You are on page 1of 12
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL “ SECRETARIA ACADEMICA s 1 DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR wy PROGRAMA SINTETICO UNIDAD ACADEMICA: ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION. UNIDADES SANTO TOMAS Y TEPEPAN PROGRAMA ACADEMICO: __ Contador Publea — UNIDAD DE APRENDIZAJE: Costs pora a toma de decisiones NIVEL: iv ‘OBJETIVO GENERAL; —— Analizar los elementos del costo de procuceién y distibucién, para la fjacion de precios de venta y la relaciin costo - volumen ~ utiidag, que conileven de manera responsable a la toma de decisiones para la teniablidad optima do) Portafolio de productos de une empresa a través de ejercicios practices ‘CONTENIDO: || ElCosteo Directo, Fundamento, Estructura, Alcance y Aplicabilidad. Il. Analisis de a relation costo —vchimen —utildad lil Costos de Distabucion IV. Pollica de Precis, V. Gostos Basados en Actividades y Justo a Tiempo ORIENTACION DIDACTICA: a orientaciin cidéctice de esta unidad de aprendizaje esterd enfocada al trabajo indivcual y en grupos] colaborativas de los estudiantes que le permitan consolidar sus conocimientos; a traves de la investgacksn pias tntender Ia utlidad préctica de los costos. Se efectuaran estrategias de aprendieaje como investigacion docurmer a Cuados comparatvos, lecturas y ejecicios practicos que le faciiaran la adquisicién del conocimiento, El facitador sera el responsable de entregar notas técnica |mpresas, utlizando materiales didacticos de apoyo {acetatos, videos, diapositivas), EVALUACION Y ACREDITACION: Se aplicara una evaluacion diagnostica escrita con la fnalidad de conocer los conaeimientes previos del estudianie. Se aplicaré una evaluacion formativa, evaluanda las estratagias de aprendizaje aplicadas en cada unidad tematica para conformar e| portafolio de evidencias; asi como la entrega de ejercicios practices y el andlisis de la relacsn de. {os costes y su repercuisién en los estados financieras, Se levard a cabo una evaluacion sumativa que conempls las anienores, Esta unkdad de aprendizale se pusde acreditar por competencia demostrada aplicanco los crterios de la evaluacién sumativa antes mencionada ‘+ Competencia demostrada durante las primeras tres semanas a partir del inicio del curso y se evaluaré a través de la | feSolucion de un ejercicio préctco donde se observe que pose como minimo el 80% del dominio de las | HORAS TAA | 1 Actividades de Actividades ““aprondizaje. wm Biibrce No, CONTENIDOs ‘do. settee | eee [_t e T Pe 3 12 |ramuny ten pra coalr puoi an (am fe 1, foepayewtonre ea ce Be ac, Fee renee nen encima ye eitiie isi | | a aaa Sterertnosdobscanbieeninecatcemikbeede 8 vas EUR ecaloeenbrcentfands {8 ee 2h | GUaecs fe vausieenacce top Tt, [Ranteontie ds isindkacbitencunyecuss| fea frat am ase a - angeles aoa ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE + Investigacion documental en equipo de cversos medias y Mentes dels contontdos temtoos dela unidad 1 Romtzacion en equvo. del ejreco procico No.2 Andbis dela reicién Costo -Volumen -Uitided'. Que consiste en caller y Hetearel Furl de qulibre (PE), C¥ando se produce un arco, en inexs de producos, con factoes resinctvs en 10s otoe Flos costos vorables, proce de venta y volumenobtenienda una uilddad anes y despues de mpuestos, obteniendo ol margon de Sequitdady con el Punto de eguiloe deamco (PED), [EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES + Entrega de una sinless sobve lainvestigacién que contenga los femas de fa undad 10%, 1 Ejereci No.2. "Araisis dela relaciin Costo Vekumen -Ublidad' que debera contenar: 90% Er Panto de equilono (PE) en valowes y unidades, prasertados con formula, gfiica y ov estado de resultados, PE en valores, potountaies y unigades. dela mezcla de predctos, prorrateo de los costog jos en fancen a la contnbucion maria, presertadcs Jon rormuiag y en ol estado de rosutadas, PE an valores y uridases con facies restnctvos en ios costo fles. costos variables, Greco de venta y volumen.presentacos con (onus y su estado de fesuitados con porcenajes, PE oblericndo una Ltisas antes y Aisoude de impuccioe con formulas y su estado de resultados con poreentajes, Punto de equlibo obtersendo margen do sequrdac | ‘Sr timulas y au demestiagdn ce fa” reducdién de la venta antes. de que cause perdide, en valores y urioaces y eu estado We ‘Gautados y Punto de eauiio dndmico {PED}, con fornula, estado de’ resultados, la integracion de fos darecnos capt, y la Smprabsctn det Renesmiento sop Ia nversin (RSI) conforma, P adel @ INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA = DIRECCION DE EDUCAGION SUPERIOR. UNIDAD DE APRENDIZAJE: _Coslos para la Toma de Decisiones Hou 6 (DE "UNIDAD TEMATIGAT I NOMBRE: Ceios de Ditibucon ‘OBJETIVO PARTICULAR Determinar los costos de distibucidn y los costos generados, aplicabies a las lineas de productos que maneja uns ‘empresa, utiizando las diferentes bases de prosrateo del uo fisico, para la evaluacién sobre la rentabiidad de los ‘canales de distibucion, el portafola de productos y servicios, mediante la reakzacion de ejercicios practcos. i —S— ras ap _HORAS TAA | HORAS AD actividades de cue ee ee we cowenoos Aprendizaje SSS HAA a | Concepto [to aB ie [92 rode eos de ders 10 33 Povo de Productos 10 34 naan cic io a ae to fro to fro 34, [Gitateomateces 342 Floss vanabue 343 Gltaopode cma, 35 | cisteacon runcoal 10 33, [Beponacon 382 [Befpotcon 36 [cade de stain, to fro fro 10 38, emcees aspracen 38h [Rmtecenstene 383 [Prove scons 37 [soos tances 10 [2a 10 10 Sha |ateeeodrece 372 [Espen 373 Roreanls edition Subiclal $6 [aT SO SO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE || Investigacion documental de diversos mesios y fuentes en giupos colaboratives de las contenidios tematicos de la tunidad: Realizaciin, en equipo del ejercicio practice No. 3 *Costos de distribucién” que consiste: en la acumulacion de ios costes |a distnibuir en base 3 los prorrateos aplicades y su presentacion enw! esiado de resultado por costeo direct, EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES «+ Reporte de la lectura a través de un cuadro sindptico que muestte ia relacion del costo de distribucién y su rentabilidad, 20% + Ejeteicio No. 3, “Costes de Distnibucion” que deve contener: 80% + Calcula correcta de! prorratea de los gastos en bases de asignacin de los costos de comeriaizacion, 2 Goncentracion de los gasios distbuidos por producto, 3 Elabaracién de los estades jinancieros por costeo direct. 4 Informe de la interpretaciin de la tentablicad de los canales de distnbucion y del portafolio de productos. Yodosiat> a ( INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA = DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR UNIDAD DE APRENDIZAJE: _Costos para la Toma de Decisions UNIDAD TeMATIC (OMBRE: Pollica de precos ‘OBJETIVOS PARTICULARES ‘Analzar fos elementos que componen la poltica de precios de venta, para ealeularios en un portafolo de productos, Luiizando sus diferentes mélodos de calculo, medianto {a realizacion de eerccios practicos HORAS AD Actividades TAA gmSiMSnce No, CONTENIDOS de docencia rile ot 41 Proceso de planeacién de precios 4.1.1 El papel de! contador puso en ia politica de precios, 412 Politica de precios de venta 413 | Leyde la oferta y la demanda 414 — | Mercedes [42 |Etementos que comorende el precio de venta y nombres delos 4.0 40 precios de producios y servicios. 43. | Métodos para ia fjacién de precios. 40 [80 60 40 431 | En funcién al costo totaly un porcentaje de utlidad sobre la venta. | 432 | En funcion do| easto de conversion 433 | En funcion del costo marginal 434 [En funcion del rendimianto sobre la inversion, 43.5 |Enuncion ala contribucion marginal 436. |Enfuncion alos costos basados en actividades y administracion bbasado en actividades, 43.7 Seguin registro contabies 43.8 | Precio de venta de mayeristas y consumidores. 439 | Con costos de reposicion 44 | Clasificacién de industria, 44.1 | Sensitivas al precio, 190 442 Sensitvas al volumen, 70 40 INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL i SECRETARIA ACADEMICA EA) — DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR Ww UNIDAD DE APRENDIZAJE: —_Costos parala Toma de Decisiones Hosa se N° UNIDAD TEMATICA: IV NOMBRE: Politica de precios ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ‘+ Realizacion de una fectura en equipo de ios diferentes métodos de facion de precios, ‘+ Realizeoion, en equipo del ejercicio practica No. 4 “Poittiea de Pracios’ que consiste en la fjacién de precios En funcién del costo total y una utildad, con costo total y una utlidad deseada cobra la venta, con costo de ‘conversién, con costo marginal, con rendimiento sobre la inversién (RSI), con los costes basados en actividades (CBA) y la acministracién basada en actividades (ABA), al precio de vents mayorista y consumidor y con los costos de reposicion, EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES + Reporte de la lectura comentada a través de 1a elaboracion de un formulario que contenga, los diferentes ‘metodos para la facion de precios de venta 20 % ‘+ Ejercicis 4, ‘Politica de Precios": cue dovera contener 80% 1 Alcosto totaly con una utlidad, 2. Alcosto tclal y con una ullidad deseada scbre la venta, con formula y su comprobacian, 3, En funcion de! costo de conversion con un porcentaje que cubra la materia prima y los costos de ‘comercialzacién, ademas de la integracion del costs de produceién y operacién mas la ulidad deseada 4, En funcién del costo marginal, con base en fa iniegtacion de costes variables de produceion y operon ‘Separendo los costos fjos. mas ls utiidad deseada, 5, En funcién del RSI, considerando la inversion que se requiere para producir y comercializar Jos productos {erminedos como base de utildades normales, ademas de cansidorar los incrementos a los costes totales, la ubizacion de la formula respecte y su comprobacion 6 En funcidn a fos costos basados en actividades (CBA) y la administracion tasada en setvidades (ABA) distinguiendo que las actividades consumen recursos y los productos requieren de actwvidad, d'stibuyendo Ics | jgasios adecuadamente con las actividades, dando una opinion, de la cultura corporativa, la mejora constants, y Como se constituye en la cadena de valor consideranco la satisfaccién del cliente T. En funcion a los precios de venta si mayorista y consumicor, consicerando el precio de venta del fabrcante, ‘mas un porceniaje de aumento para el mayaristay ot para el consumdor, 8 En funcidn de los costes de repasicion, considerando los precios de cotizacion de insumos de los proveedores de fa empresa a |a fecha del lanzamiento de los productos o de la actuslizacion ce los precios estandar conserande la espita infacionaria, is ny ‘ _— old NSTITUTO POLITECNICO NACIONAL pce SECRETARIA ACADEMICA FA DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR: 9 IMDADDE APRENDIZAJE: Costes para la Tama de Decisiones WouA; 9 DE 2 N UNIDAD TEMATICA: Vv NOMBRE: Coslos Basados en Acividades y Justo a Tiempo 4 ‘OBJETIVOS PARTICULARES Doterminar el costo de produccién, usendo téenicas de! costo Dasado en actividades y et justo a tiempo con |elnmacen de eventos de inveniarios, praia asrtuctn corecta ds costs, masiarto a realzacion Ge eerccs | | prdeticos "| HORAS AD | | TAR peanonarcn we cowrenoos | ‘i 61 Definiciin del costen basado en actimdades, 10 to | (3B $12 |Gansetnise ou menss cox . $13 [GROSS Sea rss e 52, |cheovain clas tides sa [ro S21 |e ds genera cot cot S23 |tmeteda $e Seite cao 53, mpariacin de nnd COA to je fro 10 331 Mepare oepomacn $13 |Gpetevaclonnmcn 233 [Blower caso 332, [Essa wansens [ea ceacomo hanna paral amiistactn lo Jao | 20 841 | Admineactn ds tes variates Ju a temo | bai Gieues 43. | Mecaniomos contabies. [30 [3030 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE + tnvestigacion documental en equipo de diversos medias y fuentes de los contenisostemaicos de ia uniciad 1 Reatgoson, en equipo. dol oreo peScico No.5 “Coslos bandos an actwidades™ (CA) que consste en determinate costo fs producetin yd cemercalzacion,asignando las bases de aciviad “Gestascion, cr esupo del sera practeo No “st a Tempo". Que consiste en el contol de inventarios y 12 precision de cotios de bs productos ~PROCEDIMIENTO DE EVALUACION «= Enirega de una elntess, que conlenga ls explcacion de ls ciforentas métodos para la facia de precios de venka y la relacin crepe Sccto que comersalza una empwesa y marcar la derencia dea cmprosas sensiivas a precio y al volumen, 20 % « Fjucicsprartoo Ne, "Coste baeagos én acivades” (CBA) que debera contener, 40 % TT elaoracon de la cedua de asianacion de actividades, 2. Elaboracen dela asigraccon de costo por prosuct, F Datei ef ecato unitana por e metodo aciconal an funckin a las “horas maquine"."haras hombre", y comparado con fl coatauntans del ABC Ejerecio, “histo a Tiempo" (AT). 0% Con amackn de producto terinado que contenga: FRegistto conlabe con las cuentas idoreae del metodo. Determinacion det costo unearo lavoractn de los estados francieros. Elaorackn de corcusiones. Sin aimacén de produto terinado que conkenga Registo contale eon las cuentas lgrieas det metodo Determinacion aol costa unitario. Elaboracion de ks ostados fhancieos \ taberacion de eancusionos adalat, UNIDAD DE APRENDIZAJE: PRAC- TICA No, INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (@Aj SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR NOMBRE DE LA PRACTICA CCostos para la Toma de Decisiones RELACION DE PRACTICAS _ UNIDADES TEMATICAS HOua: DuRACION wy 10 DE 12 LUGAR DE REALIZACION Ejorcco Erooe Fore Eerciio Ejereie Fjereeie "EiConteo Dvects™ vjetvo: Determinar la parte tia y varable de Dres.puesio co preduocon, para corporat la Guota variable a ta hoje del costa esiandar, ‘apioando las. técnicas de separacion de. los fcosiosmaximasy minmos miners ‘uacrades, “Andlisis dea relacton costo -volumen ~uthdad ‘Objetwo: Detorminar of punto de ecu bro, Uulzando dierontestecnieas en un producto o linges de productos, para establecer las felacionas deoscostos. as uliidadesy los dsintos vowumenes de produccién y ventas, en Tetoma de decisines “Costes de Dstibucién” Objetno. Determinar el costa de cisbucon y tos Coslos generaros, apcabies 2 as lneas do Products, para evaluar a tetabiidad de oe Eanales de distbucion yo portato de productos y servicios, uiivando las oferentas Fhases de promaieo del fue isieo, Politica de precios" Objetvo. Calcutar os precios do venta de un portato de productos, para a tjacon de redos. para maximzar las utidades uttzando los diferentes motodee, “Costos Basadas on Actidades Asignar is costos con iacas do setivisad, ara ‘termina al costo de produccion, uzando et método vacicional en’ funciona las. “heias mméquina’ “horas nombre", ‘Justo a Tiempo" Asignat los" cosios de produccién con la elminacién de cuentas de sientarias pata cmparare con el tedkeora TOTAL DE HORAS ane 70h 70 me 8.0 tes ates ashe 360 Baniis dal Aula, Dentro ol Auta Dentro dot Aula Deni del Auta Dentro del Aua, ert dl Au |EVALUAGION ¥ AGREDITACION: Los ertenos de evaluacion estan contemplados en cada uniad tematica y los porcentajes de actediacin son los siguientes No 1 70% No.2 90% No.3 80% Nod ao% No.5 40% No.6 40% Zul INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL le q SECRETARIA ACADEMICA @ os DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR UNIDAD DE APRENDIZAJE: Costes para la Toma de Decislones Hou 110 (DE 2 PROCEDIMIENTO DE EVALUACION 1 Unidad de aprenduaje | Ei Costeo Directo, Fundamento, Estructura, Alcance y Aplicabiidad, 10% Unidati de aprendizate Il Anais de la relacion costo =volumen ~utiidad 20% Unidad de aprendizaye ||| Costos de Distribucion 20% | Unidad de aprendizaje IV Politica de Precios, 20% Unidad de aprendizaje V Gostos Basados en Actividades y Justo a Tiempo 30% Esta unidae de aprenaizaja puede acreditarse por: + Competencia demostrada durante las primeras tres semanas @ partir cel inicio del curso y se evaluerd a través de la Feschicion de un ejereico practice donde se observe que posee como minimo el 60% del domino de las Competencias prneipales para determinar fa integracion de los olementos de! costo de produccién y los gastos Sensragos de una empresa, ulizando las tecnicas de registro de produccién lotifcada, continua y conjunta, para Conceer sus efectos an los estados financiers. + Cursarse en otras instiiciones de educacién superior nacionales que tengan convenio con el IPN. + Movildad entre las ESCA: de souerdo a la capacidad de atenciin de cada unidad académica Movildad entre modalidades; de acuerdo a la capacidad de atencidn, € saan | Becker Jacobsen. Ramwez, Pactla. Contatildad de Costvs in enfoque eminisaivo para la_toma de decisiones, (2" ec ). Me Grew Fil, MENIC0, 1896, 743 pags ISBN 968-481-357-X Cassaigne Martinez, Eauardo Gosteo Ditecto en la Toma de Dedsiones (1* ed" fempresion) Editorial Limusa, SA de CV, México, 1890, 109 pags. ISBN 968-18 ‘a9e-0 Geceria, Romero, Alredo. La contablidad gerencaly ins nuevos mélodos de osteo. institute Mexicano de Contadores Pabbecs, México 1983, 184 pags. ISBN 965-6964 436 Garcia, Calin Juan, Contabildad de Coston, (3" ed) Me Graw Hill Mexico, 2007, 315, pags ISBN 12:078:970-6676-4 Gayle. Raybum L Contabliged y Adminetvacién de Costos. win Me-Graw Hil ‘éxico, 1999, 971 pags. ISBN 870-10-2421-4 | Hanser, Don Ry Mowen Maryanne M. Administictén de_Costos_ Contapiidad y' Control. Intemecional Thomson editores, § A, México 2003, 862 rags. ISBN 970-| {86-149-1, ISBN 968-7520.058, 7 x Fomgren Charles | Sundem Garf., Station Wilian ©. Contabiidad Administrative (G3" ed) Pearson Educacién, SA de CV, Mexico, 2006, 720 pags ISBN 970-26 54033 8 x Hemgren, Charles TDatar, Snitant, Foster, George, Contabidad de Costos_un Snfogue gorencial, (12" ed) Pearson Educacion, Mexico, 2007, 896 pégs. ISBN No to, 970-264 ISBN 13:976-970.26.076%-8, 9 x Lesur Luis, Una guia paso a paso Galculo del punto del equilbric: La clave de ta! supervivencia empresarial. Ecitorial Tiles, México 2007 Pags. 80 ISBN 978-6824 7980-2, 10 % Neuner, John J. W. Conlatilidad de Costos_ Princioos y Practica, Union tisografica ‘editorial hiscano-amencana, S.A. de CV, México, 1983, 824 pags ISBN HF 5686 C8 N1518 2004 v4 " x | ortega, Perez. De Lean, Contabildad de Costos, LIMUSA, México, 2005, 929 pags. ISBN 9681853620, 9789681853525. ‘ Yee ee INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL wa SECRETARIA ACADEMICA & = DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES UNIDAD AGADEMICA: ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION UNIDADES SANTO TOMAS Y TEPEPAN PROGRAMA ACADEMICO Contador Publico vee: wv AREA institucional | Ciontifica Basica “Terminal y de integracion FORMATIVA: | ACADEMIA: Costes _ UNIDAD DE APRENDIZAJE: Costos para la Toma de Decisiones ESPECIALIDAD NIVEL AGADEMICO REQUERIDO: Contador Pbico OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Analizar los elementos del costo de produccion y cistribucion, para la fiacon de precios de venta y la relacion costo - volumen — utldad, que conlleve a la éptima rertabilidad fe! portafolo de productos de una empresa a través de la resolucion de ejercicios practions, PERFIL DOCENTE: ‘CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA ABILIDADES ACTITUDES - __ PROFESIONAL ‘Contablidad general | Conlabildad general [Buena diccion | Puntuaiided Presupuestos Empleo de léxics contable | Respeto Ventas Enelareadecostes _Faclidad de palabra. Responsabilidad CCamputo. Internet y Web Manejo de Office Tolerancia Nomina Realizar los diferentes Constructivista ante eg De las nuevas métodos de costeo, tendencias para el Aplicacion del enfoque costes de las ciferentes feducativo institucional ‘operaciones de una ‘Manejo sel NEI empresa. Del MEL Gonocer las areas fsicas de produecién e é REVISO AUTORIZO “PIR RECION LY \ : we . a) & Se > Vapi E, fd - \ EL GP. Cente Viegas Perez Tut en G Nadia ©. Valentin Kajatt CP. Nome Cano Oleg tm enc boys Grane Campos Gir. yM one: date. Saris Coma "SF Rant MagnionYarqee ‘cee dela ESCA unt Sato Tos Prestentes de henson 20 Aalnaturae ‘ines doe ESCA Undaves Soma Tom y Tepe ‘Seno Toray Tepepan 9 Tepepan, ca 2010,

You might also like