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4° Básico
Autora: Claudia González Astudillo
• Numeración
• Operatoria
• Geometría
• Datos y Azar
Cada uno de ellos, se trabajará durante dos semanas, partiendo desde Mayo (anexo 1). Al
finalizar cada quincena, se realizará un minitest con 15 preguntas.
Este cuadernillo se debe trabajar todos los días, durante 20 minutos. En los primeros 10
minutos se resuelven 5 ejercicios del eje que corresponde según el calendario, para luego
revisarlos en los otros 10 minutos. Esta rutina se trabaja durante 9 días, para finalmente
en el día 10 realizar un minitest de 15 preguntas. Para ello se dan 30 minutos y luego
revisan en otros 15 minutos. (anexo 2)
Antes de comenzar cada período hay un recordatorio de conceptos claves que necesitan
saber para poder contestar. Muchos de ellos corresponden a tercero básico.
Por último, se realizarán ensayos SIMCE de la forma más real posible. Para ello, se
entregará un material anexo a este cuadernillo, los cuales se aplicarán la primera quincena
de Julio.
NUMEROS
Fiestas Patrias
GEOMETRÍA
DATOS Y AZAR
ENSAYOS SIMCE
ANEXO 2
MAYO
JUNIO
JULIO
NO OLVIDES EN NUMERACIÓN
Equivalencia de unidades:
346.823 = 300.000 + 40.000 + 6.000 + 800 + 20 + 3
478.690 está entre 400.000 y 500.000, y al redondearlo a la centena de mil, se obtiene 500.000
478.690 está entre 470.000 y 480.000 y al redondearlo a la decena de mil, se obtiene 480.000
478.690 está entre 478.000 y 479.000 y al redondearlo a la unidad de mil, se obtiene 479.000
Fracciones
Fracciones propias
Son aquellas en las que el numerador es menor que el denominador, por lo tanto,
son menores que la unidad.
Fracciones aparentes
Son aquellas en las que el numerador es igual al denominador, por lo tanto, son
iguales a la unidad.
Fracciones impropias
Son aquellas en las que el numerador es mayor que el denominador, por lo tanto,
son mayores a la unidad.
Los números decimales están formados por una parte entera en el lado
izquierdo y una parte decimal en el lado derecho de la coma decimal.
1,5
1. comparar la parte entera. El número mayor es que tiene la parte entera mayor.
2. si la parte entera es igual, se compra la parte decimal, es decir, los dígitos que
corresponden a los décimos.
Fecha:______________
a) 564
b) 5.604
c) 5.064
d) 5.640
a) 2
b) 20
c) 200
d) 2.000
a) 2.000
b) 200
c) 20
d) 2
a) 4.700
b) 4.788
c) 4.790
d) 4.793
20 24 40
0 0 0
a) 38
b) 34
c) 29
d) 30
DÍA 2 NÚMEROS
Fecha:______________
2. Si tienes los dígitos 1, 2, 5 y 7, el mayor número par que puedes formar usando
solamente una vez cada dígito es:
a) 1.257
b) 1.275
c) 1.572
d) 1.752
a) 399 y 209
b) 2.681 y 2.691
c) 7.259 y 7.359
d) 36.473 y 37.473
a) 1 DM + 6 UM + 20 C + 50 D + 1.500 U
b) 2.000 U + 1 DM + 50 C + 30 D + 1 UM
c) 5 UM + 1 DM + 40 C + 100 D + 1.000 U
d) 30 C + 1 DM + 500 D + 2.000 UM + 500 U
a) 69.899
b) 69.999
c) 70.001
d) 71.000
DÍA 3 NUMERACIÓN
Fecha:______________
a) 1 moneda
b) 2 monedas
c) 3 monedas
d) 4 monedas
2. Andrea estaba contando de 3 en 3 y partió del 6. A medida que iba diciendo los
números se saltó algunos, ¿cuáles se saltó?
6 , 9 , 12 , 15 , 18 , ____ , ____ , 27 , 30 , . . .
a) 20 y 24
b) 21 y 25
c) 22 y 24
d) 21 y 24
a) 60.000
b) 68.000
c) 69.000
d) 70.000
a) 60.000
b) 6.000
c) 600
d) 60
DÍA 4 NUMERACIÓN
Fecha:______________
a) Sumando 1 a 99.980
b) Sumando 10 a 99.980
c) Restando 1 a 99.980
d) Restando 10 a 99.980
a) 641
b) 164
c) 461
d) 146
a) 0
b) 2
c) 3
d) 8
a) 5.719
b) 50.719
c) 507.109
d) 570.109
a) 3.560
b) 3.650
c) 3.860
d) 3.630
DÍA 5 NÚMEROS
Fecha: ______________
a) 18.000
b) 17.500
c) 17.000
d) 18.600
700 800
X
a) 740
b) 743
c) 750
d) 748
a) 3.000 + 200 + 6
b) 4 monedas de 500 y 2 monedas de 100
c) 5.000 y 10
d) 3 billetes de 1.000 y 1 moneda de 50
a) 90.203
b) 9.423
c) 904. 203
d) 94.203
DÍA 6 NUMERACIÓN
Fecha: ______________
a) 2.000.001
b) 1.999.990
c) 999.999
d) 1.099.999
a) $ 20.220
b) $ 2.220
c) $ 22.222
d) $ 22.220
a) 50.000
b) 500.000
c) 5.000.000
d) 50.000.000
Fecha:______________
a) 32.074
b) 32.704
c) 3.274
d) 32.740
a) 34.097
b) 37.049
c) 39.407
d) 30.974
a) 899.999
b) 709.999
c) 699.990
d) 699.999
a) 3 x 100 + 5 x 1.000
b) 3 x 1.000 + 5 x 10.000
c) 3 x 1.000 + 5 x 100.000
d) 3 x 100.000 + 5 x 10.000
DÍA 8 NUMERACIÓN
Fecha:______________
a) 80
b) 96
c) 90
d) 960
a) 10:55 hrs.
b) 10:45 hrs.
c) 11:00 hrs.
d) 10:15 hrs.
a) 7500 metros
b) 750.000 metros
c) 75 metros
d) 75.000 metros
a) 30 kg.
b) 300 kg.
c) 3 kg.
d) 3.000 kg.
5. Soy mayor que 4.032 y menor que 4.302. El 5 ocupa el lugar de las decenas.
a) 4.350
b) 4.205
c) 4.250
d) 4.520
DÍA 9 NUMERACIÓN
Fecha:______________
a) 75.201
b) 75.202
c) 75.200
d) 75.199
a) 20 años
b) 23 años
c) 33 años
d) 24 años
a) 30.000 cm
b) 3.000 cm
c) 300 cm
d) 30 cm
a) 1.200
b) 2.400
c) 2.200
d) 1.400
DÍA 10 NUMERACIÓN
Fecha:______________
¡¡¡Tú puedes!!!
a) 312.457
b) 624.483
c) 139.285
d) 753.896
a) 9
b) 90
c) 900
d) 9.000
a) 33 años
b) 32 años
c) 30 años
d) No se puede determinar
a) 3.500 y 5.600
b) 3.600 y 5.700
c) 3.500 y 5.700
d) 3.600 y 5.600
a) 2.000
b) 200
c) 20
d) 2
6. ¿Cómo se puede descomponer el número 75.306?
a) 70.000
b) 700.000
c) 7.000.000
d) 70.000.000
a) 3.600
b) 2.400
c) 3.400
d) 3.000
a) 59.000
b) 60.000
c) 58.500
d) 58.000
a) 18 y 470
b) 18 y 363
c) 17 y 463
d) 18 y 463
a) 9.100 metros
b) 91.000 metros
c) 910.000 metros
d) 91 metros
a) 57.203
b) 50.203
c) 57.204
d) 57.202
a) 20 cm
b) 200 cm
c) 2.000 cm
d) 20.000cm
Pregunta A B C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ANTES DE COMENZAR…
NO OLVIDES EN OPERACIONES
Propiedades de la adición
Por ejemplo:
4+2=2+4
Por ejemplo:
(2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4)
Por ejemplo:
5 + 0 = 5.
Por ejemplo:
4 x (6 + 3) = 4 x 6 + 4 x 3
Adiciones
Sustracciones con 0
Restar agrupando centenas, decenas y unidades
Propiedades de la multiplicación
Por ejemplo:
4x2=2x4
Por ejemplo:
(2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
Por ejemplo:
5 x 1 = 5.
Por ejemplo:
4 x (6 + 3) = 4 x 6 + 4 x 3
DÍA 1 OPERACIONES
Fecha:______________
a) 200
b) 1900
c) 900
d) 1600
a) 670 entradas
b) 330 entradas
c) 340 entradas
d) 508 entradas
a) 25 días
b) 9 días
c) 29 días
d) 21 días
4. Matías leyó la mitad de un libro de 60 hojas. Pedro leyó sólo 15 páginas. Julio
leyó lo mismo que Matías y Pedro juntos. ¿Cuántas páginas leyó Julio?
a) 75 páginas
b) 30 páginas
c) 15 páginas
d) 45 páginas
a) 102 chocolates
b) 23 chocolates
c) 62 chocolates
d) 17 chocolates
DÍA 2 OPERACIONES
Fecha:______________
1. Pedro usa una calculadora para calcular 3.954 + 493, pero escribe 3.754 + 493.
¿Qué debe hacer al resultado para obtener la suma que deseaba?
a) Sumar 200
b) Restar 200
c) Sumar 20
d) Restar 20
a) ___ - 30 = 95
b) 30 - ___ = 95
c) ___ - 95 = 30
d) 95 - ___ = 30
3. Ángela dijo: “6 por 7 es 42”. Carla dijo:”8 por 7 es 44”. María dijo: “9 por 4 es
36”. Pedro dijo:”8 por 4 es 32”. ¿Quién se equivocó al decir el resultado?
a) Ángela
b) Carla
c) María
d) Pedro
a) 14.300
b) 4.490
c) 4.013
d) 14.030
a) $ 240
b) $ 1.440
c) $ 600
d) $ 1.400
DÍA 3 OPERACIONES
Fecha:______________
1. ¿Qué número debe ir en _____ para que la expresión siguiente sea correcta?
a) 12
b) 37
c) 65
d) 77
2. Pedro tiene una caja con 7 columnas de botellas de leche y en total hay 42
botellas en la caja. ¿Cuántas filas tiene la caja?
a) 49 filas
b) 6 filas
c) 9 filas
d) 7 filas
a) 1 bus
b) 2 buses
c) 3 buses
d) 4 buses
4. Cada vez que entra un número por el camino, se le suma 25, luego se le resta 7
y finalmente se la suma 4. Al entrar el número 16 al camino. ¿Qué número sale
por el camino?
a) 38
b) 32 -7 +4
c) 52
d) 48
+ 25
a) 500.000
b) 400.000
c) 450.000
d) 430.000
DÍA 4 OPERACIONES
Fecha:______________
a) 5x4>8x2
b) 7x7>8x6
c) 6x5>4x9
d) 3x7>5x3
2. Andrea tiene 15 libros que pesan lo mismo. ¿Cuál sería una manera rápida de
saber cuánto pesan los 15 libros juntos?
3. En una granja, hay 3 conejos y 5 pollos. ¿Cuántas patas hay entre conejos y
pollos?
a) 8 patas
b) 16 patas
c) 12 patas
d) 22 patas
a) 32 + 28
b) 32 x 28
c) 32 – 28
d) 32 : 28
5. Para el acto del curso se instalaron 180 sillas frente al escenario. Las sillas se
ubicaron en 6 filas. ¿Cuántas sillas había en cada fila?
a) 30 sillas
b) 186 sillas
c) 25 sillas
d) 20 sillas
DÍA 5 OPERACIONES
Fecha:______________
a) 10 x 9
b) 9 x 12
c) 23 x 9
d) 9 x 11
a) 25
b) 101
c) 68
d) 100
÷9= 9
a) 90
b) 99
c) 81
d) 18
a) 21 lápices
b) 20 lápices
c) 27 lápices
d) 8 lápices
5. Alejandra leyó la primeras 104 páginas de un libro que tiene 174 páginas. ¿Con
cuál de las siguientes operaciones Alejandra puede saber cuántas páginas le
faltan por leer?
a) 174 + 104 = ?
b) ? - 104 = 174
c) 174 : 104 = ?
d) 174 – 104 = ?
DÍA 6 OPERACIONES
Fecha:______________
a) 49 x ( 92 x 36 )
b) 49 x ( 92 + 36 )
c) 49 + ( 92 x 36 )
d) 49 : ( 92 x 36 )
7x =7 56 x = 56
a) 0
b) 7
c) 56
d) 1
a) 4 + 6 + 12 =
b) 12 – 4 x 6 =
c) 4 x 6 + 12 =
d) 4 x 6 x 15 =
4. Juan gastó $ 3.650 en helados para todo sus compañeros. ¿Cuánto recibió de
vuelto si pagó con $ 5.000?
a) $ 2.650
b) $ 1.450
c) $ 2.350
d) $ 1.350
a) 38 años
b) 40 años
c) 42 años
d) 44 años
DÍA 7 OPERACIONES
Fecha:______________
1. ¿Qué operación es más apropiada para saber cuántos círculos hay en total
a) 7+ 4
b) 7: 4
c) 7x 4
d) 7- 4
a) $ 4.800
b) $ 8.400
c) $ 7.400 Antes: $ 15.990
d) $ 8.490
Ahora: $ 7.590
3. Andrea compró 45 dulces y se comerá 3 por cada día. ¿Para cuántos días le
alcanzaran?
a) 15 días
b) 45 días
c) 48 días
d) 12 días
a) $ 7.953
b) $ 2.950
c) $ 2.650
d) $ 2.610
5. Carlos tiene 215 bolitas. Si vende las bolitas a $ 20 cada una. ¿Cuánto dinero
ganará?
a) $ 430
b) $ 235
c) $ 4.200
d) $ 4.300
DÍA 8 OPERACIONES
Fecha:______________
a) $ 12.400
b) $ 8.600
c) $ 10.100
d) $ 7.600
2. Unos pantalones cuestan $ 17. 300 en una tienda y en otra cuestan $ 12.990.
¿Cuál es la diferencia de precios que existe entre ambas tiendas?
a) $ 4.300
b) $ 5.210
c) $ 4.310
d) $ 4.390
a) 97 + 150 = ____
b) 150 – 97 = ____
c) 97 + ____ = 150
d) 150 – 90 – 7 = ___
a) $ 450.000
b) $ 800.000
c) $ 500.000
d) $ 400.000
5.493 + 0 = 5.493
a) Asociativa
b) Distributiva
c) Conmutativa
d) Elemento neutro
DÍA 9 OPERACIONES
Fecha:______________
1. Pedro fue a comprar al supermercado 12 litros de jugo. Cada litro cuesta $ 690.
¿Cuánto dinero gastó en los 12 litros?
a) $ 6.900
b) $ 8.280
c) $ 8.200
d) $ 8.800
a) 48 x 2
b) 48 x 5
c) 5x2
d) 48 : 2
3. Carla tiene una caja con 30 botellas que están ordenadas en 5 columnas. Si al
colocarlas sobre la mesa se le cayeron las botellas correspondientes a dos
columnas. ¿Cuántas botellas se cayeron?
a) 10 botellas
b) 6 botellas
c) 15 botellas
d) 12 botellas
4. Pablo está trabajando para comprarse una mochila nueva y para ello, está
recolectando frutillas. Cada día de la semana de lunes a viernes saca 3 kilos de
frutillas. Si por cada kilo de frutillas le pagan $ 1.200. ¿Cuánto dinero ganará en
una semana?
a) $ 6.000
b) $ 18.000
c) $ 3.600
d) $ 15.000
5. Pablo perdió 9 bolitas de cristal. Para saber cuántas bolitas tiene ahora, ¿Qué
necesita saber?
Fecha:______________
¡¡¡Tú puedes!!!
a) Adición
b) Sustitución
c) Multiplicación
d) División
a) 3 litros
b) 4 litros
c) 5 litros
d) 6 litros
3. ¿Qué operación aritmética debe realizar Juan para saber cuántos kilómetros
recorre con 3 litros?
a) Sustracción
b) Multiplicación
c) División
d) No se puede determinar
a) 1.350
b) 1.300 12.350 - = 11.050
c) 2.300
d) 250
Lee el siguiente problema y responde las preguntas: 5, 6, 7 y 8.
Pedro tiene $ 20.000 para comprar algunas cosas que necesita y que se
encuentran en la vitrina.
$ 12.900
$ 15. 000
$ 1.500
$ 9.900
$ 5.300
a) Polera y zapatos
b) Zapatos y pelota
c) Pelota y pantalones
d) Pantalones y zapatos
a) $ 15.200
b) $ 3.800
c) $ 5.800
d) $ 4.800
a) $ 22.800
b) $ 2.080
c) $ 2.800
d) $ 1.800
8. Si compra 7 pares de calcetines. ¿Qué ejercicio debe realizar para saber cuánto
tiene que pagar?
a) 1.500 : 7
b) 1.500 + 7
c) 1.500 – 7
d) 1.500 x 7
9. Matías leyó la mitad de un libro de 90 hojas. Pedro leyó sólo 15 páginas. Julio
leyó lo mismo que Matías y Pedro juntos. ¿Cuántas páginas leyó Julio?
a) 105 páginas
b) 50 páginas
c) 60 páginas
d) 65 páginas
10. ¿Qué número debe ir en _____ para que la expresión siguiente sea
correcta?
a) 63
b) 92
c) 45
d) 18
a) 2 buses
b) 3 buses
c) 4 buses
d) 5 buses
12. Para el acto del curso se instalaron 120 sillas frente al escenario. Las sillas se
ubicaron en 5 filas. ¿Cuántas sillas había en cada fila?
a) 600 sillas
b) 30 sillas
c) 25 sillas
d) 24 sillas
a) $ 6.950
b) $ 5.950
c) $ 3.500
d) $ 5.050
14. Carla tiene una caja con 24 botellas que están ordenadas en 4 columnas. Si al
colocarlas sobre la mesa se le cayeron las botellas correspondientes a dos
columnas. ¿Cuántas botellas se cayeron?
a) 6 botellas
b) 4 botellas
c) 8 botellas
d) 12 botellas
15. Una polera cuesta $ 23. 500 en una tienda y en otra cuestan $ 18.900. ¿Cuál
es la diferencia de precios que existe entre ambas tiendas?
a) $ 4.500
b) $ 5.600
c) $ 4.500
a) $ 4.600
Pregunta A B C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Mi nota es: ____________ 12
13
14
15
ANTES DE COMENZAR…
NO OLVIDES EN GEOMETRÍA
Cuerpos
Geométricos
Poliedros Redondos
Prismas Pirámides
CUERPOS GEOMÉTRICOS
Poliedros
Redondos
Prismas Pirámides
• Todas sus caras • Todas sus caras son • Tienen al menos una cara
son planas. planas. curva.
• Sus caras basales • Siempre sus caras
son paralelas. laterales son
• Sus caras triángulos.
laterales son • Sus caras laterales se
cuadriláteros. intersectan en un
• Se nombran vértice llamado
según su base. cúspide.
• Se nombran según su
base.
Clasificación de triángulos según longitud de lados
Tipos de Ángulos
Perímetro y Á rea
Ejemplos:
Calculemos el perímetro de la
siguiente figura
Simetría
Fecha:______________
a) 1y2
b) 2y4
c) 3y4
d) 1y3
a) 10
b) 12
c) 15
d) 20
4. Usa dos de las figuras 1, 2, 3 o 4 para cubrir exactamente la parte que le falta al
cuadriculado. ¿Cuáles puedes utilizar?
a) 2y3
b) 2y4
c) 1y3
d) 1y4
5. Para realizar un trabajo de su escuela, Pedro utiliza figuras como las siguientes:
Pedro utilizó 12 triángulos para cubrir una figura. Si quiere cubrir la misma figura
con paralelogramos necesitará:
a) 2 paralelogramos
b) 6 paralelogramos
c) 12 paralelogramos
d) 24 paralelogramos
DÍA 2 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) Un cilindro
b) Un cono
c) Una pirámide
d) Un prisma
a) 1
b) 4
c) 8
d) 12
a) Cubo
b) Prisma
c) Cilindro
d) Pirámide
5. Francisco apiló tres cubos del mismo tamaño. Puso las caras de los cubos una
exactamente encima de la otra ¿Qué cuerpo geométrico formó Francisco?
a) Cubo.
b) Cilindro.
c) Prisma.
d) Pirámide.
DÍA 3 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) 2 cm.
b) 4 cm.
c) 26 cm.
d) 30 cm.
2. ¿Cuántos listones como el segundo se necesitan para construir otro, cuyo largo
sea aproximadamente igual al del primer listón?
a) 6,5 cm2
b) 7 cm2
c) 8 cm2
d) No se puede determinar
4. Estima cuántos centímetros cúbicos tiene la F dibujada.
a) 6 cm3
b) 7cm3
c) 8cm3
d) 9cm3
5. Una caja es 4 veces más larga que alta. Si tiene 28 cm. de alto. ¿Cuánto mide
su largo?
a) 7 cm
b) 24 cm
c) 32 cm
d) 112 cm
DÍA 4 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) Figura 1
b) Figura 2
c) Figura 3
d) Figura 4
a) Figura 1
b) Figura 2
c) Figura 3
d) Figura 4
3. ¿Cuántos rectángulos hay en la siguiente figura?
a) 3
b) 7
c) 8
d) 10
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
a) 2
b) 4
c) 6
d) 7
DÍA 5 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) 10 cm.
b) 15 cm.
c) 20 cm.
d) 25 cm. 5 cm.
a) 130 cm.
b) 180 cm.
c) 260 cm.
d) 400 cm.
a) 130 cm.
b) 180 cm.
c) 260 cm.
d) 400 cm.
a) 4 cm.
b) 6 cm.
c) 8 cm.
d) 12 cm.
5. El área de un rectángulo es de 48 cm2. El ancho es del rectángulo es de 4 cm.
¿Cuál es su largo?
a) 8 cm.
b) 12 cm.
c) 16 cm.
d) 24 cm.
DÍA 6 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) equilátero
b) isósceles
c) escaleno
d) obtusángulo
a) rectángulo
b) acutángulo
c) obtusángulo
d) equilátero
a) acutángulo – isósceles
b) acutángulo – escaleno
c) obtusángulo – equilátero
d) obtusángulo – escaleno
a) b) c) d)
a) Escaleno
b) Equilátero
c) Isósceles
d) Rectángulo
DÍA 7 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) Prismas y pirámides
b) Redondos y prismas
c) Poliedros y pirámides
d) Poliedros y redondos
a) I y II
b) I, II y IV
c) I, II y III
d) Todas las anteriores
a) Rectángulos
b) Triángulos
c) Triángulos y rectángulos.
d) Triángulos y cuadrados.
4. ¿Qué cuerpo geométrico tiene una cara basal y 4 caras laterales de forma
triangular?
a) Un cubo
b) Una pirámide
c) Un prisma
d) Un cilindro
DÍA 8 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) Rectas perpendiculares
b) Rectas secantes
c) Rectas paralelas
d) Ninguna de las anteriores
a) Perpendiculares
b) Secantes
c) Paralelas
d) Ninguna de la anteriores
4. ¿Qué par de calles son perpendiculares?
Si estás parado en la cruz y avanzas dos cuadras hacia el norte y dos hacia el
oeste, ¿a qué figura llegas?
a) Al auto
b) Al perro
c) Al árbol
d) A la bicicleta
DÍA 9 GEOMETRÍA
Fecha:______________
a) Rotaciones
b) Ampliaciones
c) Reducciones
d) Traslaciones
a) Una ampliación
b) Una rotación
c) Una traslación
d) Una reflexión
a) b) c) d)
4. Si se quiere reducir la siguiente figura, ¿Qué alternativa puede representarla?
a) b) c) d)
a) Fig. 1 Original
b) Fig. 2
c) Fig. 3
d) Fig. 4
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
Fig. 4
DÍA 10 GEOMETRÍA
Fecha:______________
¡¡¡Tú puedes!!!
a) 6
b) 7
c) 8
d) 12
a) 18 cm.
b) 27 cm.
c) 36 cm.
d) 81 cm.
a) 2cm
b) 4cm
c) 6cm
d) 9cm
a) Un cubo
b) Una pirámide
c) Un prisma
d) Un cilindro
9. El número de aristas de un cubo corresponde:
a) 6 cm.
b) 12 cm.
c) 24 cm.
d) 30 cm.
