PRAKATA

Assalamualaikum dan Salam Sejahtera,

Rancangan Pelajaran Tahunan Tingkatan Empat ini telah disediakan atas usaha sekumpulan Guru Cemerlang dan Guru
Sumber Bahasa Melayu Daerah Gombak.

Rancangan Pelajaran Tahunan ini hanyalah satu cadangan untuk memudahkan kerja buat Rancangan Pelajaran guru-
guru Bahasa Melayu Daerah Gombak. Pihak sekolah amat digalakkan untuk menjalankan bengkel penambahbaikan
Rancangan Pelajaran Tahunan ini mengikut takwim dan keperluan panitia sekolah masing-masing.

UNIT BAHASA MELAYU MENENGAH

DAERAH GOMBAK

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

3

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH MENENGAH
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU
PERALIHAN

UNIT BAHASA MELAYU MENENGAH

PEJABAT PELAJARAN DAERAH GOMBAK

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

5

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 PENGENALAN

Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tingkatan Peralihan, 1, 2, 3, 4, dan 5 ini dihasilkan
mengikut Sukatan Pelajaran, Huraian Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM, dan Buku Teks Bahasa Melayu.

Rancangan Pelajaran Tahunan ini hendaklah diaplikasikan oleh guru-guru Bahasa Melayu mengikut
takwim sekolah masing-masing. Walau bagaimanapun, guru-guru digalakkan menggunakan kemahiran dan
kreativiti bagi memantapkan Rancangan Pelajaran Tahunan ini agar proses pemelajaran dan pengajaran di bilik
darjah lebih berkesan mengikut kesesuaian tahap sebenar murid dan mencapai objektif yang dihasratkan.

Cadangan dan sokongan daripada guru-guru Bahasa Melayu Daerah Gombak amat dialu-alukan
dalam usaha memantapkan Rancangan Pelajaran Tahunan ini dari semasa ke semasa.

TERIMA KASIH

RANCANGAN PELAJARAN BAHASA MELAYU

TINGKATAN PERALIHAN

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

MINGGU TAJUK/KEMAHIRAN HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN AKTIVITI /BBB
KURIKULUM

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 1 UNIT 1 (MASYARAKAT PENYAYANG) Pada akhir P & P, murid MORFOLOGI ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Kata nama Am -Kemasyarakatan Soal jawab.
Ibu Bapa Penyayang Menyatakan sesuatu perkara Kata nama Khas (Pengenalan diri).
Lisan : Memperkenalkan diri kepada rakan berkaitan dengan diri sendiri dan NILAI Menyusun kata bual
sekelas keluarga. Latihan -Kerjasama m/s 3-4.
Sebutan Baku Memberikan ucapan selamat Menentukan jenis kata -kasih sayang
dalam pelbagai situasi dengan Menyebut dua suku kata -bertanggungjawab BBB:
betul. dalam sebutan baku Buku Teks
Membaca teks dan KEMAHIRAN ms:1-4
HPU : 1.0 mengenal pasti BERNILAI
HPK: 1.1 Aras 1 (i), penggunaan kata nama TAMBAH
Aras 2 (ii), 1.1 Aras 3(i) khas dan am -Kemahiran berfikir

