Professional Documents
Culture Documents
Actividades de C.N 2º Eso
Actividades de C.N 2º Eso
1
Que tipo de biomolculas constiten os seres vivos?
Indica a biomolcula que predomina en cada alimento (auga, sales minerais, glcidos,
lpidos, protenas ou cidos nucleicos).
Barra de pan
Aceite
Leituga
Vaso de leite
Tomates
Patacas
Peixe
Costeleta de tenreira
Manteiga
Todos os seres vivos estn formados por , os mis sinxelos por unha soa clula e
denomnanse , como por exemplo as , os paramecios e as amebas.
2
Toda clula doutra clula.
Nutricin celular.
Que o catabolismo?
3
En que debuxo se d a nutricin auttrofa?. En que consiste?
Glucosa:
protenas:
sodio:
pan :
leite:
unha maz:
auga:
5
lpidos:
calcio:
un anaco de carne:
b) Todas as arterias que saen do corazn nos humanos levan sangue con O2.
Coanocitos.
Glbulos brancos.
Cnidoblastos.
6
A que aparello ou sistema pertencen os seguintes rganos implicados na nutricin?
a) Sacos areos.
b) Branquias externas.
c) Plasma sanguneo.
d) Tubos de Malpighi.
e) Hepatopncreas.
f) Hemolinfa.
g) Uretra.
Define e explica en das lias como mximo os seguintes conceptos: traquea, uretra, sacos
areos, branquias internas e ril.
Poden vivir as plantas nun chan sen sales minerais? Poden tomar as plantas sales minerais se
no chan non hai auga? Por que?
7
___ Fabricacin nas follas de substancias orgnicas, mediante a fotosntese,
utilizando o zume bruto.
Inxestin Eliminacin de todos os residuos de alimentos que non foron dixeridos. Son
transformados en feces fecais e expulsados ao exterior do organismo.
Dixestin extracelular
A cavidade gstrica:
8
O tubo dixestivo:
a) :
b) :
c) :
d) :
Veas:
Corazn:
Completa o seguinte pargrafo para que tea sentido, coas palabras seguintes: zume
elaborado, cloroplasto, clorofila, Sol, materia orgnica, fotosntese, sales minerais.
9
Rotula o seguinte esquema
10
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 3: A RELACIN E A COORDINACIN
Para que serve a funcin de relacin nos seres vivos? Que elementos interveen na relacin?
c) O sistema endcrino est constitudo por que producen substancias qumicas chamadas .
a) Exoesqueleto.
b) Exterorreceptor.
c) Neurona.
d) Acto reflexo.
e) Tigmotropismo.
11
Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas pondo un V ou un F.
a) Os movementos voluntarios son executados polos msculos, que teen a capacidade de contraerse
e relaxarse.
b) O aparello locomotor o conxunto de rganos que producen substancias qumicas que actan como
mensaxeiras.
d) Os animais que viven fixos ao substrato posen cubertas flexibles que lles permiten moverse.
Que vantaxes lles d aos insectos o feito de que o seu exoesqueleto, ademais de duro e
rxido, sexa lixeiro nas articulacins?
12
Busca o significado dos seguintes termos.
Estmulo:
Resposta
E a gacela?
Lembra que...
13
Relaciona ambas as columnas sobre os tropismos. Na columna da esquerda tes os
diferentes tipos de tropismos, e na columna da dereita, as definicins
correspondentes.
Os tropismos poden ser positivos (se a planta medra cara ao estmulo) ou negativos (se
se afasta do estmulo). Observa o seguinte esquema onde aparece un pieiro e imaxina
como reacciona ante a luz.
Cal o estmulo?
O talo
As races
14
Relaciona ambas as columnas sobre as nastias. Na columna esquerda tes os diferentes
tipos de nastias, e na columna da dereita, as definicins correspondentes.
15
Rodea cun crculo vermello as palabras que poden relacionarse cos receptores e cun
crculo azul as que estean relacionadas cos efectores.
Ollos compostos
Glndulas que forman hormonas
Odo
Msculos
Pel
Lingua
Orgnulos celulares.
Paisaxe
Comida
Olfacto
Rudo dunha moto
Gusto
Cambio de temperatura
Audicin
Msica
Tacto
Abrazo
Vista
Animal en descomposicin
16
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 4: A REPRODUCCIN
Gameto:
Cigoto:
vulo:
Espermatozoide:
17
Une mediante frechas as seguintes palabras coas sas definicins.
Tubrculos Talos subterrneos, que cada certo tramo fabrican talos e races para unha
nova planta (exemplo: o cspede).
