IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 63 IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS INDICE PARTICULAR 4.1) FORMULAS FUNDAMENTALES 64 4.1.1) formulas de los inversos o de los reciprocos 64 4.1.2) formulas del cociente 66 4.1.3) formulas de los cuadrados 66 4.2) DEMOSTRACIONES 69 4.2.1) por similitud con alguna formula TL 4.2.2) pasando a senos ylo cosenos 78 4.2.3) despejando de las formulas 78 4.2.4) realizando las operaciones indicadas 80 4.2.5) binomios conjugados 81pagina 64 INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS 4.1 FORMULAS FUNDAMENTALES La base del estudio de este inciso esta en las siguientes 11 formulas que a continuacién se van a deducir, llamadas formulas trigonométricas Se parte delas definiciones elementales del Capitulo 1 de cadaunade las funciones trigonométri- cas, seferidas ala figura 4.1 r x tang=2> cot 0 : esc 0 figure 441 4.1.1) FORMULAS DE LOS INVERSOS O DE LOS RECIPROCOS Un ntimero es el inverso de otro, respecto de cierta operacién, si al operar ambos entre si dan como resultado el elemento neutro de esa operacion Por ejemplo: en la suma el elemento neutro es el cero, ya que el cero no altera o dejainalterado atodo mimero, De manera que el inverso del ntimero + 14 es el - 14, ya que al operar ambos dan como resultado el cero (el elemento neutro de la suma). Por eso se le llama inverso aditivo . Enla multiplicacién, el elemento neutro es el uno, ya que el uno deja inalterado en la multiplicacion aIDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 65 cualquier niimero. De manera que el inverso de 8 es 1/8, ya que al multicarlos da como resultado el uno (el elemento neutro de la multiplicacion). Por eso se le llama inverso multiplicativo . Un sinénimo de inverso multiplicative es reciproco De tal manera que el significado que alas siguientes seis formulas sele va dar al término inver- s0 es el de inverso multiplicativo , 0 sea que multiplicadas entre si dan el elemento neutro dela miultiplicacién: el uno. Por otra parte, cabe recordar que si un ntimero m es el inverso multiplicativo de otra numero m, lo que significa que nm = 1, entonces puede escribirse por simple despeje que o bien Puede verse en las relaciones trigonométricas de la pagina 40 que la funcién seno y la funcion cosecante son reciprocos o inversos multiplicativos, ya que de su multiplicacion se obtiene y r 7 = 1; igualmente el coseno conla secante son inversos multiplicativos, ya que de su multi- y r plicacién se obtiene —-— rox ya que de su multiplicacion se obtiene y delamisma formala fangente con a cotangente también lo son, x De manera que las primeras seis formulas trigonométricas, llamadas por eso de los inversos 0 reciprocos , son: (Oe ee © coco-— csc 0 sec 0 ® coo-— cot 0 tan 0 © sece-—! © cxce-— cos 0 sen @pagina 6s INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA ‘A las formulas anteriores también se les conoce con el nombre de formulas de los reciprocos ya que, en particular, alos inversos multiplicativos se les llama reciprocos. Dos ntimeros son recipro- cos si se invierten respectivamente el numerador con el denominador. Por ejemplo, 3/4 y 4/3 son reciprocos, 2/9 y 9/2 son reciprocos. Es claro que si se multiplican entre si dan la unidad, o sea el elemento neutro de la multiplicacién, por lo que, conforme ala definicion de la pagina 40, los res procos son también inversos. ; Cuidado: los inversos son también reciprocos solamente en la multi- plicacion! 4.1.2 FORMULAS DEL COCIENTE Dividiendo el seno entre el coseno (ver figura 4.1, pagina 40) se tiene que eo ser 2H tano cos O cosO par x yw y cot @ sen @ r ciente, son: De manera que las siguientes dos formulas, lamadas del, 5208 tang cos 0 cos @ =cot sen 4.1.3 FORMULAS DE LOS CUADRADOS 0 PITAGORICAS Aplicando el teorema de Pitagoras ala figura 4.1 dela pagina 40, se tiene queIDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 67 ~« Perey a) Dividiendo laigualdad (A) entre r?, aplicando la propiedad de las igualdades: "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la igualdad se conserve", se obtiene: simplificando que se puede escribir como G pero como cos Oy ademas sen 0 (ver figura 4.1, pagina 40) se llega ala novena formula que es © _ sen*9 +c0s°*9=1 Significa que para cualquier angulo @ , la suma del seno cuadrado de ese angulo mas el coseno cuadrado del mismo angulo siempre va a darlaunidad. El alumno puede probarlo con su calculado- 1a por ejemplo, para @ = 37 , realizarlas operaciones (sen 37) +(cos 37) paracomprobar que el resultado es 1 ) Dividiendo la igualdad (A) , pagina 42, entre 2°, aplicando la propiedad de las igualdades "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la igualdad se conserve", se obtienepagina 6s INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA simplificando: que se puede escribir como pero como tan 9 (ver figura 4.1, pagina 40) se llega ala décima formula que es sec’@ =tan"@ +1 ¢) Dividiendo laigualdad (A), pagina42, entre y?, aplicando lapropiedad de las igualdades dey Uniforme): "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro lado para que la igualdad se conserve", se obtiene: simplificando: que se puede escribir como pero comoIDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 69 xcscO — -yademés = =cot 0 (wer figura 4.1, pagina 40) y y se llega ala décimoprimera formula que es @ ese’ @=cot?O+1 En resumen, las tltimas tres formulas son © sen’0+cos’0=1 sec’@ =tan?9+1 @ csc? @=cot?9+1 4.2 DEMOSTRACIONES Dadauna proposicién trigonométrica, demostrarla consiste en transformarlahasta convertirla en una igualdad que sea cierta sin lugar a dudas Esas transformaciones deben apegarse a ciertas reglas obvias dela Logica, como el hecho de que “de algo dudoso se obtiene algo dudoso" o que “de algo falso se obtiene algo falso". Por ejemplo, si se establece el siguiente razonamiento ~ Donde hay vida, hay muerte - Enla Galaxia Andromeda hay vida - Por lo tanto, la muerte existe en la Galaxia Andromeda Alguien que haya razonado de la manera anterior puede afirmar que ha demostrado que en la Galaxia Andromeda se dalamuerte, sin embargo, su procedimiento se basd en unapremisa dudosa Enla Galaxia Andromeda hay vida, por lo que su conclusion es dudosa, Es decir, en este momento no se sabe con certeza si realmente existe vida o no por esos lugares, como pueda ser que si, pueda ser que no, porlo tanto es dudosa su conclusion de que la muerte existe en la Galaxia Andrémedapagina 70 INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA Delo dudoso solamente se pueden obtener cosas dudosas Oltro ejemplo, si se establece el siguiente razonamiento - Los carnivoros se alimentan de fiutas. = Elleon es un magnifico carnivoro. - Por lo tanto, el leon se alimenta de frutas. Alguien que haya razonado de la manera anterior puede afirmar que ha demostrado que el le6n se alimenta de frutas, sin embargo, su procedimiento se bas6 en la premisa falsa Los carnivoros se alimentan de frutas , por lo que su conclusion es falsa Dello falso solamente se pueden obtener cosas falsas Las demostraciones trigonométricas se hacen de tal manera que no utilicen nada dudoso ni nada falso para que la conclusion no sea dudosa o falsa. Todo debe ser cierto sin ugar a dudas para que a demostracion sea valida :Y qué es cierto sin lugar a dudas?. Por una parte, las once formulas anteriores lo son, pues por eso se dedujeron paso a paso para verificar su validez y veracidad, por otra parte, toda identidad es cierta sin lugar a dudas por ser axiomatica, Una identidad es cualquier cosa igual a si misma Axiomatico es aquello tan evidente que no requiere demostracion. De tal manera quelas anteriores once formulas son labase delas demostraciones que a continua- cin se estudiarén, Para demostrar una proposicién trigonométrica debe transformarse, ya sea por sustituciones de cualquiera de las formulas o por pasos algebraicos validos, de manera que se llegue aunaigualdad que sin duda alguna sea cierta, es decir, quelo escrito del lado izquierdo searealmen- te igual alo escrito del lado derecho Para que una igualdad trigonométrica quede demostrada se debe Iegar a: 1) una identidad, es decir, a algo igual a si mismo; o bien 2) auna cualquiera de las formulas trigonomeétricas. NOTA: Para indlicar que una proposicién ha quedado demostrada es indispensable escribira un lado de ella una palomita / , pues a falta de ella puede interpretarse como una de estas dos cosas: una, queha quedado demostrada; dos, quela persona que estaba haciendo a demostracién yano supo continuar y en ese instante se detuvo por ignorancia Para facilitar la comprensién y aprendizaje de los procesos de demostracion de igualdades trigo- nométricas, conviene clasificarlas o agruparlas, segiin la forma que tenganIDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 71 4.2.1 POR SIMILITUD CON ALGUNA FORMULA: PROCEDIMIENTO: Se comparalaigualdad que debe demostrarse conla formula ala que se“pare- ce”. Entonces el término que es diferente dela formula es el que se transforma hasta convertislo en el correspondiente dela formula Ejemplo 1 Demostracion Ejemplo 2: Demostracion Demostrar que sen?x + cosy =tart x cot x La igualdad propuesta se "parece" ala formula (9) de los cuadrados (pagina 45). De manera que, por comparacién, se debe transformar el lado derecho para convertirio en 1 El siguiente esquema muestra la forma de hacer la comparacion: Comparacion: igualdad a demostrar: sen’: tan x cot x férmula9 ———> ‘Sentx + cos’ = 1 @ ‘ , Como tan x , segin la formula (3) delos reciprocos, pagina 41, sustituyendo cot x en la igualdad propuesta se llega a sen?x + cos?x = a cor "*) simplificando el lado derecho: sex +cosx=14 conto que queda demostrado, ya que esta igualdad es cert sin lugar dudas por tratarse de fa formula (9) de los cuadrados. Demostrar que tar? x + sert"x + cos*x = sec? Laigualdad propuesta se ‘parece" ala formula(10) detos cuadrados (pagina 45). Demane- ra que por comparacién debe suponerse que sert'x + cosy esigual a | Comparacién:pagina 72 INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA igualdad a demostrar: formula 10 —— Y efectivamente lo es, ya que porla formula (9) se tiene que sen'x+cos'x de manera que sustituyendo en la igualdad original se ega a tax +1 = sectx Ja cual es cierta sin lugar a dudas por serla formula(10) de los cuadrados (pagina 45), con Jo cual queda demostrada la igualdad propuesta Ejemplo 3; Demostrar que: cot?x +1 senx Demostracién: Comparacién: igualdad a demostrar: cox +1 = | — \ formula11. ———+ cof?x +1 = csc’x Laigualdad propuesta se "parece" ala formula (Il) delos cuadrados (pagina 45) Demane- ra que por comparacidn se debe suponer que esiguala csc’ senx Porla formula (6) de los reciprocos, pagina 41, se tiene que osc x= sen xIDENTIDADES TRIGONOMETRICAS pagina 73 Ejemplo 4 Demostracion de donde, aplicando la propiedad delasigualdades "Lo que se haga de un lado debe hacerse del otro para que Ia iguaidad se conserve", elevando al cuadrado ambos lados se obtiene que es 10 mismo que =esc?x sen?x sustituyendo este valor de en la igualdad original, se obtiene senx cofyt+1=cscx Esta igualdad a la que se Ilego es cierta sin lugara dudas, ya que es la formula(1) de los cuadrados (pagina 45). Por lo tanto, ha quedado demostrada. Demostrar que sem see x = tanx Comparacién: igualdad a demostrar: sen x sec x, = tan x, eee senx x formula 7 ———> \ = tank Osx Laigualdad propuesta se “parece” ala formula (7) delos cocientes pagina 42), Demanera que por comparacién debe suponerse que sec x esiguala Y efectivamente1o es, cos x ya que porla formula(S) delos inversos se tiene que sec x= cos x Asi que sustituyendo la formula (S) ena igualdad original, se obtienepagina 74 INSTITUTO VALLADOLID PREP ARATORIA os que es lo mismo que senx stanx 4 cos x Esta igualdada la que se llego es clerta sin lugar a dudas, ya que es a formula (7) de los cocientes (pagina 42). Por lo tanto, ha quedado demostrada EJERCICIO17 Demostrar las siguientes igualdades trigonomeétricas por similitud con alguna de las once formulas. 1) senx +cos°*x=sen xesc x ay scx 2 2 2 cos*x 2 3) tan?x + senxcsex=sec?x 4 +1=ese*x senx 5) sen*x+c0s*x = cos xsecx 6) tan?x-+1tan xcot x =sec*x 2 sen?x 1 D +15 sec*x 8) sen?x+ =1 cost sec?x sen x 9) tan? xcos x +cos?x = 10) sen?x 4 tan?x 1 1 12) cos xesex cos xese x 1 13) ———_=cotx 14 senxsec x tanx 1 1 15) cot?x ++ =cse?x 16) cof?x + + 2 sen?x +-cos* x 15) cof x+ esc? x 1g SEAN = sec x-tanx cos x sec x sec x + tanx L 11) tan® x ++ = sec? x 18) cot? x+sen?x= csc? x—cos? x sen xescx