SINTAKSIS
-Ayat Tunggal AKTIVITI
Tatabahasa : Kata Nama Pada akhir P & P, murid -Ayat Majmuk ILMU Menentukan kata
-Kata nama am, kata nama khas dapat: - Ayat Dasar -Pengetahuan Am nama m/s: 6&7.
- Ayat Dasar Mengenal pasti kata nama khas Mengisi peta minda.
dan kata nama am dan Latihan NILAI Senaraikan kata
menggunakan kata nama dengan Membaca dengan gaya -Kerjasama nama m/s 7.
betul. pembacaan yang betul
Menyebut dan mengeja dua Membaca dengan intonasi KEMAHIRAN BBB:
suku kata. yang betul BERNILAI Buku Teks m/s: 1-4.
Melengkapkan peta minda Bacaan luas TAMBAH Peta Minda.
dengan kata nama am dan khas. -Kecerdasan
HPU : 1.0 Pelbagai
HPK: 1.1 Aras 1 (i) Aras 2 (ii),
1.1 Aras 3(i)
AKTIVITI
Perbincangan dalam
kumpulan.
UNIT 1 ( MASYARAKAT PENYAYANG) ILMU
2 MEMBACA -Kemasyarakatan
Melawat Rakan Sakit BBB:
Ibu Bapa Penyayang NILAI Keratan akhbar.
Menyebut Kata Bual dalam pelbagai situasi -Menghormati
Kemudahan Awam SINTAKSIS -bersyukur
Bacaan Luas – masyarakat majmuk Pada akhir P & P, murid -Ayat Tunggal -bertanggungjawab
dapat: -Ayat Majmuk
8 Membaca ayat tunggal dalam - Ayat Dasar KEMAHIRAN

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

9

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

10

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 3 UNIT 2 ( SEKOLAH DALAM TAMAN) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Menjawab soalan -Kemasyarakatan Perbincangan dalam
Hari Pertama di Sekolah Baharu Menyanyikan lagu sekolah pemahaman secara lisan. kumpulan
Sebutan baku dengan baik. NILAI
Indahnya Sekolahku Membaca petikan cerita. -Kerjasama BBB:
Cita-cita saya Menceritakan cerita yang -Kasih sayang Rakaman lagu
Putrajaya Bandar dalam Taman didengar semula. sekolah.
Menyampaikan cerita KEMAHIRAN
berdasarkan gambar. BERNILAI Gambar situasi di
Menyatakan pengajaran cerita MORFOLOGI TAMBAH sekolah m/s 19 – 20.
yang didengar. -Kata Ganti Nama Diri -Kemahiran Berfikir
Menjawab soalan pemahaman
secara lisan.
HPU : 2.0
HPK : 2.1 Aras 1 (i),
Aras 1 (i), Aras 2 (i),
Aras 3( i).

Latihan
Pada akhir P & P, murid Membina ayat AKTIVITI
TATABAHASA : dapat: menggunakan kata ganti ILMU Mengenal pasti kata
Kata ganti nama diri. Mengenal pasti kata ganti nama nama. -Sivik dan Moral ganti nama diri m/s:
diri. Melengkapkan ayat 22.
Membaca teks dan mengenal menggunakan kata ganti NILAI
pasti kata ganti nama diri. nama diri yang sesuai . -Kasih sayang
Membina ayat menggunakan -Bertanggungjawab BBB:
kata ganti nama diri. Buku Teks m/s: 22
HPU : 2.0 Latihan KEMAHIRAN &23, 28& 29
HPK : 2.1 Aras 1 (i), Membaca petikan. BERNILAI
2.2 Aras 1 (ii) Menjawab soalan TAMBAH
kefahaman dengan ayat -Kecerdasan pelbagai
yang betul.

Pada akhir P & P, murid

dapat:
MEMBACA Membaca pantas keseluruhan SINTAKSIS
Indahnya Sekolahku teks. -Ayat Tunggal ILMU AKTIVITI
Sebutan baku Membaca teks dengan kuat dan - Ayat Majmuk -Sivik dan Moral Membaca teks
11 Hari Pertama di Sekolah Baharu lancar. dengan intonasi

