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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUIN EDUCATIVA : N 14787 VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE
1.2. GRADO : 3
1.3. SECCIN : B
1.4. PROFESOR : ARMANDO CORDOVA MARTINEZ.
1.5. NOMBRE DE LA SESIN : POR QU ES IMPORTANTE EL SUELO Y SUS
PROPIEDADES?
1.6. FECHA : 04/10/2017
INSTRUMENTO
EVIDENCIAS DE
AREA COMPETENCIA/CAPACIDAD DESEMPEOS DE
APRENDIZAJE
EVALUACIN
Disea y Construye Determina el problema
soluciones tecnolgicas tecnolgico y las - Disea y construye
para resolver problemas en causas que lo genera. soluciones tecnolgicas *Lista de cotejo.
al establecer las
su entorno. - Propone alternativas de
posibles causas que
- Determina una solucin con base de
generan problemas
alternativa de solucin conocimiento cientficos o
tecnolgicos.
prcticos locales as
tecnolgica. - Proponen *Observacin.
como lo requerimiento
- Disea la alternativa alternativas de solucin
que debe cumplir y los
de solucin con conocimientos
recursos disponibles para
tecnolgica. cientficos.
construirlos.
- Explica el
- Implementa y validad - Representa su *Dilogo.
procedimiento,
la alternativa de alternativa de solucin
conocimiento cientfico
solucin tecnolgica. tecnolgica con dibujos y
aplicado y beneficios de
textos, describe sus
- Evalua y comunica el la solucin tecnolgica,
partes, las secuencias de
funcionamiento y los evala su
pasos para su
impactos de su funcionamiento
implementacin y
CIENCIA Y TECNOLOGA
*Adecuar el aula segn las actividades que se *Papelotes, plumones, limpia tipos.
realizarn en la sesin.
*Lista de cotejo.
*Revisar las pginas 148-149 del libro de ciencia y
tecnologa. * Cuadernillo de fichas de ciencia y Tecnologa de
tercero, ficha 15 pg. 69-70-71-72.
*Cuadernillo de fichas de ciencia y Tecnologa de
tercero, ficha 15 pg. 69-70-71-72.
II. MOMENTOS DE LA SESIN
Forma grupo de trabajo y asigna a cada uno, un tema, plantendoles en las siguientes
interrogantes: Qu es el suelo?, Cmo se forma el suelo? Qu es el humus? Cmo se
forman el humus? Cules son las propiedades del suelo? Cules es el perfil del suelo?
Qu cuidados deben tenerse el suelo?
Pide a los estudiantes que ubique la informacin de las pg. 148-149 de su libro de
Ciencia y tecnologa.
En forma individual: Los estudiantes desarrollan en su cuaderno de trabajo de Ciencia y
tecnologa, las pag. 69, 70, 71 y 72 ficha N15.
Organiza Informacin:
Estructuracin del Saber Construido.
Induce a los estudiantes a realizar las explicaciones planteadas al inicio de la sesin para
reforzar el tema tratado observamos en la ficha N 15 de cuadernillo de Ciencia
Tecnologa pag. 69-70-71-72 plantendose las siguientes interrogantes: Qu Ocurrira si
el suelo que utilizan los agricultores estuviera contaminado? Por qu es necesario que
existan parques y jardines en la localidad? Qu ocurrira si esto desapareciera?
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ARMANDO CORDOVA MARTINEZ
PROFESOR 3ero.B
FICHA TECNICA
1. Qu es el suelo?
Llamamos suelo a la capa delgada de la tierra donde crecen y viven las plantas y los
animales.
Completa el esquema:
Propiedades del suelo
Son