ECUACIONES DIFERENCIALES

unidad 3.

Estudio de series y funciones especiales: Generalidades del estudio de series, Solucin de

ecuaciones diferenciales mediante serie de potencias, Funciones especiales y series matemticas

Presentado A:

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia - Unad

Escuela De Ciencias Basicas, Ingenierias Y Tecnologias

Mayo 2017
 Introduccin

En el siguiente trabajo colaborativo se observa la realizacin de ejercicios Estudio de series y

funciones especiales las generalidades del estudio de series, la solucin de ecuaciones

diferenciales mediante serie de potencias y las funciones especiales y series matemticas, que

comprenden este mismos temas.

 Objetivos

Realizar los ejercicios planteados en la gua

Identificar la solucin de problemas y ejercicios del estudio de series y funciones

especiales unidad 3.

Investigar en referencias bibliogrficas los diferentes mtodos de solucin y aplicarlos en

las actividades.

.
Primer actividad Grupal:
Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro
colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se ha planteado y buscar
el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones diferenciales de primer orden.

Problema:

Al calentar un resorte, su constante decrece. Suponga que el resorte se calienta de modo que
la constante en el instante es () = 6 [N/m] (vase la figura).
Si el sistema masa-resorte sin forzamiento tiene masa = 2 [Kg] y una constante de
amortiguamiento = 1 [N-s/m] con condiciones iniciales (0) = 3 [m] y (0) = 0 [m/s]

Determinar la ecuacin de desplazamiento () mediante los primeros cuatro trminos no nulos

de una serie de potencias en torno de = 0.

(): Posicin del resorte

(): Velocidad del resorte
(): Aceleracin del resorte

Se sabe que esta situacin genera una ecuacin diferencial de la forma:

+ + = 0

2 + + (6 ) = 0
Reemplazando los valores inciales en la ecuacin diferencial:

2 + (0) + (6 0)(3) = 0

2 + 18 = 0

Se obtiene que (0) = 9

Derivando respecto a t la ecuacin diferencial:

2 + + (1)() + (6 )( ) = 0

2 + + (6 ) = 0

Reemplazando los valores inciales en la expresin anterior:

2 9 3 + (6 0)(0) = 0

2 12 = 0

Se obtiene que (0) = 6

Derivando nuevamente respecto a t:

2 (4) + (3) + (6 ) (2) = 0

Reemplazando las condiciones inciales en la expresin anterior:

2 (4) + 6 + (6 0)(9) = 0

2 (4) + 6 54 = 0

2 (4) 48 = 0

Se obtiene que (4) (0) = 24

Entonces, usando la serie de Taylor para aproximar un polinomio de 4 trminos de la forma:

f (j) (t 0 )
Pn () = ( 0 )
j!
=0

Donde = 0
 f (0) (t 0 ) 0
f (t 0 ) 1
f (t 0 ) 2
f (t 0 )
() = ( 0 ) + ( 0 ) + ( 0 ) + ( 0 )3
0! 1! 2! 3!
f (t 0 )
+ ( 0 )4
4!
(3) (0) (9) (12) (24)
() = ( 0)0 + ( 0)1 + ( 0)2 + ( 0)3 + ( 0)4
1 1 2 12 24

() = + + +

Segunda actividad Grupal:

Se presenta un problema junto con su solucin, debe evaluar y analizar toda la solucin a la
situacin plantea, si considera que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta,
deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando en
otro color los aportes extras a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se
encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error o errores encontrados
resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la solucin. Situacin y solucin
planteada:
Enunciado y solucin planteada:
La ecuacin diferencial no tiene puntos singulares finitos, ambas series de potencia convergen
para || < .

Pandeo de una columna cnica.

Una columna de longitud L, est abisagrada en ambos extremos, tiene secciones transversales
circulares y es cnica como se muestra en la figura
 Si la columna, un cono truncado, tiene un afilamiento lineal = , como se muestra en la
seccin transversal de la figura b, el momento de inercia de una seccin transversal respecto a un
1
eje perpendicular al plano es = 4 4 , donde = y = .

4 1
1. Por tanto, escribimos () = 0 () donde 0 = () = 4 ()4
2.
1
3. Sustituyendo 4 en la ecuacin diferencial 4 + = 0, la deflexin en este caso
4
se determina del problema de valor en la frontera.
2 4
4 2 + = 0 () = 0 () = 0 Donde = 0

Encuentre las cargas crticas para la columna cnica. Use una identidad apropiada para
expresar los modos de pandeo () como una sola funcin.

SOLUCIN

Teniendo en cuenta las condiciones iniciales

() = 0 () = 0

Tenemos:

Solucin

1 2 =0


2 =0

Ya que es un sistema homogneo de ecuaciones lineales, las soluciones no son triviales.

| |
| | = . .

= ( )

- ( ) = 0

Este ser el caso si

( ) =

2 2 2 2 4
O si, = =
2

2 2
Las cargas crticas entonces son: = 2 2

2
= 2 2
2 2
Usando

1
2 =



Tenemos

( )

= 1

( )
[ ]

= 3 [ . . ]

1 1
() = 3 ( )

1 1
() = 3 ( ) = 4 (1 )

Objetivos

Se realizan los ejercicios planteados en la gua en su totalidad

Se Identificaron los conceptos sobre el estudio de series y funciones especiales unidad 3.