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 Cuti Tahun Baru Cina
4 UNIT 3 (AMALAN HIDUP SIHAT) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Menyebut ayat-ayat yang -Kesihatan Mendengar arahan
Makanan untuk Kesihatan Menyatakan arahan dan pesanan terdapat dalam gambar dan pesanan.
Lisan : Menyampaikan Arahan tentang makanan seimbang. dengan intonasi yang NILAI Membuat arahan
Sebutan baku Membuat arahan dan pesanan betul. -Kerjasama dan pesanan.
Mari Bersenam untuk membuat keputusan. Menyatakan arahan dan -tanggungjawab Mentafsirkan arahan
Jagalah kesihatan diri Mentafsirkan arahan dan pesanan kepada rakan. -kerajinan dan pesanan.
Remaja dan Sistem Pemakanan pesanan untuk menyelesaikan Menyatakan makanan
masalah dan membuat yang baik untuk kesihatan KEMAHIRAN BBB:
keputusan. berdasarkan piramid BERNILAI Buku Teks m/s 34 –
Menjawab soalan pemahaman makanan. TAMBAH 37.
secara lisan. -Kemahiran Kajian
Menyebut tiga suku kata dengan Masa Depan
betul.
HPU : 1.0
HPK : 1.2 Aras 1 (vi),
Aras 2 (iv), AKTIVITI
1.3 Aras 1 (i), Membaca petikan.
Aras 2 (i), Aras 3 (i) Menentukan kata
kerja m/s: 38.
MORFOLOGI Mengisi tempat
Pada akhir P & P, murid -Kata Kerja kosong dengan kata
dapat: kerja.
TATABAHASA : 1. Mengenal pasti kata kerja. Latihan
Kata kerja 2. Menyenaraikan kata kerja. Menyenaraikan kata kerja BBB :
HPU : 1.0 , 8.0. yang terdapat dalam teks Lembaran kerja.
HPK : 1.3 Aras 1 (i), m/s : 38. Gambar, slaid
Aras 2 (i), Aras 3 (i), Mengisi tempat kosong --LCD, carta dan
8.1 Aras 1 (i), dengan kata kerja yang rakaman kaset.
8.2 Aras 1 (ii). sesuai.

12

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 5 UNIT 3 (AMALAN HIDUP SIHAT) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MEMBACA dapat: Membaca teks dan -Kesihatan Membaca petikan
Mari bersenam Membaca dan menyatakan menjawab soalan. dengan intonasi
Sebutan baku maklumat yang relevan untuk Mengenal pasti maklumat NILAI yang betul. m/s:
Makanan untuk Kesihatan membuat ramalan. yang diberikan. -Kerajinan 34,35 & 38.
Jagalah kesihatan diri Mengenal pasti maklumat yang Memadankan frasa. -Rasional Peta Minda.
Remaja dan Sistem Pemakanan dibaca untuk membuat ramalan . Mengisi tempat kosong Menghasilkan ayat
Menganalisis maklumat dalam dengan kata kerja yang KEMAHIRAN berpandukan
teks yang dibaca untuk sesuai. m/s 46 BERNILAI gambar. m/s: 34,35
mendapat kewajaran ramalan. TAMBAH & 38.
Membentuk ayat tunggal dengan -Kemahiran bertutur
betul. dan membaca BBB:
Memadankan frasa nama Keratan majalah
dengan frasa kerja.
HPU : 6.0, 8.0 kesihatan.
HPK : 6.4 Aras 1(i), Aras 2 (i), Buku Teks.
Aras 3 (i), 8.1 Aras 1 (i)
Aras 2 (v).

Pada akhir P & P, murid

MENULIS
Jagalah kesihatan diri
Makanan untuk Kesihatan
Mari Bersenam
Remaja dan Sistem Pemakanan
Membuat pengelasan
13
dapat:
Membina dua ayat tunggal dan SINTAKSIS
mencantumkannya dengan kata -Ayat Tunggal
hubung yang betul. -Ayat Majmuk Gabungan ILMU AKTIVITI
Membina ayat dengan -Ayat Induk dan Ayat -Kesihatan Perbincangan dalam
mencantumkan dua ayat tunggal Kecil kumpulan.
atau lebih dengan kata hubung. NILAI
Bersoal jawab.
Membina satu ayat induk dan Latihan -Kerajinan
Sumbang saran.
beberapa ayat kecil. Membina dua ayat
tunggal yang bersesuaian KEMAHIRAN Aktiviti bergambar
Mengenal pasti istilah
sains. dengan gambar. BERNILAI m/s : 43.
Mengelompokkan perkataan Mencantumkan ayat TAMBAH
mengikut kandungan zatnya. dengan kata hubung yang -Kemahiran Berfikir - BBB
sesuai. Membuat pengelasan
Buku teks m/s : 46 -
HPU : 8.0 Membina satu ayat induk ILMU
dan beberapa ayat kecil. -isu semasa 49
HPK : 8.2 Aras 1 (i,ii), -Kad perkataan
Membuat pengelasan -Kesusasteraan

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 6 UNIT 4 (DADAH MUSUH NEGARA) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Mendengar dan -Kemasyarakatan Perbincangan dalam
Perangi Dadah Menyatakan ungkapan yang melakonkan perbualan. kumpulan.
Sebutan baku sesuai untuk mendapatkan Lakonan berdasarkan Lakonan spontan,
Anda dan kaunselor perkhidmatan. situasi. NILAI simulasi dan main
Agensi Dadah Kebangsaan Mengemukakan ayat untuk Memaparkan perkataan -Kasih Sayang peranan.
Mengatasi Ancaman Dadah mendapatkan perkhidmatan. tiga suka kata. -Kesyukuran
Mengemukakan laras bahasa BBB:
yang sesuai untuk mendapatkan KEMAHIRAN Buku teks m/s : 50-
perkhidmatan. BERNILAI 51.
Menyebut perkataan tiga suku TAMBAH Gambar kesan
kata dengan betul dan kuat -Kemahiran
berulang kali. Kontekstual, pengambilan dadah.
HPU : 1.0 Kemahiran Berfikir Majalah, surat
HPK : 1.7 Aras 1(i), khabar, gambar
Aras 2 (ii), Aras 3 (i) bersiri / tunggal.

Pada akhir P & P, murid

dapat: MORFOLOGI AKTIVITI
Mengenal pasti fungsi kata -Kata hubung temu ramah-
TATABAHASA : hubung dan menggunakan kata ILMU Menentukan kata
Kata Hubung hubung dengan betul. Latihan -Kemasyarakatan hubung yang betul.
Membina ayat dengan Membuat peta minda kata Melengkapkan peta
menggunakan kata hubung. hubung. NILAI minda dengan kata
HPU : 1.0, 2.0 Membaca teks temu -Rasional hubung.
HPK : 1.7 Aras 1(i), ramah. -Bertanggungjawab
Aras 2 (ii), Aras 3 (i), Mengisi tempat kosong BBB:
2.1 Aras 1 (i) dengan kata hubung yang KEMAHIRAN Buku teks m/s : 52-
betul. BERNILAI 53
Membina ayat mudah TAMBAH Kad bacaan
berdasarkan gambar. -Kemahiran bertutur Kad Gambar
Buku Teks
Peta Minda
Pada akhir P & P, murid
dapat:
Membaca sekurang-kurangnya 5 PERBENDAHARAAN AKTIVITI
muka surat . KATA Bacaan NILAM
Mencatatkan 3 nilai murni / -Kosa kata/istilah Berkelompok
14

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 9 UNIT 5 (BERSATU TEGUH) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Mendengar dan -Kesukanan Perbincangan
Rumah Terbuka Malaysia Menyampaikan cerita tentang menyampaikan cerita kumpulan .
Sebutan baku pengalaman di rumah terbuka. kepada rakan. NILAI Bersoal jawab.
Sukan Perpaduan Menyebut kosa kata yang sukar Menceritakan pengalaman -Hormat
Jiran Sepakat dalam teks dengan jelas. semasa menghadiri rumah -menghormati BBB
Bacaan Luas / Sepak takraw Menjelaskan pengajaran terbuka. -Hemah tinggi Buku teks m/s : 64-
daripada cerita yang didengar. Mendengar dan -Kerjasama 68
Mendengar dan menyampaikan menyampaikan ucapan.
ucapan. Menyebut kosa kata yang KEMAHIRAN
Menyebut perkataan dengan sukar dalam teks dengan BERNILAI
sebutan baku. jelas. TAMBAH
HPU : 2.0 Menyebut perkataan Belajar Cara
HPK : 2.1 Aras 1(i), dengan sebutan baku Belajar
2.1 Aras 2(i), Aras 3 (i) dengan betul.

Pada akhir P & P, murid MORFOLOGI

dapat: Imbuhan awalan meN-
Menggunakan imbuhan awalan
TATABAHASA meN- dengan betul. Latihan AKTIVITI
Imbuhan awalan meN- Melengkapkan perkataan Meneliti perkataan Perbincangan.
imbuhan meN- dengan betul. berimbuhan meN- Bersoal jawab.
berdasarkan teks yang
HPU : 10.0 dibaca. BBB :
HPK : 10.3 Aras 1(i), Membentuk kata Buku teks m/s: 67
Aras 2(i) berimbuhan -68.
me-,men-,mem-,meng- Lembaran kerja.
dan menge-, menye-
Pada akhir P & P, murid Melengkapkan perkataan
dapat: berawalan meN- dengan
Membaca dan mengenal pasti betul.
idea dalam surat kiriman rasmi. Mengisi tempat kosong
Membaca dan memilih isi dengan awalan meN-
MEMBACA daripada teks melalui soalan.
Rumah Terbuka Malaysia Membaca dan mengkategorikan Latihan
Sebutan Baku isi penting dan isi sampingan Mencatat idea yang
Sukan Perpaduan dalam teks. terdapat dalam surat
Jiran Sepakat Menjawab soalan pemahaman rasmi.
15 Bacaan Luas – Sepak takraw dengan betul. Melengkapkan ayat

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 UNIT 6 ( KESETIAAN KEPADA NEGARA) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
11
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Mendengar dan menyalin -Sivik / Sejarah Perbincangan
Jalur Gemilang 1. Menyanyi lagu Jalur lagu Jalur Gemilang. kumpulan.
Lisan : Nyanyian Gemilang dengan lancar dan Menerangkan makna NILAI Bersoal jawab.
Sebutan baku bermakna. lambang pada Jalur -Hormat
Program Khdimat Negara 2. Menyatakan fakta dengan Gemilang. -menghormati
Jasamu Dikenang bukti dan alasan yang Menyatakan fakta dengan - Kasih Sayang BBB:
Bacaan Luas – Tun Dr. Mahathir bin Mohamad: rasional. alasan yang rasional. - Semangat Buku teks.
Perdana Menteri ke-4 3. Menerangkan fakta Berbual dengan rakan bermasyarakat Slaid, Gambar foto,
berdasarkan bukti yang sahih.tentang fakta yang -rasional surat khabar.
4. Menyebut perkataan dengan diberikan. Seni kata lagu,
betul. Memadankan gambar. KEMAHIRAN majalah, bendera
5. Bercerita tentang sumbangan Menyebut perkataan BERNILAI
Tun Dr. Mahathir bin dengan betul. TAMBAH
Mohamad -Kontekstual
HPU : 3.0 -Kecerdasaan Pelbagai
HPK : 3.2 Aras 1 (i),
Aras 2 (i), Aras 3 (i)

MORFOLOGI
-Kata Seru
TATABAHASA : Pada akhir P & P, murid
Kata Seru dapat: Latihan AKTIVITI
1. Menggunakan kata seru Menyebut kata bual Soal jawab .
dengan betul. dengan intonasi yang Menentukan kata
2. Menyebut kata seru dengan sesuai. seru. m/s : 85.
intonasi dan gaya yang sesuai. Mengisi tempat kosong
dengan kata seru yang BBB:
HPU : 10.0 sesuai. Buku teks
HPK : 10.3 Aras 1(i), Membina ayat mudah Peta Minda
Aras 2(i) dengan kata seru. Lembaran kerja

