SULIT L111 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2008 CHEMISTRY Kertas 2 Nov./Dis. 1 24 jam LEMBAGA PEPERIKSAAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 4541/2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 3. Soalan dalam bahasa _Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu. 4. Calon — dibenarkan _ menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. 5. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini. Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: eal Markah | Markah [Bahagian} Soalan | Pen {Diporoleh 1 9 2 9 A; 10 A 4 10 5 1 6 in 7 20 B 8 20 9 20 c 10 20 Jumlah Kertas soalan ini mengandungi 30 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT IMTb For SULIT 2 4541/2 use Section A Bahagian A {60 marks] [60 markah} Answer all questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1 Diagram 1 shows the manufacture of sulphuric acid. Rajah | menunjukkan pembuatan asid sulfurik. Concentrated sulphuric acid Asid sulfurik pekat Sulphur irk [ can _» Waste gas fur _ So, Gas buangan 2 i Substance Y Dar Bahan Y Wat Udara kering Catalyst X fir > Mangkin X Sulphuric aci H,S0, Diagram 1 Asid sulfurik, H,SO, Rajah 1 (a) Whatis the name of this process? 1@ Apakah nama proses ini? 1 a {1 mark) [1 markah| (b). State the name of catalyst X. 10) Nyatakan nama mangkin X. a hex [1 mark] [1 markah] roa (c) (@ _ State the name of substance Y. oni ‘Nyatakan nama bahan Y. 7 - U1 mark] (1 markah| 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 3 45412) For Beemer Gi) Substance Y is formed when sulphur trioxide reacts with concentrated| sulphuric acid. Write the chemical equation for this reaction. Bahan ¥ terbentuk apabita sulfur trioksida bertindak balas dengan asid sulfurik pekat. (Gi) Tulis persamaan kimia untuk tindak balas ini. 2 (2 marks] (2. markah| (@ A waste gas is produced during the manufacture of sulphuric acid, Explain briefly how this gas can cause environmental pollution. Suatu gas buangan terhasil semasa pembuatan asid sulfurik. Terangkan secara ringkas bagaimana gas ini boleh menyebabkan pencemaran alam sekitar. 1@ 2 [2 marks] [2 markah) (© The sulphuric acid produced can be used to manufacture fertilisers. Asid sulfurik yang terhasil boleh digunakan untuk membuat baja. (Name one fertiliser manufactured from sulphuric acid. Mei) Namakan satu baja yang diperbuat daripada asid sulfurik. oe) 1 [1 mark] [1 markah| i) State another use of sulphuric acid. ou Nyatakan kegunaan lain asid sulfurik: Oo i [1 mark] [1 markah] ‘Total AL [Lihat sebelah La 4541/2 © 208 Hak Cita Keajuan Malaysia SULITFor Examiner's Use 2a) 2(6) (6) 2d) SULIT 4 4541/2 2 Table 2.1 shows a group of elements. Jadual 2.1 menunjukkan satu kumpulan unsur. B 35, 1, oF cl ssBr ail Fluorine | Chlorine | Bromine | Iodine Fluorin | Klorin Bromin odin Table 2.1 Jadual 2.1 (a) In which group of the Periodic Table are these elements located? Dalam kumpulan manakah unsur-unsur ini berada dalam Jadual Berkala? [1 mark] [1 markah| ©) Write the electron arrangement for an atom of fluorine. Tulis susunan elektron bagi satu atom fluorin. i} (1 markah| (©) Fluorine atoms are smaller than chlorine atoms. Explain why fluorine forms anegative ion more easily than chlorine. Atom fluorin adalah lebih kecil daripada atom klorin. Terangkan mengapa fluorin lebih mudah membentuk ion negatif berbanding klorin. [2 mar! ] (2 markah) (@ State the type of chemical bond in an iodine molecule. Nyatakan jenis ikatan kimia dalam satu molekul iodin. [1 mark] [1 markah| 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 5 4541/2 (©) Chlorine reacts with sodium to form a compound. Klorin bertindak balas dengan natrium untuk membentuk satu sebatian. (i) State the type of chemical bond in this compound. Nyatakan jenis ikatan kimia dalam sebatian ini. [1 mark] [1 markah] (ii) Draw a diagram to show the electron arrangement in this compound. [Proton number of Na = 11] Lukis satu rajah untuk menunjukkan susunan elektron dalam sebatian ini. [Nombor proton bagi Na = 11] [2 marks] (2 markah} (/) Table 2.2 shows three pairs of chemicals. Jadual 2.2 menunjukkan tiga pasangan bahan kimia. Chemicals / Bahan kimia KI (ag) + Clo¢aqy KI (ay + Cleary KCl ag) + Bro(ag) KClay + Broa KBr (aq + KCl (aq) KBr(ay + KCl ea Table 2.2 Jadual 2.2 Put a tick (v ) in the box beside the pair of chemicals which will undergo adisplacement reaction. Tandakan (v ) dalam petak bersebelahan pasangan bahan kimia yang akan melalui tindak balas penyesaran. {1 mark] [1 markah] [Lihat sebelah For Examiner's Use 2), (ei) 2 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITFor Examiner's Use sali) Hani) 3ayiii) 3 SULIT 6 4541/2 3° @) Diagram 3.1 shows the results of an experiment to investigate the movement of bromine particles in air. Rajah 3.1 menunjukkan keputusan suatu eksperimen untuk mengkaji pergerakan zarah-zarah bromin di udara. Air _| Gas jar Bromine vapour Udara | Balang gas spreads throughout both gas jars within 10 minutes Cover Wap bromin merebak | Penutup ke seluruh kedua-dua Bromine vapour balang gas dalam Wap bromin masa 10 minit — Cover removed Penutup dikeluarkan Diagram 3.1 Rajah’3.1 (@® State the name of the process involved in this experiment. Nyatakan nama proses yang terlibat dalam eksperimen ini. {i mark [1 markah] Gi) State the type of particle present in bromine gas, Br, ‘Nyatakan jenis zarah dalam gas bromin, Br,. (1 mark] U1 markah| ii) Explain the observation in this experiment based on the kinetic theory of matter. Terangkan pemerhatian dalam eksperimen ini berdasarkan teori kinetik jirim. [3 marks] [3 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia . SULITSULIT (6) Oxygen gas, 0, Gas oksigen, O> Gas karbon dioksida, CO, 4541/2 7 4541/2| For Examiner's se (iv) This experiment is repeated at a higher temperature. Predict the time taken for the bromine vapour to spread throughout the space in both gas jars. Eksperimen ini diulangi pada suhu yang lebih tinggi. Ramatkan masa yang diambil untuk wap bromin merebak ke seluruh ruang| ayy) dalam kedua-dua balang itu. Cd [1 mark] [1 markah] Diagram 3.2 shows two balloons containing oxygen gas and carbon dioxide gas respectively. Rajah 3.2 menunjukkan dua biji belon yang masing-masing mengandungi gas oksigen dan gas karbon dioksida. Carbon dioxide gas, CO, e ges BalloonA BalloonB BelonA BelonB Diagram 3.2 Rajah 3.2 Based on the given information: Berdasarkan maklumat yang diberi: @ Calculate the mass of oxygen gas in balloon A. [Relative atomic mass: O = 16] Hitung jisim gas oksigen dalam belon A. [Jisim atom relatif: O = 16] 30M) 1 [1 mark] [1 markah} [Lihat sebelah ‘© 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITFor Examiner's Use 30x) 30M) Total SULIT 8 4541/2 (i) Calculate the volume of carbon dioxide gas in balloon B. [Molar volume of gas = 24 dm* mol- at room temperature and pressure] Hitung isipadu gas karbon dioksida dalam belon B. Usipadu molar gas = 24 dm? mol pada suhu dan tekanan bilik] [1 mark] [1 markah) (ii) Compare the number of gas molecules in balloon A and in balloon B. Explain your answer. Bandingkan bilangan molekul gas dalam belon A dengan dalam belon B. Terangkan jawapan anda. [2 marks] [2 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 9 4541/2 4 The following information is about the compound C,H,OH. Maklumat berikut adalah mengenai sebatian C,H,OH. + Miscible in all proportions with water Larut campur dalam air pada sebarang perkadaran * Undergoes combustion Mengalami pembakaran + Amember of a homologous series Ahli suatu siri homolog (@_ Whatis the name of this compound? Apakah nama bagi sebatian ini? U [1 markah] (6) Whatis the general formula for the homologous series of this compound? Apakah formula