RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 1

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk Unit 2: Kesedaran Ruang
Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan
Fokus
konsep pergerakan
Standard Kandungan 1.1, 2.1, 5.2
Standard
1.1.2, 2.1.2, 2.1.3, 5.2.1
Pembelajaran
1. Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran
ruang diri, ruang am dan batasan ruang dalam
Objektif pelbagai arah dan aras yang berbeza.
2. Mengenal pasti ruang diri.
Pembelajaran 3. Mengenal pasti ruang am.
4. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti
baru dalam Pendidikan Jasmani.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
Aktiviti 3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK
Gelung, perkusi
BBM
dan skital.
Penilaian P&P

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
 TAHUN 1

Tarikh
Kelas
Masa
Tajuk Unit 2: Kesedaran Ruang
Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berpandukan
Fokus
konsep pergerakan
Standard Kandungan 1.1, 2.1, 5.2
Standard
1.1.2, 2.1.2, 2.1.3, 5.2.1
Pembelajaran
1. Melakukan pergerakan yang melibatkan kesedaran
ruang diri, ruang am dan batasan ruang dalam
Objektif pelbagai arah dan aras yang berbeza.
2. Mengenal pasti ruang diri.
Pembelajaran 3. Mengenal pasti ruang am.
4. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti
baru dalam Pendidikan Jasmani.
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran
Aktiviti 3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK
Gelung, perkusi
BBM
dan skital.
Penilaian P&P

Refleksi