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
Pregunta A B C D
1
2
3
4
5
6
Mi nota es: ____________
7
8
9
10
11
12
13
14
15
ANTES DE COMENZAR…
Las tablas y gráficos son normalmente usados para presentar y dar a conocer
información en la prensa y documentos de estudio o trabajo.
Saber leer y comprender los datos que nos entregan las tablas y los gráficos, es
importante para poder manejar, analizar y comprender la información que nos
entregan.
Tabla de Datos
Son medios para presentar información de manera clara, con el fin de que
cualquier persona al verlas, sea capaz de entender los datos que ellas entregan.
Veamos un ejemplo.
Los niños y niñas de un curso registraron el mes en que cada uno está de
cumpleaños.
Primero, se anotó un en el mes del cumpleaños de cada niño o niña.
- Con los datos ordenados en una tabla podemos extraer información con
preguntas como:
Fecha:______________
Javier realizó una encuesta en su curso, para saber cuáles eran los líquidos más
consumidos al desayuno. Pidiéndole a sus compañeros que solo respondieran una
opción.
Líquidos
Leche Café Bebida Jugo Té Otros
Nº
20 0 1 5 2 1
compañeros
a) 2
b) 5
c) 20
d) 29
a) 1
b) 2
c) 5
d) 20
a) Leche
b) Bebida
c) Jugo
d) Té
a) Leche
b) Bebida
c) Jugo
d) Té
5. ¿Cuál es el líquido que menos consumen los compañeros de Javier a la hora
del desayuno?
a) Jugo
b) Café
c) Bebida
d) Otros
DÍA 2 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
a) 3
b) 4
c) 5
d) 9
a) 4
b) 5
c) 7
d) 9
3. ¿Qué número debería ir en la columna de “4 o más personas”?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4 o más personas.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4 o más personas.
DÍA 3 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
a) 10 más
b) 20 más
c) 30 más
d) 40 más
a) 100
b) 120
c) 140
d) 150
a) 270
b) 275
c) 280
d) 300
a) 2010
b) 2009
c) 2008
d) 2007
DÍA 4 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
El dueño del restaurante “Comiendo Rico” quiere saber cuáles son las comidas
preferidas de sus clientes. Luego de hacer una encuesta durante casi un año,
obtuvo los siguientes resultados:
Comida Cantidad de
personas
Carne al jugo con arroz 1500
Pollo asado con papas 2002
fritas
Plato vegetariano 250
Pescado con puré 800
Tallarines a la boloñesa 3805
Pollo con ensalada 1550
Tortilla de verduras 998
a) Menos de 3000
b) Entre 3000 y 5000
c) Entre 5000 y 9000
d) Más de 9000
2. ¿Cuáles son las dos comidas preferidas de los clientes del restaurante?
3. ¿Cuáles son las dos comidas que menos prefieren los clientes del restaurante?
a) 3500
b) 3550
c) 3555
d) 3560
a) Menos de 1000
b) Entre 1000 y 2000
c) Entre 2000 y 3000
d) Más de 3000
DÍA 5 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
a) 12
b) 21
c) 34
d) 96
a) 2010
b) 2009
c) 2008
d) 2007
a) 2006 y 2007
b) 2006 y 2009
c) 2009 y 2007
d) 2009 y 2004
a) 2004
b) 2006
c) 2007
d) 2009
5. ¿Cuál fue el mejor año para el equipo de básquetbol?
a) 2005
b) 2006
c) 2009
d) 2010
DÍA 6 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
140
Altura en centímetros
135
130
125
120
115
Niño1 Niño 2 Niño3 Niño4
a) Roberto
b) Fernanda
c) Camilo
d) Ana
a) Roberto
b) Fernanda
c) Camilo
d) Ana
3. ¿Quién corresponde al niño 3?
a) Roberto
b) Fernanda
c) Camilo
d) Ana
a) Roberto
b) Fernanda
c) Camilo
d) Ana
a) Roberto
b) Fernanda
c) Camilo
d) A nadie porque ella es la más alta.
