You are on page 1of 7

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU SERAI

ALAMAT : SK. PULAU SERAI, 23000 DUNGUN , TERENGGANU

PENILAIAN : Nov-17

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: NURAZNIDA BT SHAFEI


SAINS KELAS: 6 REDA

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN


TAHAP
NO. MY KID / NO.

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.12
KAD PENGENALAN

1.1.11
1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

Nilai
10.1

12.3
11.1
KESELURUHAN

1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
1 AHMAD KHABIR BIN ABDUL AZIZ 050904110313
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2 FUAD AZAMUDDIN BIN ZAINUNDIN 050930110237


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

3 IQWAN ISKANDAR BIN ROSMAN 051205110247


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 MIRZA HAKIMI BIN MOHAMED 050914110595


4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4

5 MOHAMAD SHAHRIEL BIN ZUHAIMI 051116110157


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

6 MOHAMED HAMZALAH ISMAIL BIN ABDULLAH 050210110693


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

7 MUHAMAD HADI BIN CHE MAZELAN 050727110549


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

8 MUHAMMAD ADAM ISKANDAR BIN SHAHAIRI 050315110577


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

9 MUHAMMAD AIMAN BIN ROSLAM 050501110087


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

10 MUHAMMAD AMIR BIN ROSLAM 050501110095


4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4

11 MUHAMMAD FIKRI BIN KAMALUDIN 051214110257


3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

12 MUHAMMAD HAIQI ADAM BIN MOHD KAMARULZAMAN 050816110305


4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4

13 MUHAMMAD HISYAM BIN ASRUL HADI 051224110103


4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4

14 MUHAMMAD RIDDUAN BIN ZAKARIA 050519110181


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

15 NUR AHMAD BAIHAQI BIN MOHD NASIR 050223110297


4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4

16 NUR AIMAN HAIQAL BIN OSMAN 050810110013


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

17 NUR INTAN SHAFIQA BINTI ABDULLAH 050426141106


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

18 NUR JUMA BINTI MOHD KAMAL 051111110414


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

19 RAJA FARIS HAKIM BIN RAJA ABD AZIZ 050530110131


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

20 TENGKU MUHAMAD SYAFIQ BIN TENGKU OTHMAN 051001110499


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

21

22

23

24

25


TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN
TAHAP
NO. MY KID / NO.

12.1, 12.2,
BIL. NAMA MURID JANTINA PENGUASAAN

3.2, 3.3

5.1, 5.2

6.1, 6.2
1.1.10

1.1.12
KAD PENGENALAN

1.1.11
1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

1.1.9

Nilai
10.1

12.3
11.1
KESELURUHAN

1.2

2.1

3.1

4.1

4.2

7.1

8.1

9.1
EN.MOHD APANDI B OMAR BAKI

GURU BESAR

SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU SERAI


SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU SERAI
SK. PULAU SERAI, 23000 DUNGUN , TERENGGANU
0
43040 NOTA : JANGAN PADAM

SAINS ###
###
Nama Murid Err:509 ###
No. MY KID 050904110313 ###
Jantina 0 ###
Kelas 6 REDA ###
Nama Guru NURAZNIDA BT SHAFEI ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2013 ###
###

Tahap Penguasaan Keseluruhan


SAINS 3 ###

###
Berikut adalah pernyataan bagi
**BELUM DISEDIAKAN
Tahap Penguasaan keseluruhan ###
###

TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN

###

Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
1.1.1 3
berlaku.
###

SAINS 1.1.2 3 Mengasing dan mengumpul objek berdasarkan ciri sepunya dan berbeza.
###

1.1.3 3 Mengukur dengan menggunakan alat dan unit piawai yang betul.
###

1.1.4 3 Membuat kesimpulan awal yang munasabah berdasarkan beberapa tafsiran bagi satu peristiwa atau pemerhatian.
###

1.1.5 3 Membuat jangkaan tentang satu peristiwa berdasarkan pemerhatian, pengalaman lalu atau data.
###

1.1.6 3 Merekodkan maklumat atau idea dalam lebih dari satu bentuk yang sesuai.
###

1.1.7 3 Menyusun kejadian suatu fenomena atau peristiwa mengikut kronologi berdasarkan masa.
###

Memilih idea yang releven tentang objek, peristiwa atau pola yang terdapat pada data untuk membuat satu
1.1.8 3
penerangan.
###

1.1.9 3 Membuat satu tafsiran tentang apa yang dilakukan dan diperhatikan bagi satu situasi mengikut aspek yang ditentukan.
###

1.1.10 3 Menentukan pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam suatu penyiasatan.


###

1.1.11 3 Memerihalkan hubungan antara pemboleh ubah dalam suatu penyiasatan.


###

1.1.12 3 Menentukan kaedah dan alat radas yang sesuai seperti yang dirancang.
###

Mengendalikan penggunaan peralatan, bahan sains dan spesimen yang diperlukan bagi suatu aktiviti dengan kaedah
1.2 3
yang betul.
###
2.1 3 Mengaplikasi salah satu peraturan bilik sains.
###

3.1 3 Menjalankan penyiasatan untuk menentukan faktor pertumbuhan mikroorganisma.


###

3.2, 3.3 3 Mengitlak bahawa mikroorganisma ada yang berfaedah dan ada yang berbahaya.
###

4.1 3 Memerihalkan faktor persaingan antara haiwan.


###

4.2 3 Menjalankan penyiasatan untuk menentukan faktor persaingan antara tumbuhan.


###

5.1, 5.2 3 Menjelaskan melalui contoh faktor ancaman terhadap haiwan dan tumbuhan serta cara mengatasinya.
###

6.1, 6.2 3 Membuat kesimpulan faktor yang mempengaruhi geseran.


###

7.1 3 Membuat kesimpulan tentang hubungan kelajuan dengan jarak dan masa.
###

8.1 3 Menjalankan projek pengawetan sejenis makanan yang diberikan dengan pelbagai kaedah pengawetan.
###

9.1 3 Menjelaskan melalui contoh pengurusan bahan buangan secara terancang.


###

10.1 3 Menghubungkaitkan kedudukan Bulan, Bumi dan Matahari semasa gerhana dengan sifat cahaya melalui lakaran.
###

11.1 3 Melakar bentuk buruj.


###

12.1, 12.2, 12.3 3 Mengitlak mesin kompleks terdiri daripada gabungan lebih daripada satu mesin ringkas.
###

Nilai 3 Minat, bersifat ingin tahu, jujur dan tepat dalam merekod data.
###
###
###
###
###
###
###
NURAZNIDA BT SHAFEI EN.MOHD APANDI B OMAR BAKI ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU SERAI SEKOLAH KEBANGSAAN PULAU SERAI ###
###
###
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN SAINS TAHUN 6

MEMERHATI
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang berlaku.
Memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang
2
berlaku.

3 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.

Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena atau
4
perubahan yang berlaku Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu pemerhatian.
S A I NS

1.1.1 1.1.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 1 14 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
15 14

10 10
5 5
1
0 0
TP0 1 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP
06 01
TP TP 2 TP 3 TP 4 TP05 TP0 6

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.1.3 1.1.4
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 1 19 0 0 0 BIL. MURID 0 1 19 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
19 19
20 20

10 10
1 1
0 0
01
TP TP 2 TP 3 04
TP TP0 5 TP06 01
TP TP 2 TP 3 04
TP TP0 5 06
TP

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.1.5 1.1.6
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 20 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20 20
20 20

10 10

0 0
TP01 TP02 TP 3 TP04 TP0 5 06
TP 01
TP TP02 TP 3 TP04 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.1.7 1.1.8
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20
20 20 15
10 10 5
0
0 0 0 0 0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 01
TP TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.1.9 1.1.10
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30
30
20 20 15
20
10 5
10
0
0 0 0 0 0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
TP01 02
TP TP 3 04
TP TP0 5 06
TP

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.1.11 1.1.12
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20
20 20 15
10 10 5
0 0
01 02 04
TP0 5
06
TP01 TP0 2 TP05
06
TP TP TP 3 TP TP TP 3 TP 4 TP

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

1.2 2.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 20 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20 20
20 20

10
10
0
0 01 02
01 02 TP TP TP 3 TP04 TP0 5 TP0 6
TP TP TP 3 TP04 TP05 TP0 6

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

3.1 3.2, 3.3


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 20
15 15
10 10
5 5
0 0
TP01 TP02 TP 3 TP 4 TP05 TP0 6 TP01 TP02 TP 3 TP 4 TP05
06
TP

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

4.1 4.2
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30
30
20
20 15
15
10 5
10
5
0
0 TP01 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP
06
TP01 TP0 2 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

5.1, 5.2 6.1, 6.2


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 15 20 15

10 5 10 5

0 0
TP01 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06 TP
01 TP
02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

7.1 8.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20
20 20 15

10 10 5

0 0
TP01 TP02 TP 3 TP
04 TP0 5 TP
06 TP
01 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP
06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

9.1 10.1
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 20 0 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20
20 20 15

10 10 5

0 0
TP01 TP02 TP 3 TP
04 TP0 5 TP
06 TP
01 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP
06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

11.1 12.1, 12.2, 12.3


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 0 20 0 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30
20
20 15 20

10 5 10

0 0
TP01 TP02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06 TP
01 TP
02 TP 3 TP04 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

Nilai TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN


TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 0 0 15 5 0 0 BIL. MURID 0 0 15 5 0 0

60 60

50 50

40 40

30 30

20 15 20 15

10 5 10 5

0 0
TP01 TP
02 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06 TP01 TP0 2 TP 3 TP 4 TP0 5 TP06

JUMLAH 20 MURID JUMLAH 20 MURID

You might also like