RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6

Tarikh
Kelas
Masa
Aspek Akuatik Asas
Tajuk 29. Aksi Tangan Menjejak air
Standard Kandungan 1.12, 2.12, 5.1
Standard Pembelajaran 1.12.2, 2.12.2, 5.1.3
Berkebolehan melakukan pergerakan tangan dalam kemahiran
Fokus
menjejak air.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
1. Melakukan kemahiran menjejak air ( water treading) dengan
bantuan.
Objektif Pembelajaran 2. Mengenal pasti pergerakan tangan dan kaki yang boleh
membantu mengekalkan kepala di permukaan air semasa
menjejak air.
3. Menyenaraikan kebaikan mematuhi peraturan keselamatan.
1. Memanaskan badan.
2. Penyampaian Standard Pembelajaran
Aktiviti 3. Persembahan/Permainan Kecil
4. Menyejukkan badan
5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran
EMK Keusahawanan: (EK1) Daya ketabahan yang tinggi.
BBB Papan keribas, pull-buoy, pelampung, dan fun noodles.
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan
Refleksi khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana