Professional Documents
Culture Documents
Cear-Mirim
2017
1
RESUMO
2
SUMRIO
3
1 DEFINIO DO PRODUTO
2 PBLICO-ALVO
3 SETOR BENEFICIADO
4
4 PLANEJAMENTO OPERACIONAL
A primeira etapa refere-se ao processo de criao base no qual foi
preciso realizar uma pesquisa prvia para ver se era recomendvel realizar o
minidocumentrio, conversar com pessoas que pudessem ajudar no processo
dessa pesquisa e/ou serem convocadas para serem entrevistadas
posteriormente, e escrever um roteiro base para podermos criar uma ideia geral
de tal produto.
Esta que foi denominada como a pr-produo, a segunda etapa, que
pode ser caracterizada como o processo de construo baseadas nas ideias da
primeira etapa, selecionamos as pessoas a serem entrevistadas e agendamos
um horrio com essas, selecionamos, solicitamos e reservamos os
equipamentos necessrios para a realizao da prxima etapa, o roteiro foi
detalhado, revisado e melhorado e por fim selecionamos quais componentes
estariam disponveis para serem a equipe tcnica.
O roteiro tambm foi definido em sub etapas no qual denominando-as
como situaes. Em ordem crescente de nmeros cardinais referente a cada
situao, procuramos abordar um breve contexto histrico introdutrio
relacionado ao IFRN campus Cear-Mirim, o curso integrado de informtica, a
estrutura desse campus para o curso de informtica alm dos espaos
especficos disponveis para estudos e, finalizamos o roteiro, apresentando as
perspectivas de mercado de trabalho para os profissionais de informtica.
Com tudo preparado para realizarmos as gravaes para o
minidocumentrio, iniciamos ento a terceira etapa que foi caracterizada pelas
gravaes descritas no roteiro que no apenas visavam as entrevistas, como
tambm os alunos, profissionais e o ambiente em que o IFRN do campus Cear-
Mirim se encontra.
E para finalizarmos o projeto, cumprimos a quarta e ltima etapa
denominada como ps-produo, que, em geral, foi o processo de construo
do minidocumentrio em si, exigindo a depurao dos vdeos, edio das
imagens e sons, reviso para podermos finalizar o projeto e public-lo.
5
4.1 LISTA DE ATIVIDADES
ATIVIDADE
NMERO ATIVIDADE DURAO
PRECEDENTE
6
4.2 ESTRUTURA ANALTICA DE ATIVIDADES
7
4.3 CRONOGRAMA
2017
AGOSTO SET
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1
Pesquisa X X X X X X X X
Conversar
com possveis X X X
entrevistados
Escrever
X X X X X X X
roteiro
Agendar
X X X
entrevistas
Reservar
X X X
equipamentos
Detalhar
X X X
roteiro
Melhorar
X
roteiro
Definir equipe
X
tcnica
Filmar X X X X X
Depurar
X X X X
vdeos
8
Editar vdeos X X X X
Editar som X X X X
Finalizar X
Publicar X
9
4.3 RECURSOS
ITENS 2017
AGOSTO
10
4.4 ANLISE DOS RISCOS
Indisponibilidade dos 100 Fuga ao intuito do 100 Conversar com o Local j ocupado para Entrar em contato
locais definidos para produto departamento realizao de outros com o mesmo e
responsvel para
gravao desenvolvido servios redefinir horrio
verificar
disponibilidade
Baixa memria do 70 Perca de imagens 60 Verificao de Taxa de upload baixa, e Utilizar carto de
dispositivo que que deveriam ser armazenamento possvel perda de memria nos
armazenar os utilizadas remoto conexo com a internet dispositivos
vdeos
Tabela 4: Tabela referente aos possveis riscos que podero ser enfrentados ao longo do desenvolvimento do projeto
11
5 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
5.1 ORGONOGRAMA
12
Estabelecer o cronograma de
gravao
Solicitar equipamentos
Fazer levantamento de
informaes para elaborao do
projeto
Colaborar com informaes para
Produtora 2
elaborao do roteiro
Checar viabilidade das aes
propostas no roteiro
6 SISTEMA DE CONTROLE
A fim de estabelecer metas consensuais foi marcada uma reunio com
comparecimento de todos os integrantes deste projeto. Nessa reunio definimos
os cargos equivalente a cada componente, no qual o cargo mximo, que pode
ser comparado a um gerente, o diretor. Buscamos fazer com que as opinies
expressadas fossem vlidas de maneira igualitria sem que a hierarquia
pudesse interferir em nossas demandas.
Como os componentes conviviam em um mesmo ambiente como alunos
do ensino mdio integrado do IFRN, do mesmo curso, faixa etria semelhante e
carregam a cultura brasileira, o controle social no foi preciso ser determinado j
que nossos valores, crenas e normas sociais bastante parecidas ponto de
no haver qualquer impacto cultural.
Com os papis definidos o esboo comeou a ser criado, e mais tarde
deu lugar ao roteiro que possibilitou a execuo da etapa principal do projeto, as
filmagens.
13