sufren crisis existencial y se muestran

agobiadas por la rutina y el desencanto con la vida pueblerina. A travs de ellas, Moock hace
una referencia literaria a la novela Les Desenchantes, del escritor francs Pierre Loti, y
establece un paralelo entre los personajes femeninos de ambas creaciones.

1. Investiga sobre la vida y obra del escritor Pierre Loti.

2. Te invitamos a leer Les Desenchantes, de Pierre Loti, y a continuacin:

- Realizar una resea de la obra, que permita entender la trama, el contexto histrico
y el impacto que tuvo en la poca que se public.

- Desarrollar un anlisis sobre los personajes femeninos de la obra y qu reflejan de

la sociedad de la poca.

3. Haz un paralelo entre Les Desenchantes y Pueblecito, definiendo los puntos en comn
entre ambas historias y las diferencias que surgen de los contextos nacionales de cada
autor.

2 Lagos, Soledad. Modelos de identidad (es) y teatro chileno en las primeras tres dcadas del siglo XX. Teln de
fondo. Revista de teora y crtica teatral. 4 de diciembre 2006.
OTROS VNCULOS

El 4 de diciembre de 1918 en la ciudad de Copiap aconteci un terremoto de 7,6 grados de

magnitud en la escala sismolgica de Richter. Su duracin fue de 2:32 minutos.

Murieron 6 personas y otras 100 quedaron heridas. El 50% de la ciudad qued gravemente
daada. El sismo fue perceptible entre Arica y Santiago de Chile.

La poca de oro del teatro chileno

A comienzos del siglo XX, las primeras compaas chilenas de teatro se definen a partir de las
caractersticas teatrales de las agrupaciones extranjeras residentes en el pas, especialmente de
las espaolas. Actores y directores extranjeros enriquecen el campo teatral y motivan la
formacin de elencos nacionales.

Durante las primeras dcadas del siglo XX, la expansin de los espectculos teatrales dio inicio
a un perodo llamado por los historiadores como poca de oro del teatro chileno, en la que la
dramaturgia pasa a ser la forma literaria ms rentable de la poca.

Entre la segunda y tercera dcadas del siglo, hubo una explosin en la escritura para la escena
que fund una expresin teatral nacional, moldeada en melodramas, sainetes, comedias de
costumbres, situaciones y temticas chilenas cotidianas.

PARA DISCUTIR

Dramaturgia de color local

Las zonas perdidas del campo, los centros de trabajo, los conventillos y suburbios de las
aglomeraciones urbanas, revestidas de un nuevo valor esttico, se transforman en el espacio
dramtico de una dramaturgia fuertemente impregnada de color local. 3

- Por qu crees que el llamado teatro costumbrista empieza a incorporar estos lugares
como escenario de las historias?

- Cmo piensas que se enriquece la construccin de una identidad nacional con la

incorporacin de estos lugares en la dramaturgia?

- Piensas que la eleccin de estos lugares como teln de fondo modifica tambin el tipo
de personajes que protagonizan las obras? Desarrolla tu respuesta.

- Ves caractersticas del teatro costumbrista en las producciones nacionales de televisin

que se realizan actualmente? Cules?

3 Pradenas, Luis, Teatro en Chile-Huellas y Trayectorias. Siglos XVI-XX. LOM Ediciones, Chile. 2006.
TEMAS PARA EL AULA

Costumbrismo y clase media

En la dramaturgia de las primeras dos dcadas del siglo XX, se evidencian las contradicciones
entre el cambio (de la modernidad) y la permanencia (de las tradiciones), el centro y la periferia,
el orden y el caos, y cmo todas estas fricciones influan en el plano de la tica y la moral de la
sociedad.

Las historias se centraban en la familia de clase media, concebida como metfora de la sociedad
chilena, epicentro de las dificultades de adaptacin al cambio social, percibido como una
amenaza a la integridad psquica y moral de los individuos. 4

1. Investiga cmo el costumbrismo se desarroll en otras manifestaciones artsticas

(literatura, pintura, msica y danza) y cules fueron los mximos exponentes en cada
una de ellas.