DÍA 7 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
700
600
Nº de personas
500
400
300
200
100
0
Colo Colo U. de Chile U. Católica Otros
a) 550
b) 650
c) 750
d) Más de 1000
a) Colo Colo
b) U. de Chile
c) U. Católica
d) Otros
a) Colo Colo
b) U. de Chile
c) U. Católica
d) Otros
4. ¿Qué categoría obtuvo 300 preferencias?
a) Colo Colo
b) U. de Chile
c) U. Católica
d) Otros
a) 250
b) 350
c) 450
d) 550
DÍA 8 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
Matilde: = 9 votos
Catalina: =
Benjamín: =
Tomás: =
a) 2 alumnos
b) 3 alumnos
c) 4 alumnos
d) 5 alumnos
a) 1 voto
b) 2 votos
c) 3 votos
d) 4 votos
3. Según la información escrita en la pizarra, ¿Quién salió elegido presidente (a)
de curso?
a) Benjamín
b) Catalina
c) Matilde
d) Tomás
a) 19 alumnos
b) 20 alumnos
c) 25 alumnos
d) 29 alumnos
a) 1 voto
b) 4 votos
c) 6 votos
d) 10 votos
DÍA 9 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
= 100 bicicletas
Año 2006
Año 2007
Año 2008
Año 2009
Año 2010
a) 2007
b) 2008
c) 2009
d) 2010
a) 200 bicicletas
b) 300 bicicletas
c) 500 bicicletas
d) 600 bicicletas
3. ¿Cuántas bicicletas menos se vendieron el año 2007 que el año 2009?
a) 100 bicicletas
b) 200 bicicletas
c) 300 bicicletas
d) 400 bicicletas
4. ¿Cuántas bicicletas faltaron el año 2009, para que se vendiera el doble que el
año 2007?
a) 50 bicicletas
b) 100 bicicletas
c) 150 bicicletas
d) 200 bicicletas
5. Si el año 2011 se llegaran a vender 800 bicicletas, sería el doble que el año…
a) 2006
b) 2007
c) 2008
d) 2009
DÍA 10 DATOS Y AZAR
Fecha:______________
¡¡¡Tú puedes!!!
Nº de
9 12 4 5
estudiantes
a) Fútbol
b) Básquetbol
c) Vóleibol
d) Natación
a) 4
b) 9
c) 12
d) 30
Fecha 26 de 27 de 28 de 1 de 2 de 5 de 12 de
febrero febrero febrero marzo marzo marzo marzo
Nº de
63.545 33.946 105.922 102.302 26.177 675.094 351.426
alumnos
Nº de
146 78 209 154 42 1.595 743
colegios
3. ¿Qué día ingresó a clases la mayor cantidad de colegios?
a) 1 de marzo
b) 27 de febrero
c) 5 de marzo
d) 12 de marzo
a) 852
b) 1.595
c) 323.668
d) 675.094
a) 587 colegios
b) 629 colegios
c) 1595 colegios
d) 2967 colegios
30
25
20
15
10
5
0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
a) Lunes
b) Martes
c) Jueves
d) Viernes
7. ¿Qué día asistieron 10 niños a clases?
a) Lunes
b) Martes
c) Miércoles
d) Jueves
a) El miércoles y jueves.
b) El lunes y viernes.
c) El lunes y miércoles.
d) El jueves y el viernes.
a) 40
b) 45
c) 170
d) 185
Utiliza el siguiente gráfico para contestar las preguntas 10 y 11.
70
60
50
Años de Vida
40
30
20
10
0
Gato Perro Oso Panda Avestruz Mono
a) Perro
b) Oso panda
c) Avestruz
d) Mono
Puntos Obtenidos
40
35
30
25
Puntos
20
Equipo A
15
Equipo B
10
0
5 10 15 20 25 30 35 40
Tiempo en minutos
13. ¿En qué minuto del partido ambos equipos estaban empatados?
a) En el minuto 10
b) En el minuto 20
c) En el minuto 25
d) Todas las anteriores.
a) El equipo A
b) El equipo B
c) Empataron
d) Ninguna de las anteriores.
Pregunta A B C D
1
2
3
4
5
Mi nota es: ____________
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15