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ANEXO 01

MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIN


TTULO: ESTABILIZACION DE SUELOS EN TERRENOS DE ANDAHUAYLAS-CCOECCPUQUIO
PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPTESIS GENERAL VARIABLES/ DIMENSIONES METODOLOGA
Tipo de investigacin:
Cules son criterios geotcnicos Determinar los criterios La calidad del suelo en la localidad V1 Investigacin Bsica
de ccoeccpuquio es altamente variable Diseo de la investigacin:
para establecer la estabilizacin geotcnicos para establecer la
orgnica con lo cual se tiene que
No experimental
del suelo en ccoeccpuquio? estabilizacin del suelo en hacer los mejoramientos ESTABILIZACION DEL SUELO
correspondientes. Descriptivo Correlacional.
ccoeccpuquio O1

PROBLEMAS ESPECFICOS OBJETIVOS ESPECFICOS HIPTESIS ESPECFICAS DIMENSIONES: M r

Cules son los procedimientos Identificar los procedimientos para La calidad de seleccin del material X1 procedimientos para O2
para determinar el espesor de determinar el espesor de para reemplazar el suelo segn a su determinar el espesor Poblacin:
reemplazo en funcin al valor reemplazo en funcin al valor resistencia del suelo. 100 alumnos desertores
soporte o resistencia del suelo? soporte o resistencia del suelo
Ver la parte de cmo se puede X2 suelo estabilizado con
Cul es la solucin para la conocer la solucin para la mejora mejorar para estabilizar el suelo cemento 03 Directores UAP de
mejora del suelo en la localidad del suelo en la localidad de para la sub rasante. Andahuaylas
de ccoeccpuquio? ccoeccpuquio
Tcnicas e instrumentos de
Se tiene que ver si la presencia del
Cul es la superficie de la sub nivel fretico para lo cual se tiene recojo de datos:
rasante que debe quedar encima determinar la superficie de la sub que solucionar el problema. Tcnica: Encuesta
del nivel fretico? rasante que debe quedar encima Instrumento: Cuestionarios
del nivel fretico Mtodo de anlisis de datos:
- SPSS versin 24
-Excel
-Anlisis cuantitativo
-Tablas y grficos estadsticos
- Prueba de hiptesis

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ANEXO 02
MATRIZ DE OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES
TTULO ESTABILIZACION DE SUELOS EN TERRENOS DE ANDAHUAYLAS-CCOECCPUQUIO

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES

X1 suelo estabilizado con cal


ESTABILIZACION DEL SUELO
Manual de diseo de pavimentos
la estabilizacin del suelo se define como Especificaciones tcnicas generales para
El suelo-cal se obtiene por mezcla ntima del suelo, cal y agua.
el mejoramiento de las propiedades construccin
La cal que se utiliza es oxido clcico (cal anhidra da o cal viva), obtenido por
fsicas de un suelo a travs de Especificaciones AASHTO M-216 o ASTM C-997
calcinacin de materiales calizos, o hidrxido clcico (cal hidratada o cal
procedimientos mecnicos e Seccin 301.B manual de carreteras
apagada) estas cales se llaman tambin areas por las propiedad que tienen
incorporacin de productos qumicos, de endurecimiento en el aire, una vez mescladas con agua por accin de
naturales o sintticos. Tales anhdrido carbnico.
estabilizaciones, por lo general se
realizan en los suelos de sub rasante
inadecuado o pobre, en este caso son X2 suelo estabilizado con cemento
conocidos como estabilizacin suelo
cemento, suelo cal, suelo asfalto y otros El material llamado suelo-cemento se obtiene por la mezcla ntima de un Especificaciones del tipo de cemento para
productos diversos. En cambio cuando suelo suficientemente disgregado con cemento agua y otras eventuales estabilizacin
se estabiliza una sub base granular o adiciones, seguida de una compactacin y un curado adecuado. De esta Especificaciones AASHTO M-216 o ASTM C-997
base granular, para obtener un material forma, el material suelto se convierte en otro endurecido, mucho ms Manual de suelos, pavimentos
de mejor calidad se denomina como sub resistente. A diferencia del concreto, sin embargo, los granos delos suelos no Manual mecnica de suelos aplicada a vas
base o base granular tratada. estn envueltos es pasta de cemento endurecido, sino que estn
puntualmente unidos entre si. Por ello, el suelo-cemento tiene una
resistencia interior y un mdulo de elasticidad ms bajo que el concreto.