Latihan
Membaca dan memahami
teks.
Membaca secara mekanis.
Menyebut perkataan
16 Pada akhir P & P, murid dengan sebutan yang

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 Ujian Bulanan 1
12

Cuti Pertengahan Penggal 1

23/3/2013 - 31/3/2013
13 Tindak Ikut Ujian Penilaian 1 Pada akhir P & P, murid AKTIVITI
dapat: Perbincangan
Membuat pembetulan kesalahan
dalam ujian 1.
2. Mengenal pasti rasional BBB:
pemilihan jawapan. Bahan kertas Ujian
Murid

17

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 14 UNIT 6 ( KESETIAAN KEPADA NEGARA) Pada akhir P & P murid, Latihan ILMU AKTIVITI
MENULIS dapat: a. Membaca dan -Sivik / Sejarah Wawancara.
C. Jasamu dikenang Mengenal pasti dan mencatat memahami teks. Perbincangan.
- Mendengar dan Mencatat Isi isi penting berdasarkan bahan b. Membaca secara NILAI Soal jawab .
- Jalur Gemilang yang didengari dan dibaca. mekanis. -Hormat
- Program Khidmat Negara Mengklasifikasikan dan c. Menyebut perkataan -menghormati
- Bacan luas : Tun Dr. Mahathir bin mencatat isi penting daripada dengan sebutan yang - Kasih Sayang BBB:
Mohamad : Perdana Menteri ke-4 bahan yang dibaca. betul. m/s : 86 - Semangat Gambar
3. Menyusun dan mencatat d. Menyenaraikan bermasyarakat Pita rakaman
isi penting mengikut empat kebaikan -rasional Buku teks m/s :86 –
keutamaan berdasarkan menyertai program 96
bahan yang dibaca. khidmat Negara. KEMAHIRAN Majalah
e. Melafaz ikrar BERNILAI Surat khabar
HPU : 8.0, 9.0 Rukun Negara TAMBAH
HPK : 8.1 Aras 2 (i), dengan sebutan dan -Kontekstual
8.2 Aras 1 (ii), gaya pembacaan -Kecerdasaan Pelbagai
9.2 Aras 1 (i), yang sesuai.
Aras 2 (i), Aras 3 (i) f. Membina ayat
tunggal daripada
kata seru.
g. Membaca ayat seru
dengan gaya dan
intonasi yang sesuai
h. Menyatakan kata
seru yang terdapat
dalam ayat.
i. Bacaan luas –
membaca teks dan
menyatakan
sumbangan.
Pada akhir P & P, murid
NILAM / BACAAN LUAS dapat:
1. Membaca sekurang- PERBENDAHARAAN AKTIVITI
kurangnya 10 muka surat. KATA Bacaan NILAM
2. Mencatatkan 1 isi penting -Kosa kata/istilah Berkelompok
daripada bahan bacaan. -merujuk kamus Melengkapkan
catatan Buku
NILAM