am bagi siri homolog sebatian ini? {i mark [1 markah] (©) One mole of this compound undergoes complete combustion to form gas X and water as shown below. Satu mol sebatian ini mengalami pembakaran lengkap untuk menghasilkan gas X dan air seperti ditunjukkan di bawah. C,H,OH + mO, —>nX +3H,0 (State the name of gas X. Nyatakan nama gas X. {1 mark] {1 markah)} (ii) What are the values of m and n? Apakah nilai bagi m dann? (2 marks} [2 markah) [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT For Examiner's Use 4(@) 406) Aoi) ACM)For Examiner's Use SULIT 10 4541/2 (@ Compound C,H,OH reacts with ethanoic acid to produce compound Y which has a sweet pleasant smell. Sebatian CjH,OH bertindak balas dengan asid etanoik untuk menghasilkan sebatian Y yang berbau wangi. (i) State the name of compound Y. Koo) Nyatakan nama sebatian Y. 1 [1 markah] (ii) Draw the structural formula of compound Y. Lukis formula struktur bagi sebatian Y. Kai) 1 [1 mark] [1 markah] (@) Compound C,H,OH undergoes dehydration to produce ethene. Sebatian C,H,OH mengalami pendehidratan untuk menghasilkan etena. (@ Suggest one dehydrating agent for this reaction. Moni) Cadangkan satu agen pendehidratan bagi tindak balas ini. t mark {1 markah) 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT u 4541/2] For Examiner's (ii) Draw an apparatus set-up for this dehydration reaction to collect ethene. Ee Lukis susunan radas untuk tindak balas pendehidratan ini untuk mengumpul etena. Keni) 2 [2 marks] [2 markah] [Lihat sebelah AS41/2. © 2008 Hak Cipta Kernan Malaysia. SULITFor Examiner's Use SULIT 12 4541/2 5 Anexperiment is carried out to investigate the rate of reaction of zinc with hydrochloric acid. Excess zine powder is added to 20 cm? of 0-2 mol dmv hydrochloric acid. The volume of gas collected at regular intervals is shown in Diagram 5.1. Satu eksperimen dijalankan untuk mengkaji kadar tindak balas antara zink dengan asid hidroklorik. Serbuk zink berlebihan ditambah kepada 20 cm? asid hidroklorik 0-2 mol dm-. Isipadu gas yang terkumpul pada sela masa yang sama ditunjukkan dalam Rajah 5.1. Volume of gas /em* Isipadu gas lem? 300 Time/s Masa /s Diagram 5.1 Rajah 5.1 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT B 4541/2 (@) State the meaning of the rate of reaction. Nyatakan maksud kadar tindak balas. {1 mark] {1 markah] (®) From the graph in Diagram 5.1, determine: Daripada graf dalam Rajah 5.1, tentukan: The rate of reaction at 120. Kadar tindak balas pada 120s. [2 marks] [2 markah] (ii) The average rate of reaction between 60 s and 120s. Kadar tindak balas purata antara 60 s dan 120s. [1 mark] [1 markah| (© Explain why the rate of reaction decreases with time. Terangkan mengapa kadar tindak balas berkurangan dengan masa. [1 mark] [1 markah| [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak CiptaKerajan Malaysia SULIT For Examiner's Use S(a) Sexi) LE] 5(bXii) 50)For Examiner's Use Sai) S(dyiii) SULIT 14 4541/2 (d) Another experiment is carried out to study the factors that affect the rate of this reaction. The result of this experiment is shown in Diagram 5.2. Curve I represents the result of this experiment using excess zinc powder and 50 cm? of 1-0 mol dm’ dilute hydrochloric acid. Satu eksperimen lain dijalankan untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas ini. Keputusan eksperimen ini ditunjukkan dalam Rajah 5.2. Lengkung I mewakili keputusan eksperimen yang menggunakan serbuk zink berlebihan dan 50 cm} asid hidroklorik cair 1-0 mol dm, Volume of gas /em? Isipadu gas lem} 1 Time/s Diagram 5.2 Masa is Rajah 5.2 (i) Suggest the factors that influence the rate of reaction to obtain the curves labelled Tl and IL. Cadangkan faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas untuk mendapatkan lengkung-lengkung berlabel Il dan Il. Curve II/ Lengkung Ik Curve III /Lengkung II i. [2 