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EXPOCIENCIAS TRIOLETANAS 2012

AREA DE CIENCIAS
I. Datos Informativos:

Nombre de Experimento: EL SISTEMA PLANETARIO SOLAR


Nivel : Primaria
Grado : 2
Seccin : A
Profesora : Lic. Magda Cavero Toledo.
Alumnos Participantes :
RAMOS PICHILINGUE, Juan Diego
ROMERO DULANTO, Luciana Augusta.
TRUJILLO ALVAREZ, Gean Carlos.
TUDELANO MALLMA, Adrin Antony.
II. Objetivos:

Se pretende:
Despertar en los alumnos la curiosidad por estudiar y entender de manera
sencilla la naturaleza del Sistema Solar y de los elementos que lo forman.
Distinguir entre la realidad y la ficcin.
Favorecer la construccin de modelos sintticos hacia modelos cada vez ms
cientficos.
Iniciar al nio en el conocimiento del sistema solar, como medio indispensable
en la creacin del calendario.
Acercar y crear en el nio conciencia del cuidado de nuestro planeta, como logro
del bien comn.

III. Fundamentacin:

Generalmente, el trabajo en el nivel primario se centra en actividades vinculadas


al mbito de los seres vivos, pero teniendo en cuanta que el cielo, el sol, la luna,
las estrellas, los planetas son parte del universo tambin natural, y siendo
conscientes de los interrogantes que se plantean los nios sobre estos temas,
como ser:
Dnde va el sol cuando sale la luna?
Cmo es la Tierra?
Vive gente en los otros planetas?
Podemos ir a visitar los planetas?

2 GRADO A NIVEL PRIMARIA


De este modo, mediante este proyecto, se comenzar a dar respuesta a estos
interrogantes, abordando temas de astronoma posibilitara la construccin y un
conocimiento mas objetivo de la realidad, El tratamiento de astronoma en la
escuela abarca diferentes niveles. Bsicamente, en el nivel primaria, nos
iniciaremos en el conocimiento de nuestro entorno espacial ms cercano: El
Sistema Solar, con la descripcin de algunos fenmenos cotidianos, como el da
y la noche, las estaciones del ao y los eclipses.

IV. Conclusin:

Todas estas actividades de sntesis nos sirven adems de evaluacin , puesto


que retomamos la LISTA de las cosas que anotamos, al principio del proyecto,
sobre lo que queramos saber de los planetas y nos damos cuenta que hemos
aprendido mucho ms de lo que nos habamos propuesto.
Pero como en todos los proyectos la intencin no es que aprendan muchos
conceptos, lo que interesa es aprender procedimientos estrategias, saber buscar
la informacin y descartar la que no nos sirve, en definitiva aprender a
aprender.
Las nuevas tecnologas nos ofrecen muchas fuentes de informacin y conviene
que nuestros alumnos aprendan a manejarlas, a incorporar en su aprendizaje
este recurso como medio para adquirir conocimientos.

V. Materiales Necesarios para el Desarrollo del Experimento:

Alambre comn, 4mts. Cartulina


Alambre finito, 2.5Mts. Hilo de nylon
Alicate Temperas de colores y pinceles
Pelotas de teCnopor de distintos Pegamento
tamaos

ALAMBRE ALICATE

2 GRADO A NIVEL PRIMARIA


BOLAS DE TECNOPOR
CARTULINA DE
COLORES

HILO DE NYLON TEMPERAS Y PINCEL

PEGAMENTO
Es todo lo que debo informar a Ud Seor Director, esperando la aprobacin del
presente Proyecto de Ciencia y poder ejecutarlo y demostrar los resultados en la
Expociencia Trioletana del presente ao.

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2 GRADO A NIVEL PRIMARIA


Lic. MAGDA CAVERO TOLEDO
PROFESORA 2 GRADO A

2 GRADO A NIVEL PRIMARIA

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