Ficha de avaliao 2 B

GRUPO I

Parte A

L atentamente o texto e, depois, responde s questes que te so propostas.

Castelo de Leiria
Castelo medieval, artstica e arquiteto-
nicamente representativo das diversas fases
de construo e reconstruo desde a sua
fundao at ao sculo XX.
5 As estruturas que compem o conjunto
arquitetnico so: o Palcio Real quatrocentista,
a Torre de Menagem, a Igreja de Santa Maria
da Pena, o espao da antiga Colegiada, os
celeiros medievais e as muralhas exteriores.
10 Conquistado aos mouros por D. Afonso
Henriques, em 1135, o Castelo viria a ser reconquistado pelos muulmanos, cinco anos
depois, voltando para as mos dos cristos, novamente, em 1142. Mas as lutas pela sua
posse estavam longe de terminar, tendo o castelo sofrido um novo ataque islmico. Devido
a tantas lutas, D. Sancho I resolveu reedific-lo, corria o ano de 1190. Em 1325, D. Dinis
15 mandou edificar a Torre de Menagem, que, aps algumas reformulaes, agora um
ncleo museolgico.
Pensa-se que a Igreja de Nossa Senhora da Pena e os Paos Episcopais tenham
sido construdos tambm por ordem de D. Dinis. Este ter sido o rei que mais tempo
passou em Leiria, juntamente com a sua esposa, a rainha Santa Isabel. Graas a estes
20 reis nasceram muitas das histrias e das lendas que envolvem Leiria.
Vrios sculos depois, o Castelo, bem como a cidade, viriam ainda a sofrer danos
com as invases francesas, ficando quase ao abandono. Valeu o esforo da Liga dos
Amigos do Castelo e do famoso arquiteto suo Ernesto Korrodi, que ali realizaram
obras de recuperao.
25 Numa visita ao Castelo, no pode deixar de observar a magnfica vista sobre a
cidade de Leiria a partir da Alcova, uma das salas mais bonitas do Castelo de Leiria.

Funcionamento:
Vero (de 01/04 a 30/09): 10h00-18h00
Inverno (de 01/10 a 31/03): 09h30-17h30

http://www.cm-leiria.pt/pages/229 (adaptado)

PALAVRAS, PARA QUE VOS QUERO Portugus 5. ano Material fotocopivel Santillana
1. Assinala a opo correta, de acordo com o sentido do texto.

1.1. O Castelo de Leiria foi

(A) construdo em 1325 por D. Dinis.
(B) conquistado aos mouros por D. Afonso Henriques.
(C) conquistado aos mouros por D. Sancho I.
(D) reedificado em 1190 por D. Dinis.

1.2. O Castelo de Leiria foi conquistado aos

(A) Ingleses.
(B) Franceses.
(C) mouros.
(D) Portugueses.

1.3. O rei que passou mais tempo no Castelo de Leiria ter sido
(A) D. Afonso Henriques.
(B) D. Sancho I.
(C) D. Dinis.
(D) Ernesto Korrodi.

1.4. O Ncleo Museolgico situa-se

(A) na Torre de Menagem.
(B) nas ameias.
(C) na Alcova.
(D) no Palcio Real quatrocentista.

1.5. O castelo ficou ao abandono depois das invases

(A) muulmanas.
(B) crists.
(C) espanholas.
(D) francesas.

1.6. O objetivo do texto

(A) entreter.
(B) informar.
(C) dar opinies.
(D) recolher pontos de vista.

1.7. Podemos dizer que se trata de

(A) um texto informativo.
(B) um texto argumentativo.
(C) uma entrevista.
(D) um texto publicitrio.

2. Poders visitar este castelo no dia 14 de janeiro, s seis da tarde? Justifica.

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PALAVRAS, PARA QUE VOS QUERO Portugus 5. ano Material fotocopivel Santillana
Parte B
L atentamente o texto e, depois, responde s questes que te so propostas.

Lenda da moura Zara

Conta-se que D. Afonso Henriques, na conquista do territrio aos mouros, chegou
a Leiria e tomou a zona. Talvez tenha tomado o castelo ou tenha erigido ele prprio
um castelo relativamente rudimentar num morro bastante alto que existe no centro
da zona urbana da cidade.
5 Tendo necessidade de prosseguir a sua conquista para sul, D. Afonso Henriques
deixou o castelo entregue a uma guarnio relativamente pequena e continuou a
marcha em direo a Lisboa. Acontece que os mouros, que tinham fugido, voltaram a
atacar o castelo com foras redobradas e venceram a pouca guarnio que D. Afonso
Henriques tinha deixado. Ficou alcaide dessa nova reconquista moura um velho e a
10 sua filha. Esta era linda, de olhos esverdeados e extremamente carinhosa com o pai,
que estava a comear a cegar. Um dia, na muralha, estava a filha a pentear os cabe-
los brancos e ralos do pai quando comeou a ver ao longe, do lado norte, portanto ,
do que hoje se chama o arrabalde, umas medas, uns feixes de mato a ziguezaguearem
e a andarem e a pararem, e pergunta ao pai, que j no enxergava longe:
15 Pai, verdade que o mato anda?
Responde-lhe o mouro:
Anda se o fizerem andar!
A filha, que se chamava Zara, no compreendeu o verdadeiro significado daquilo que
o pai lhe estava a dizer e imaginou que aquilo que ele queria dizer era que o mato andava
20 se o fizessem andar com magia, mas, na realidade, o que o pai queria dizer era que o
mato s andava se algum o empurrasse.
A verdade que dentro de cada uma dessas medas de mato estava um guerreiro
de D. Afonso Henriques, que voltou novamente a Leiria. Aproximaram-se devagar do
castelo e tomaram-no, porque eram realmente muitos, todos escondidos no mato. De
25 Zara e do pai nunca mais se ouviu falar, mas dizem que ela ainda continua a aparecer
no castelo.
Claro que lenda!

http://www.lendarium.org/narrative/lenda-da-moura-zara/?category=82 (adaptado)

1. Assinala a opo correta, de acordo com o sentido do texto.

1.1. Na passagem [] D. Afonso Henriques, na conquista do territrio aos mouros, chegou a Leiria e tomou
a zona (ll. 1-2), a expresso destacada indica que D. Afonso Henriques
(A) viu a regio.
(B) gostou da regio.
(C) bebeu na regio.
(D) conquistou a regio.

PALAVRAS, PARA QUE VOS QUERO Portugus 5. ano Material fotocopivel Santillana
 1.2. Esta lenda conta a histria de
(A) um exrcito mouro.
(B) uma menina.
(C) como D. Afonso Henriques conquistou o Castelo de Leiria.
(D) como Zara e o pai desapareceram.

1.3. D. Afonso Henriques conseguiu reconquistar o castelo porque

(A) Zara estava desatenta.
(B) os mouros eram pouco inteligentes.
(C) o velho mouro j no via bem.
(D) o velho mouro no estava atento.

1.4. O recurso expressivo presente em uns feixes de mato a ziguezaguearem (l. 13)
(A) comparao.
(B) personificao.
(C) enumerao.
(D) onomatopeia.

2. As afirmaes apresentadas de (A) a (D) correspondem a ideias-chave do texto. Ordena-as de acordo

com a narrativa. A primeira j est assinalada.
(A) Perguntou ao pai se os arbustos se mexiam sozinhos.
1 (B) Um dia, Zara viu uns arbustos a mudarem de lugar, do lado de fora do castelo.
(C) Conta a lenda que o fantasma de Zara ainda aparece no castelo.
(D) Dado que Zara no compreendeu as palavras do pai, D. Afonso Henriques reconquistou o castelo.

3. Faz o retrato fsico e psicolgico de Zara e de seu pai, completando o quadro com informaes do
texto.

Zara Pai

Retrato fsico

GRUPO II
1. frase abaixo foi retirada a pontuao. Utiliza os sinais de pontuao adequados nos espaos
indicados
A lenda uma narrativa breve que pretende explicar a origem de lugares costumes e tradies
personagens fenmenos fsicos milagres e outros Na lenda h sempre um ou dois elementos
reais e o restante fantasia .

PALAVRAS, PARA QUE VOS QUERO Portugus 5. ano Material fotocopivel Santillana
2. Identifica a slaba tnica de cada uma das palavras do quadro. Assinala, depois, a classificao de
cada palavra quanto posio da slaba tnica (acentuao).
Segue o exemplo.

Palavra
Slaba tnica Palavra grave Palavra aguda
esdrxula
conquista quis X

cegar

fenmeno

castelo

3. Classifica as palavras quanto ao nmero de slabas, colocando uma cruz (X) na coluna certa.

Monosslabo Disslabo Trisslabo Polisslabo

moura

compreendeu

pai

castelo

4. Faz corresponder cada adjetivo (coluna A) ao grau em que se encontra (coluna B).

5. Escreve no quadro cada uma das palavras destacadas no excerto abaixo, de acordo com a classe de
palavras a que pertence.
Pai, verdade que o mato anda?
Responde-lhe o velho mouro:
Anda se o fizerem andar! (ll. 15-17)

Nomes Adjetivos Determinantes Pronomes Verbos

PALAVRAS, PARA QUE VOS QUERO Portugus 5. ano Material fotocopivel Santillana
6. Reescreve a frase substituindo a expresso destacada por um pronome pessoal.
D. Afonso Henriques conquistou o castelo duas vezes.

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GRUPO III
Imagina que podias voltar atrs no tempo e vivias uma aventura na altura em que os cristos
reconquistavam os castelos aos mouros. Escreve um texto em que relates a tua aventura.
No te esqueas de:
dar um ttulo ao teu texto;
localizar a ao no tempo e no espao;
descrever pessoas e paisagens.

O teu texto deve ter entre 100 e 150 palavras.

Observaes relativas ao Grupo III:

1. Considera-se uma palavra qualquer sequncia delimitada por espaos em branco (exemplo: Inscreve-te at
s 18h30. quatro palavras).
2. Se o teu texto tiver:
menos de 100 palavras ou mais de 150 palavras, ter uma desvalorizao at dois pontos;
menos de 40 palavras, ser classificado com 0 (zero) pontos.

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