marks] [2 markah) (ii) Describe briefly how to carry out the experiment to obtain the curve labelled III. Huraikan dengan ringkas bagaimana eksperimen itu dijalankan untuk mendapatkan lengkung berlabel III. [3 marks] [3 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 15 4541/2 For Examiner's (ii) Give one reason why the final volume of gas obtained in curve IIL is half the oe final volume of gas in curve I. Beri satu sebab mengapa isipadu akhir gas yang terhasil dalam lengkung IU adalah separuh daripada isipadu akhir gas dalam lengkung 1. S(ay(iii) {1 mark] (1 markah) Total [Lihat sebelah Cal 4541/2. © 2008 Hak Cita Kenjaan Malaysia SULITFor Examiner's Use 6(a) (6) SULIT 16 4541/2 6 The thermochemical equation for the neutralisation reaction between nitric acid and sodium hydroxide solution is given below. Persamaan termokimia bagi tindak balas peneutralan antara asid nitrik dengan larutan natrium hidroksida diberikan di bawah. HNO, +NaOH -> NaNO, +H,0, AH=-573 kJ (@) State the meaning of heat of neutralisation. Nyatakan maksud haba peneutralan. {i mark [1 markah] @ Based on the given thermochemical equation, state one observation when dilute nitric acid is added to sodium hydroxide solution. Explain your answer. Berdasarkan persamaan termokimia yang diberi, nyatakan satu pemerhatian apabila asid nitrik cair ditambah kepada larutan natrium hidroksida. Terangkan jawapan anda. [2 marks] (2 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 17 4541/2 For Examiner's (©) In an experiment, 100 cm} of 2 mol dm nitric acid solution was added to ae 100 cm} of 2 mol dm” sodium hydroxide solution. [Specific heat capacity of solution = 4-2J g-!°C-1; Density of solution = 1 gem™] Dalam suatu eksperimen, 100 cm? larutan asid nitrik 2 mol dm~ ditambah kepada 100 cm? larutan natrium hidroksida 2 mol dm-?. [Muatan haba tentu larutan = 4-25 "1 °C-!; Ketumpatan larutan = 1 gem] Calculate Hitung (i) the heat energy released in this experiment, tenaga haba yang dibebaskan dalam eksperimen ini, (Mi) 2 [2 marks] [2 markah| (ii) the temperature change in this experiment: perubahan suhu dalam eksperimen ini. . (eX), 2 [2 marks} [2 markah] [Lihat sebelah 4541/2. © 2008 Hak Cipta Kersaan Malaysia. SULITFor Examiner's Use (d) SULIT 18 4541/2 (@ Draw the energy level diagram for the reaction between nitric acid and sodium hydroxide. Lukis rajah aras tenaga bagi tindak balas antara asid nitrik dengan atrium hidroksida. [2 marks] Ge) [2 markah) (©) Nitric acid and ethanoic acid both react with sodium hydroxide by aneutralisation reaction. Asid nitrik dan asid etanoik kedua-duanya bertindak balas dengan natrium hidroksida melalui tindak balas peneutralan. HNO, + NaOH — NaNO} +H,O, AH =-57-3 kJ mol! CH,COOH + NaOH -» CH,COONa + H,0, AH = -55:2 kJ mol! Explain why the heat of neutralisation for each reaction is slightly different. Terangkan mengapa haba peneutralan bagi setiap tindak balas adalah sedikit berbeza. Total [2 marks] (2 markah]| 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 19 4541/2 Section B Bahagian B [20 marks] [20 markah] Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. 7 (@) Diagram 7.1 shows a list of ingredients for a type of food. Rajah 7.1 menunjukkan senarai bahan kandungan untuk sejenis makanan. PINEAPPLE JELLY AGAR-AGAR NANAS * Ethyl butanoate Etil butanoat * Sucrose Sukrosa * Citric acid Asid sitrik * Gelatin Gelatin * Sodium benzoate Natrium benzoat Diagram 7.1 Rajah 7.1 From the list of ingredients, select two substances used as food additives. State the function of each food additive that you have selected. Daripada senarai bahan kandungan, pilih dua bahan yang digunakan sebagai bahan tambah makanan. Nyatakan fungsi setiap bahan tambah makanan yang anda telah pilih. [4 marks} [4 markah} [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kersjaan Malaysia SULITSULIT 20 4541/2 (8) Diagram 7.2 shows a conversation between Aida and May Ling. Rajah 7.2 menunjukkan perbualan antara Aida dan May Ling. Thave a bacterial infection. The doctor advised me to follow his prescription strictly. Thave a headache. The doctor advised me to take this medicine and follow his prescription, Saya mendapat jangkitan bakteria. Doktor menasihatkan Saya supaya —mematuhi preskripsinya dengan ketat. Saya sakit kepala. Doktor menasihatkan saya supaya makan ubat ini mengikut preskripsinya. Aida May Ling Diagram 7.2 Rajah.7.2 These two students met a doctor and some thedicine were prescribed to them. For each medicine, state its name, type and the correct usage. Kedua-dua orang murid ini berjumpa dengan doktor dan beberapa ubat telah dipreskripsi kepada mereka. Bagi setiap ubat, nyatakan nama, jenis dan cara penggunaan yang betul. [6 marks] (6 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 21 4541/2 (©. Diagram 7.3 shows the apparatus used to investigate how to remove an oily stain from a cloth and the observations made from that investigation. Rajah 7.3 menunjukkan radas yang digunakan untuk mengkaji bagaimana membersihkan kesan minyak daripada sehelai kain dan pemerhatian yang diperoleh daripada kajian itu. Experiment ‘Apparatus Observation Eksperimen Radas Pemerhatian 20 cm? cleaning agent A + 500 cm? of soft water 20 cm} agen pencuci A + 500 cm’ air lembut Oily stain is removed I Cott Kesan minyak hilang Oily stain Kesan minyak 20cm? cleaning agent A + 500 cm? of hard water 20 cm? agen pencuci A +500 cm? air liat Cloth i] ——" Kain Oily stain Kesan minyak Oily stain remains Kesan minyak kekal m1 20cm cleaning agent B + 500.cm? of soft water 20 cm? agen pencuci B + 500,cm3 air lembut Cloth 1] "Kain Oily stain Kesan minyak Oily stain is removed Kesan minyak hilang 20cm> cleaning agent B +500 cm? of hard water 20 cm agen pencuci B + 500 cm? air liat Vv oth Oily stain is removed _ Kesan minyak hilan, Oily stain m 8 Kesan minyak Diagram 7.3 Rajah 7.3 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia {Lihat sebelah SULITSULIT 22 4541/2 (i) Based on the given information in Diagram 7.3, compare and explain the effectiveness of the cleaning action between + experiments I and IIT + experiments II and IV Berdasarkan maklumat yang diberi dalam Rajah 7.3, banding dan terangkan keberkesanan tindakan pencucian antara + eksperimen I dan TIL + eksperimen I dan IV (ii) Identify the cleaning agents, A and B. State which cleaning agent is more effective. Kenal pasti agen pencuci, A dan B. Nyatakan agen pencuci yang lebih berkesan. [10 marks] [10 markah 4541/2 0 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 23 4541/2 8 Diagram 8.1 shows the apparatus set-up for the electrolysis of sodium chloride solution using carbon electrodes. Rajah 8.1 menunjukkan susunan radas untuk elektrolisis larutan natrium Klorida dengan menggunakan elektrod karbon. Chlorine gas Hydrogen gas oT heros Gas klorin Gas hidrogen | _1-0 mol dm- of sodium chloride solution Larutan natrium klorida 1-0 mol dm-3 Carbon electrode Q Elektrod karbon Q Carbon electrode P_ Elektrod karbon P Diagram 8.1 Rajah 8.1 (@ Based on Diagram 8.1, state the factors that determine the products formed at electrode P and electrode Q. Berdasarkan Rajah 8.1, nyatakan faktor yang menentukan hasil yang terbentuk pada elektrod P dan elektrod Q. (2 marks] (2 markah] © Explain the reactions at electrodes, P and Q. Include the following in your explanation: Terangkan tindak balas pada elektrod, P dan Q. Penerangan anda perlu mengandungi: * List of ions attracted to each of electrodes, P and Q Senarai ion-ion yang tertarik ke setiap elektrod, P dan Q + Names of the ions selectively discharged at each electrode Nama ion-ion yang dipilih untuk dinyahcas di setiap elektrod + The reason why the ions are selectively discharged Sebab ion-ion dipilih untuk