2. Investiga cundo surge la clase media en Chile, en qu contexto, quines la constituan

y cules eran sus caractersticas.

Desarrolla un paralelo con la definicin de la clase media actual, abordando los puntos
antes mencionados.

3. Realiza un ensayo sobre la influencia de la dramaturgia costumbrista en la dramaturgia

actual. Debes basar tu trabajo en una investigacin bibliogrfica previa.

OTROS VNCULOS

El 19 de febrero de 1905 se lanz el primer nmero de la revista Zig-Zag, con un gran despliegue
publicitario, que consisti en la invasin de las ciudades con carteles que anunciaban la nueva
revista (estrategia novedosa para la poca).

La revista Zig-Zag fue para entonces muy innovadora. En su grfica, presentaba una portada
que incorporaba imgenes a color y en el interior, lminas, caricaturas, dibujos y fotografas. Fue
una de las primeras revistas en vincularse con empresas periodsticas extranjeras para el envo
de fotografas y reportajes internacionales.

La segunda dcada del siglo XX

Durante la segunda dcada del siglo XX, el pas vivenci profundas transformaciones sociales,
como la gradual incorporacin de la clase media en las esferas polticas y de poder. A la par, la
evolucin en las formas de relacionarse entre los hombres y las mujeres (con el progresivo
ingreso de la mujer al campo laboral) y el surgimiento de las primeras manifestaciones feministas
junto a la creacin del Partido Cvico Femenino en 1920.

4 Ibd.
En otro mbito, se estaba desarrollando un fuerte proceso de industrializacin, lo que ocasion
diversas consecuencias en las distintas clases sociales. Una de las principales, fue el
posicionamiento de Santiago como uno de los primeros centros de concentracin urbana del
pas.
En el campo educativo, surgieron grandes mejoras, como la promulgacin de la ley de
obligatoriedad de la educacin primaria, adems de la creacin de nuevas universidades y el
gradual ingreso de la mujer a la enseanza superior.

PARA DISCUTIR

Las grandes ciudades de Chile

Chile en 1920 contaba con 30 ciudades grandes, mientras que 100 aos antes sumaba slo
tres. En su totalidad, esas ciudades de inicios del siglo XX reunan un milln doscientos mil
habitantes. Es decir, la poblacin urbana haba aumentado en casi un siglo cerca de veinte
veces, aunque la poblacin total del pas era solamente tres veces superior.

- Con cuntas ciudades grandes cuenta en la actualidad el pas? Cules son? Bajo
qu criterios se les cataloga de grandes?

- Cmo crees que ha evolucionado el crecimiento de la poblacin en Chile desde 1920?

Ha sido exponencial? Por qu?

- Casi un siglo despus, crees que la poblacin crece de forma ms equitativa en las
diferentes zonas del pas? Justifica tu respuesta con datos estadsticos.

- Cules son las causas de que algunas zonas del pas acumulen mayor poblacin?
Desarrolla tu respuesta.

TEMAS PARA EL AULA

Las elecciones de 1920

Para las elecciones presidenciales de 1920 estaba la esperanza de que se produjeran cambios
reales a nivel nacional. No slo la clase obrera se haba perfilado como actor vlido en la
contienda poltica y social, sino que tambin, y por primera vez, la clase media ira adquiriendo
un sello propio, una definicin que la hara distinta frente a la aristocracia y al proletariado. 5

1. Investiga el contexto histrico de Chile para las elecciones de 1920,abordando:

- Candidatos que se presentaron a la eleccin, qu tendencias polticas representaban y

cules eran sus propuestas.

- Qu porcentaje de la poblacin votaba y a qu clases sociales perteneca.

5 Pia, Juan Andrs, Historia del teatro en Chile 1890-1940. Ril Editores, Chile, 2009
 - Cules eran las esperanzas que proyectaban los votantes en esta eleccin y en qu
grado se cumplieron en el gobierno ganador.

2. En relacin a Arturo Alessandri Palma, triunfador de las elecciones de 1920, desarrolla

una investigacin sobre su gobierno y los cambios que origin en el pas.