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ANEXO 03
MATRIZ DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS
TTULO ESTABILIZACION DE SUELOS EN TERRENOS DE ANDAHUAYLAS-CCOECCPUQUIO

N DE CRITERIO DE
DIMENSIN INDICADORES PESO ITEMS
ITEMS EVALUACIN

Manual de diseo de pavimentos 1. El manual especfica para el diseo del CBR

2. El manual presenta los pasos generales para la


Especificaciones tcnicas construccin de la sub rasante
X1 suelo generales para construccin
estabilizado con cal 04
50% No (0)
Especificaciones AASHTO M-216 o 3. Con los mtodos AASHTO Y ASTM se pueden ver como Regularmente (1)
ASTM C-997 estabilizar el suelo Si (2)

Seccin 301.B manual de 4. Con el manual de carretera se especifica los pasos para la
carreteras la estabilizacin con cal

Especificaciones del tipo de 5. El manual presenta el tipo de cemento que se utiliza para
cemento para estabilizacin la estabilizacin

X2 suelo Especificaciones AASHTO M-216 o


estabilizado con 6. Con los mtodos AASHTO Y ASTM se pueden ver como
ASTM C-997 No (0)
cemento estabilizar el suelo
50% 04 Regularmente (1)
Si (2)
Manual de suelos, pavimentos 7. Se ve la distribucin por tamao de partculas del
agregado fino, grueso y global por tamizado

Manual mecnica de suelos


8. Los tipos de ensayo del suelo en laboratorio y campo
aplicada a vas

TOTALES 100% 28

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ANEXO 05
MATRIZ DEL INSTRUMENTO DE FICHA DE OBSERVACION
TTULO NIVEL DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL ANDAHUAYLAS, EN EL AO 2016

CALIDAD EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


0 1 2

4
1) El docente es especialista en el curso?

2) El docente maneja de una metodologa estratgica


adecuada?

3) El docente maneja de una didctica adecuada?

4) El avance del curso es el apropiado a lo establecido al


syllabus?

5) La universidad cuenta los medios y recursos necesarios?

6) La atencin es la adecuada de parte de administrativos


hacia los estudiantes?

7) Los ambientes generales de la universidad son los


adecuados?

8) Las aulas y capetas de la universidad son los adecuados?

9) La atencin de los directores a los estudiante es la


adecuada?

10) La orientacin en la matricula por parte de los directores


es la adecuada?

11) La orientacin en la eleccin de cursos por parte de los


directores es la adecuada?

12) El seguimiento en el desempeo de los alumnos parte de


los directores es la adecuada?

5
6
CUESTIONARIO

X1: CALIDAD EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

ANEXO 06

INSTRUCCIONES: INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS


Estimado ALUMNO, lea atentamente los tems y marque
con una X la alternativa que crea conveniente. Se totalmente sincero para contribuir con la investigacin.

ESCALA DE LIKERT VALORACION


SI 0
A VECES STRUMENTOS APLICADOS 1
NO 2
Valoracin
N Gestin Administrativa
0 1 2

01
13) El docente es especialista en el curso?

02 14) El docente maneja de una metodologa estratgica adecuada?

03 15) El docente maneja de una didctica adecuada?

04 16) El avance del curso es el apropiado a lo establecido al syllabus?

05 17) La universidad cuenta los medios y recursos necesarios?

06
18) La atencin es la adecuada de parte de administrativos hacia los
estudiantes?

07 19) Los ambientes generales de la universidad son los adecuados?

08 20) Las aulas y capetas de la universidad son los adecuados?

09 21) La atencin de los directores a los estudiante es la adecuada?

10 22) La orientacin en la matricula por parte de los directores es la adecuada?

11 23) La orientacin en la eleccin de cursos por parte de los directores es la


adecuada?

12 24) El seguimiento en el desempeo de los alumnos parte de los directores es la


adecuada?

7
Gracias por su colaboracin

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