dinyahcas * Half equations for each reaction Setengah persariaan bagi setiap tindak balas [10 marks] (10 markah} [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT © 24 4541/2 Anexperiment is carried out to determine the relative position of three metals, silver, Land M, in the electrochemical series. Diagram 8.2 shows the results of the experiment. Suatu eksperimen dijalankan untuk menentukan kedudukan relatif bagi tiga logam, argentum, L dan M, dalam siri elektrokimia. Rajah 8.2 menunjukkan keputusan bagi eksperimen tersebut. I m1 Experiment Eksperimen L M Silver nitrate solution Lnitrate solution Larutan argentum nitrat Larutan L nitrat *Grey deposit _|+Grey deposit + No change Observation | Mendapan kelabu| Mendapan kelabu | Tiada perubahan Pemerhatian_|+Coloutless solution|+ Light blue solution Larutan tak Larutan biru muda berwarna Diagram 8.2 Rajah 8.2 (i) Based on the results, arrange the three metals in order of increasing electropositivity. Explain your answer. Berdasarkan kepada keputusan, susun tiga logam tersebut mengikut turutan menaik keelektropositifannya. Terangkan jawapan anda. [6 marks} [6 markah] (ii) If Mis copper, name the product formed in experiment II. Jika M adalah kuprum, namakan hasil yang terbentuk dalam eksperimen Il. [2 marks] [2 markah] 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 25 4541/2 Section C Bahagian C [20 marks] (20 markah] ‘Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini. 9 (@ A metal M reacts with oxygen to form an oxide. The oxide is very soluble in water to produce an alkaline solution. Suggest the identity of metal M and describe an observation when the metal you have named reacts with oxygen. Write the half-equations for oxidation and reduction for the reaction. Logam M bertindak balas dengan oksigen untuk membentuk oksida. Oksida itu sangat larut dalam air untuk menghasilkan larutan beralkali. Cadangkan identiti logam M dan huraikan satu pemerhatian apabila logam yang anda namakan itu bertindak balas dengan oksigen. Tulis setengah persamaan untuk tindak balas pengoksidaan dan penurunan yang berlaku. [4 marks] [4 markah] (®) Diagram 9 shows an apparatus set-up to investigate the effect of two different metals, X and Y on the rusting of iron, Fe, Rajah 9 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kesan dua logam, X dan Y yang berlainan ke atas pengaratan besi, Fe. Tron nail, Paku besi Metal X Logam X Gelatin + Potassium Metal Y hexacyanoferrate (111) LogamY Gelatin + Kalium heksasianoferat (Il) Diagram 9 Rajah 9 [Lihat sebelah 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 26 4541/2 The result of this experiment after three days is shown in Table 9. Keputusan eksperimen ini selepas tiga hari ditunjukkan dalam Jadual 9. Pair of metals Observation Pasangan logam Pemerhatian Dark blue colour ame Warna biru tua No change Fe, Y Tiada perubahan Table 9 Jadual 9 Based on Table 9, suggest the identity of metals, X and Y. Give two reasons for each of your choices. Berdasarkan Jadual 9, cadangkan identiti logam, X dan Y. Beri dua sebab untuk setiap pilihan anda. [6 marks] (6 markah] S Iron (I) ions can be converted to iron (II1) ions and iron (III) ions can be converted back to iron (I1) ions. By using a named metal as a reducing agent and anamed halogen as an oxidising agent, describe briefly how you would carry out these two conversions. Describe a test to show that each conversion has taken place. Ion ferum (Il) boleh ditukar kepada ion ferum (111) dan ion ferum (II1) boleh ditukar semula kepada ion ferum (Il). Dengan menggunakan logam yang dinamakan sebagai agen penurunan dan halogen yang dinamakan sebagai agen pengoksidaan, huraikan dengan ringkas bagaimana anda boleh melakukan kedua-dua penukaran itu. Huraikan satu ujian untuk menunjukkan setiap penukaran itu telah berlaku. [10 marks] [10 markah} 