3. Indaga qu rol tuvieron las artes durante el gobierno Arturo Alessandri Palma que se
inici en 1920.

OTROS VNCULOS

Para el primer centenario de Chile como nacin independiente, se construyeron diversas obras
como la Estacin Mapocho (inaugurada en 1913), el Museo de Bellas Artes y la remodelacin del
Cerro Santa Luca, entre otras.

El mundo artstico a comienzos del siglo XX

Fueron los intelectuales y artistas los portavoces de la clase media, quienes propusieron por el
1900 un proyecto econmico, social y cultural de carcter nacionalista y antioligrquico. En
paralelo que transformaban las artes en una profesin y la produccin artstica en un fin en s
mismo. Un ejemplo de ello fue el periodismo, soporte de la intelectualidad de la poca, el que se
fue complejizando al nivel de requerir especialistas. Es decir, periodistas dedicados a tiempo
completo y no profesionales de otras reas (abogados, polticos, etc.) que lo practicaban en su
tiempo libre. Estos nuevos profesionales provenan de la enseanza liberal, de la clase media, y
empezaron a reflejar su pensamiento en las crnicas y reportajes, mientras que al director,
habitualmente de clase alta, slo le interesaba conservar la pgina editorial o los artculos de
fondo. 6

PARA DISCUTIR

Cultura y clase media

La clase media educada en establecimientos educacionales fiscales formaba la mayor parte del
pblico lector. Esto permiti el desarrollo de una prensa activa e ideolgicamente diversa.

- Crees que la clase media constituye parte importante del pblico lector en Chile? En
qu basas tu respuesta?

- Qu piensas de la importancia de la educacin pblica a comienzos del siglo XX y su

rol en la formacin de lderes de opinin?

6 Pia, Andrs. Op. Cit.

 - Piensas que la lectura tiene un puesto protagnico en la educacin escolar actual? En
qu basas tu respuesta?

- Cmo ves la prensa chilena actual? Piensas que hay puntos en comn con la prensa
de comienzos del siglo XX?

- Establece un paralelo entre la produccin periodstica de Chile a comienzos del siglo XX

y en la actualidad.

TEMAS PARA EL AULA

El nacimiento del teatro chileno

Para el teatro chileno, el perodo de 1890 a 1917 aproximadamente es concebido como una
etapa de aprendizaje, tanto para los autores como para los actores nacionales, los que
incorporaron a su quehacer elementos de las compaas extrajeras que visitaban el pas.

Es indiscutible que el surgimiento de la clase media fue vital para el progreso y masificacin de
los espectculos de zarzuela y otros. Estos montajes eran de carcter popular, simple y en
idioma castellano, por lo que se realizaban en pequeos teatros y no en los municipales
(reservados a la pera y el ballet). No obstante, el gnero de pequea escala, era seguido por un
pblico de menores ingresos. La mayora lo formaba la clase madia.

1. Investiga, en relacin a las compaas extranjeras que visitaban Chile a comienzos del
siglo XX:

- Qu tipos de obras representaban?

- Cules eran las temticas de las obras?

- Cules eran las nacionalidades de las compaas que venan al pas con mayor
frecuencia. Haba alguna relacin con las costumbres nacionales con su popularidad
con el pblico?

2. Investiga las caractersticas de los pblicos, de comienzos del siglo XX, aficionados a:

- El teatro de alta cultura (pera, dramaturgia extranjera y obras europeas).

- El circuito de teatro independiente no comercial (compaas privadas semi-profesionales

o aficionadas, de contenidos didcticos).

- El circuito cultural de masas (teatro espectculo).

OTROS VNCULOS

En el Saln del Centenario (1910) se present la obra pictrica de Juan Francisco Gonzlez, la
que se perciba como transgresora, ya que rompa con los cnones establecidos en la pintura
nacional de la poca. A travs de lenguajes pictricos contemporneos, Gonzlez trabajaba
temas de la realidad chilena (costumbres campesinas, paisajes, etc.).