18
Rotula o debuxo coas palabras seguintes: estames, ptalos, corola, cliz, pistilo,
spalos, pednculo.
CADEA TRFICA
20
Define os seguintes conceptos:
a) Biosfera.
b) Ecosfera.
c) Mutualismo.
d) Rede trfica.
e) Asociacin social.
Completa as seguintes frases para que tean sentido utilizando as palabras: biocenose,
relacins, ecosistemas, condicins, bitopo, seres vivos e biticas.
A natureza est formada por que son: grupos de seres vivos, condicins
ambientais e as relacins que se establecen entre eles.
21
Organiza en dous grupos os seguintes conceptos segundo se trate de compoentes do
bitopo ou da biocenose.
Aire
Vexetal
Fungo
Humidade
Temperatura
Rocha
Animal
Vento
Microorganismo
Solo
Ecosistema:
Biocenose:
Bitopo:
22
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 6: OS ECOSISTEMAS DA TERRA.
Ecosistema:
23
En que zona do planeta se encontra a tundra?
a) Biodiversidade.
b) Bentos.
c) Zona nertica.
d) Estepa.
e) Zona aftica
24
Explica as semellanzas e as diferenzas entre:
b) A tundra e a taiga.
c) O deserto e a sabana.
25
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 7: A ENERXA QUE NOS CHEGA DO SOL
a) Nubes.
b) Sarabia.
c) Ventos.
d) Precipitacins.
26
e) Nboa.
Cando quenta mis o Sol: pola ma, ao medioda ou pola tarde? Razoa a resposta.
27
A que se debe que cando no hemisferio norte vern, no hemisferio sur sexa inverno?
Define.
Efecto invernadoiro:
Cubre o seguinte esquema que representa o ciclo da auga axudndote das seguintes
palabras: atmosfera, ocanos, nubes, terra, evaporacin.
Hidrosfera:
Evaporacin:
Corrente maria:
Precipitacin:
28
3
1 Define os seguintes termos:
a) Inversins trmicas:
b) Ventos:
c) Brisa maria:
d) Ascendencias trmicas:
e) Nubes:
29
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 8: A DINMICA EXTERNA DO PLANETA
AS AUGAS SALVAXES
Paisaxe:
Erosin:
Cordilleira:
30
Transporte:
Sedimentacin:
31
Lembra que...
Ros Barrancos
Torrentes Val en V
Mar Acantilado
Glaciares Crcavas
33
Identifica cada caso cos procesos que se dan no ro, dicir, se se refiren erosin,
transporte ou sedimentacin.
Delta
Materiais flotando
Garganta ou desfiladeiro
Rodea cun crculo vermello as formacins que se deben accin do mar (hai formas
erosivas e formas de sedimentacin).
34
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 9: A DINMICA INTERNA DO PLANETA
Granito
Xisto
Volcnica Basalto
Metamrfica Cuarcita
Gneis
Mrmore
35
Explica os seguintes conceptos relacionados cos terremotos:
a) Hipocentro.
b) Epicentro.
c) Ondas ssmicas.
d) Escala de Richter.
e) Tsunami.
Epicentro
Terremoto Crter
Lava
Hipocentro
Magma
36
Define as partes dun volcn fixndote no debuxo.
Cono:
Crter:
Cmara magmtica:
Terremoto:
Hipocentro:
Tsunami:
Escala de Richter:
37
Busca no libro de texto a definicin das seguintes locucins:
Rocha magmtica:
Rocha metamrfica:
Completa o seguinte texto para que tea sentido utilizando as seguintes palabras:
volcnicas, magma, funden, plutnicas, magmtica.
38
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 10: A ENERXA
39
c) A auga encorada a certa altura pose enerxa . En movemento pose
enerxa .
O joule (J) unha unidade empregada para medir a enerxa. Outras unidades moi
utilizadas son a calora (cal) e a quilocalora (kcal). Tendo en conta que 1 cal = 4,18 J
e que 1 kcal = 1 000 cal, contesta s seguintes preguntas:
Imaxina que para merendar comes un bocadillo de queixo manchego con aceite de oliva.
Que cantidade de enerxa medida en kcal incorporars ao teu organismo?
40
Relaciona, mediante frechas, cada tipo de enerxa coas sas caractersticas:
Sonora
a que transportan as cargas elctricas que percorren un circuto.
Elctrica
Pdena almacenar os combustibles e as pilas.
Qumica
a que transporta o son.
Trmica
Enerxa que se intercambia ao entraren en contacto dous sistemas
con distinta temperatura.
Luminosa
Posena os corpos debido ao seu movemento ou sa posicin.
Mecnica
transportada pola luz.
41
Escribe as diferenzas entre o carbn vexetal e o carbn mineral.
O gas natural:
O petrleo:
O carbn:
42
Na seguinte listaxe sublia con cor vermella os inconvenientes que presenta a
utilizacin do petrleo, con cor negra os do carbn e con cor azul os do gas natural.
Contesta tamn pregunta final.
Cita outros tipos de enerxa alternativa que coezas. Escribe algunha caracterstica
deles.
43
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 11: A CALOR E A TEMPERATURA
CAMBIOS DE ESTADO
Une con frechas cada cartel da parte esquerda cos tres rectngulos que lle
correspondan.
b) 100 J en caloras.
44
Para medir a temperatura emprganse os termmetros; pero que o que mide un
termmetro de mercurio?
c) 37 C en graos Kelvin.
a) Dous obxectos que se atopan nun mesmo cuarto non poden estar a distinta temperatura.
b) Dous obxectos que se atopan nun mesmo cuarto non poden estar a distinta temperatura
indefinidamente.
Une con frechas cada FRASE da esquerda cos tres que lle correspondan da dereita.1
Aumento da temperatura
45
Escribe o nome da transformacin:
Ordena as frases relativas calor para crear un pargrafo con sentido e vlveas
escribir.
unha magnitude fsica relacionada coa cantidade de calor que pode absorber ou ceder un
corpo ao poelo en contacto con outro.
46
Responde as seguintes cuestins:
Barmetro:
Higrmetro:
Termmetro:
Os termmetros mis habituais constan dun tubo de vidro colocado xuntoa unha escala
graduada, no que o extremo inferior est ensanchado e contn mercurio ou alcohol
coloreado. Cando a temperatura aumenta, o lquido (mercurio ou alcohol) diltase,
ascendendo polo tubo; cando a temperatura dimine ocorre o contrario,
o lquido contrese e descende. A temperatura lese pola altura que acada o nivel da columna
de mercurio ou alcohol na escala graduada.
Lembra o que aprendiches e escribe un exemplo dunha situacin coti onde se produza
a propagacin da calor por:
Conducin:
Conveccin:
Radiacin:
Queimaduras de primeiro grao. Son curables, a calor produce unha lesin profunda
na pel.
48
Rodea cun crculo os consellos que seguiras para evitar as queimaduras solares na
praia.
Protexer a pel cunha crema bronceadora cun factor protector baixo, para poerte
rapidamente moreno.
Poerte sombra.
Protexer a pel cunha crema bronceadora cun factor apropiado, antes e despois do bao.
49
Ciencias naturais 2 ESO
TEMA 12: A LUZ E O SON.
50
Completa seguinte cadro.
a) Eclipse.
b) Espectro visible.
c) Cor pigmento.
d) Cristalino.
e) Onda.
f) Espello cncavo.
a) Eco e reverberacin.
b) Reflexin e refraccin.
51
d) Corpos transparentes e corpos translcidos.
A luz que chega aos nosos ollos desde os obxectos permtenos velos.
Relaciona a columna de fontes luminosas coa da enerxa que utiliza esa fonte para
producir luz.
Sol Qumica
Fogueira Qumica
Lmpada
Pantalla de televisor
Lstrego
52
Agrupa en cada columna os seguintes sons relacionndoos coa intensidade, o ton e o
timbre.
Sons: forte, ultrasn, nota de piano, rudo de 80 dB, asubo de 20 000 Hz, nota de frauta,
murmurio de 10 dB, nota de guitarra e golpe de 10 000 Hz.
Define brevemente os dous tipos de lentes e intenta facer un debuxo de cada unha.
Lentes converxentes:
Lentes divergentes
53
Coloca os nomes que faltan nos debuxos. Axdate das seguintes palabras: incidente,
refractado, reflectora, normal, de refraccin, reflexin.
O son propgase por medios materiais pero non o fai sempre mesma velocidade; esta
maior canto mis denso o material. Une mediante frechas os medios que atravesa
o son e a velocidade de propagacin.
MEDIO VELOCIDADE
Busca no teu libro de texto ou nun dicionario o significado das seguintes palabras.
Eco:
Reverberacin
54
Cristalino Abre e pecha a pupila para regular a cantidade de luz.
Completa o seguinte pargrafo para que tea sentido utilizando as seguintes palabras:
retina, cerebro, pupila, nervio, refracta.
2
1
55