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 27 4541/2 10 (a) Table 10 shows the pH values for solutions of acid A and acid B which have the same concentration. Jadual 10 menunjukkan nilai pH bagi larutan asid A dan asid B yang mempunyai kepekatan yang sama. ‘Acid pH value Asid Nilai pH A 1 B 5 Table 10 Jadual 10 By using one named example for each acid, explain why the pH values of the acids are different. Dengan menggunakan satu contoh yang dinamakan bagi setiap asid, terangkan mengapa nilai pH bagi asid-asid itu berbeza. [6 marks] [6 markah] () Lead (11) sulphate is insoluble in water. Describe the preparation of lead (II) sulphate in the laboratory. In your description, include the chemical equation involved . Plumbum (II) sulfat adalah tak tarut dalam air. Huraikan penyediaan plumbum (M1) salfat dalam makmal. Dalam huraian anda, sertakan persamaan kimia yang terlibat. [10 marks] [10 markah} (©) The sting of a jelly-fish is alkaline and causes pain. Suggest one substance that can be applied to the skin to relieve the pain without causing further injury. Give three reasons for your suggestion. Sengatan obor-obor adalah beralkali dan menyebabkan kesakitan. Cadangkan satu bahan yang boleh disapu pada kulit untuk mengurangkan sakit tanpa menyebabkan kecederaan seterusnya. Beri tiga sebab bagi cadangan anda. [4 marks] [4 markah] END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT 4541/2. © 2008 Hak Cipta Kersjaan Malaysia SULIT4541/2 28 SULIT ur imoigeye Aasmueyy (0662) puoutoy uno sarap [aa sou orow oases oe aooy | satay | wklag | maton] ting | sone ‘e AHEI $a veotog| ert w}alo]n]o|a ae po aa | 1 ot 6 8 L 2 5 Toquiks ——}— 9N ’ « a SL ee bs ‘eatoapla, H SLINAWATA dO ATAVL OldGOdsd AHL SULIT 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia4541/2 29 SULIT Jneyar wore wsip sansun wureN, fous ——J uoro1d 10quoN ——t YASNA VWIvaUdd Tvndvr SULIT 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerjaan MalaysiaSULIT 4541/2 INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON 1. This question paper consists of three sections: Section A, Section B and Section C. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. 2. Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces provided in this question paper. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan. 3. Answer any one question from Section B and any one question from Section C. Write your answers for Section B and Section C on the ‘helaian tambahan’ provided by the invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain your answers. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan mana-mana satu soalan daripada Bahagian C. Tulis jawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk ‘menjelaskan jawapan anda. 4. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 5. Marks allocated for each question or sub-part of a question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap sodlan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan. 6. Show your working. It may help you to get marks. Tunjukkan kerja mengira, Ini membantu anda mendapatkan markah. 7. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 8. The Periodic Table of Elements is provided on pages 28 and 29. Jadual Berkala Unsur disediakan di halaman 28 dan 29. 9. You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. 10. You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A, 30 minutes for Section B and 30 minutes for Section C. Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalam Bahagian A, 30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C. 11. Detach Section B and Section C from this question paper. Tie the ‘helaian tambahan’ together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of the examination. - Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. 4541/2 © 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT