Behar Avdiu

Behar Avdiu

Standardi 1: Fmija zhvillon t kuptuarit e numrave dhe numrimit

Mosha 6-18 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 1.Fmija zhvillon t kuptuarit e numrave dhe
numrimit
Treguesi Fmija mund t tregoj me gishtrinj sa vje
sht
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Prmes dgjimit arrin t kuptoj se pr far
pyetet, saktsisht kur pyetet sa vje sht, ai
tregon me gishtrinj

Mosha 18-24 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 1.Fmija zhvillon t kuptuarit e numrave dhe
numrimit
Treguesi 1.Fmija prmend numrat gjat lojs
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit 1.Nse fmija i ksaj moshe arrin q prmes
dgjimit t prsritur t shifrave matematikore t
numroj objektet nga jeta e prditshme, me
`rast do zhvillonte aftsine e t t nxnit n
mnyr vizuale dhe tek fmija zhvillohet ana
kognitive
2. Pasi fmija ka prvetsuar mire aftsit e t
numruarit t objekteve, mund t arrij q t
numroj, o.sh nga 1 deri n 10 ose m shum,
varsisht nga aftsia e t nxnit.
 Behar Avdiu

Standardi 2: Fmija zhvillon t kuptuarit e figurave themelore gjeometrike, hapsirs dhe matjes s
madhsive

Mosha 0-6 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 2. Fmija zhvillon t kuptuarit e figurave
themelore gjeometrike, hapsirs dhe matjes s
madhsive
Treguesi 1.Fmija vzhgon objekte t formave t
ndryshme
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Nse fmija do her mund t shoh forma t
cilat vese i ka par m par dhe t tjera q
nuk ka nxn informacion pr to, atij i
zhvillohet aftsia e t mbajturit t mend dhe
prceptimit shqisor

Mosha 6-18 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 2. Fmija zhvillon t kuptuarit e figurave
themelore gjeometrike, hapsirs dhe matjes s
madhsive
Treguesi Fmija vzhgon figurat themelore ( trekndshin,
katrorin, rrethin)
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Nse fmija arrin t prcepton format e figurave,
ai mund t`i ngjyros ato n kufijt q jan caktuar
pr t`ia dhn at form figurs, me `rast
zhvillon aftsin e t dalluarit t formave t
ndryshme

Mosha 18-24 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 2. Fmija zhvillon t kuptuarit e figurave
themelore gjeometrike, hapsirs dhe matjes s
madhsive
Treguesi Fmija me ndihmn e t rriturit vendos figurat e
thjeshta n vendin prkats (puzzle apo lodra me
forma )
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Nse fmija nxitet t`i vendos figurat n pozita
dhe vende t ndryshme n hapsir, atij i
zhvillohet shkathtsia e prceptimit t sakt t
objekteve n dhom. Poashtu arrin t dalloj
madhsin e dy figurave t ndryshme
 Behar Avdiu

Standardi 3: Fmija klasifikon, grupon dhe krahason sendet dhe objektet

Mosha 0-6 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 3. Fmija klasifikon, grupon dhe krahason sendet
dhe objektet
Treguesi Fmija shikon objektet n mjedisin prreth tij
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Dhoma e fmijs duhet t jet e pajisur me
objekte me ngjyra t ndryshme dhe t zgjedhura
t tilla q t jen trheqse pr syrin e fmijs,
ku mund t zhvillohet aspekti i prceptimit visual

Mosha 6-18 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 3. Fmija klasifikon, grupon dhe krahason sendet
dhe objektet
Treguesi Fmija me ndihm grupon sendet sipas
madhsis
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit N kt rast fmija arrin t`i mbledh objektet e
ndryshme dhe t`i klasifikoj sipas nj cilsie t
caktuar , qoft ajo madhsia ose ngjyra.

Mosha 18-24 muaj

Nnfusha Zhvillimi matematikor
Standardi 3. Fmija klasifikon, grupon dhe krahason sendet
dhe objektet
Treguesi Fmija n mnyr t pavarur grupon sendet sipas
madhsis.
Prfundimi i aktivitetit dhe t t nxnit Kur fmija e fiton aftsin t dalloj figurat, arrin
t`i rendis sipas madhsis dhe duke e kuptuar se
ajo figur q sht m e vogl pr nga madhsia
mund t futet (t jet pjes) e nj figure m t
madhe, p.sh. nj kub m i vogl Brenda nj tjetri
m t madh, n mnyr t pavarur.
Behar Avdiu