18 BBB:

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

19

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

20

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 15 UNIT 7 (KHIDMAT MASYARAKAT) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Permainan bahasa -Sivik / Sejarah Membuat sistem
Gotong royong 1. Mengeja dengan betul. -mengeja secara lisan. -Kemasyarakatan ejaan.
Lisan : Permainan bahasa 2. Bercerita tentang aktiviti Menceritakan aliran kerja Bercerita
Sebutan baku bergotong royong di membersihkan bilik NILAI Perbincangan
Kempen Derma Darah kawasan sekolah dengan darjah. -Hormat Lakonan
Warga Emas gaya dan penyampaian yang Bercerita tentang jadual -menghormati Lawatan
Bacaan Luas – Air dicincang takkan putus sesuai. tugas dalam kelas. - Kasih Sayang
3. Menyatakan nilai dan Menceritakan pengalaman - Semangat
pengajaran cerita yang mengadakan aktiviti bermasyarakat BBB:
terdapat dalam gambar. gotong- royong di -Rasional Buku teks
4. Menyebut perkataan dengan sekolah. Bahan edaran
betul. Menyatakan tiga nilai KEMAHIRAN Gambar tunggal
HPU : 2.0 murni berdasarkan BERNILAI Video
HPK : 2.2 Aras 1 (i), gambar. TAMBAH Surat khabar
Aras 2 (i), Aras 3 (i) Menyatakan tiga -Kontekstual Majalah
pengajaran berdasarkan -Kecerdasaan Pelbagai
gambar.

MORFOLOGI
- Imbuhan Awalan beR-
TATABAHASA :
Imbuhan Awalan beR- Pada akhir P & P, murid Latihan AKTIVITI
dapat: Memadankan imbuhan. Soal jawab
Mengenal pasti imbuhan awalan m/s :101 Menentukan
beR-. Mengisi tempat kosong Imbuhan Awalan
Menggunakan imbuhan awalan dengan imbuhan beR- beR-
beR- dengan betul. yang betul.
Memadankan penggunaan
imbuhan beR- dengan BBB:
perkataan. Buku teks m/s :101
Carta
HPU : 2.0
HPK : 2.2 Aras 1 (i),
Aras 2 (i), Aras 3 (i)

UNIT 7 (KHIDMAT MASYARAKAT) Pada akhir P & P, murid Latihan AKTIVITI

16 MEMBACA dapat: Membaca teks dengan Perbincangan
Kempen Derma Darah Membaca teks dan menyebut kuat. kumpulan
21 Gotong-royong kosa kata dengan jelas dan Menyebut perkataan Lakonan

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

22

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

23

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 17 UNIT 8 (NEGARA BERSIH RAKYAT Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
SIHAT) dapat: Menjawab teka teki. -Kesihatan Melafazkan pantun
MENDENGAR DAN BERTUTUR Melafazkan pantun dengan b. Menyalin pantun teka teka teki dengan
Jauhi Sampah gaya pembacaan yang sesuai. teki. NILAI baik.
Lisan : Pantun Teka-teki Menyatakan arahan c.Memberikan arahan -Kebersihan Memberikan arahan
Sebutan baku pembuangan sampah dengan berdasarkan gambar. -Hemah tinggi berdasarkan gambar.
betul dan bersopan. d. Menyatakan maksud -Bertanggungjawab Meny Menyatakan
Mendengar dan melaksanakan symbol. -Bekerjasama simbol pada gambar.
arahan dengan tepat dan e. Menyebut perkataan -Kasih sayang
terancang. dengan betul. -Patriotik BBB:
Mentafsirkan arahan untuk Bahan edaran
menyelesaikan masalah dan KEMAHIRAN pantun
membuat keputusan. BERNILAI Buku teks m/s: 112 -
TAMBAH 117
HPU :1.0 -Kecerdasaan Pelbagai Gambar-gambar
HPK : 1.3 Aras 1 (i), Gambar bersiri
Aras 2 (i) Aras 3 (i) Tayangan video

Pada akhir P & P, murid

dapat: AKTIVITI
Menggunakan penjodoh Perbincangan
bilangan dengan betul. ILMU kumpulan
Memberikan penjodoh bilangan MORFOLOGI Sivik Menentukan
TATABAHASA : berdasarkan gambar. - Penjodoh bilangan Penjodoh bilangan
- Penjodoh bilangan Menyatakan kata nama yang
sesuai dengan penjodoh Latihan BBB:
bilangan. Menyatakan penjodoh NILAI Buku teks m/s :
HPU :11.0 bilangan berdasarkan kata -Kerajinan 112-117
HPK : 11.2 Aras 1 (i), Aras 2 (i) nama yang sesuai. -kerjasama Penjodoh bilangan
Aras 3 (i) Menyatakan penjodoh -Patriotik Lembaran kerja
bilangan berdasarkan -Kasih sayang
gambar yang diberikan. KEMAHIRAN
BERNILAI
TAMBAH
-Kecerdasaan Pelbagai
18 UNIT 8 (NEGARA BERSIH RAKYAT
SIHAT) Pada akhir P & P, murid
B MEMBACA dapat: AKTIVITI
24 Jernihnya Air Membaca pantun teka teki. Sumbang saran.

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 19 UNIT 9 (PETANI DAN NELAYAN MODEN) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
A. MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: a. Menceritakan situasi -Geografi Bercerita
Lisan : lakonan spontan/ temu ramah Melakonkan kata bual dalam berdasarkan gambar. -Kemasyarakatan Perbincangan
Hidroponik kelas secara spontan. b.Menyebut nama alatan Soal jawab
Melakonkan kata bual Mengemukakan idea daripada berdasarkan gambar. NILAI Lakonan
Sebutan baku gambar yang dilihat. c. Melakonkan kata bual. -Kerajinan
Menyampaikan idea dan isi d.Menyebut perkataan -Bersyukur BBB:
secara jelas. baku dengan betul. -Bijaksana Buku teks m/s : 129
Mengemukakan cara menanam – 132.
tanaman hidroponik. KEMAHIRAN
Gambar foto
Menyebut nama alatan BERNILAI Takung hidroponik
berdasarkan gambar. TAMBAH
Jenis tanaman
Menyebut perkataan dengan -Kemahiran Berfikir hidroponik
betul. - Belajar Cara Belajar
Peta Minda
– mencari maklumat
HPU :2.0
HPK : 2.3 Aras 1 (i),
Aras 2 (i) Aras 3 (i) ILMU
-Geografi

NILAI
Pada akhir P & P, murid -Kerajinan
dapat: MORFOLOGI -Bersyukur
Menggunakan imbuhan akhiran -Imbuhan akhiran -an -Bijaksana
- an dengan betul. -Kasih sayang
Mengisi tempat kosong dengan Latihan
imbuhan akhiran –an dengan Meneliti penggunaan KEMAHIRAN
betul. Imbuhan Akhiran –an. BERNILAI
m/s:132 TAMBAH
HPU :2.0 Mencari perkataan -Kemahiran Berfikir
HPK : 2.3 Aras 1 (i), Aras 2 (i) berimbuhan akhiran –an Belajar Cara Belajar –
Aras 3 (i) dalam petikan teks. mencari maklumat
AKTIVITI
TATABAHASA :
Soal jawab.
Imbuhan Akhiran -an Menentukan
Imbuhan Akhiran
an-.
Pada akhir P & P, murid BBB:
25 Pada akhir P & P, murid Latihan

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 Peperiksaan Pertengahan Tahun
20

Cuti Pertengahan Tahun

25/5/2013 - 9/6/2013
21 Tindak Ikut Peperiksaan Penilaian 1 Pada akhir P & P, murid AKTIVITI
dapat: Perbincangan.
1. Membuat pembetulan
kesalahan dalam
peperiksaan 1. BBB:
2. Mengenal pasti rasional
pemilihan jawapan. Bahan kertas Ujian
Murid.

26

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 22 UNIT 9 (PETANI DAN NELAYAN MODEN) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENULIS dapat: Mencatat proses sebelum, -Geografi Sumbang saran.
Nelayan Laut Dalam Melakar maklumat tentang semasa dan selepas Perbincangan.
Mencatat maklumat nelayan laut dalaman menangkap ikan. NILAI Wawancara.
Melakar maklumat berdasarkan gambar. Melakarkan maklumat. -Kerajinan
Mengklasifikasikan maklumat Mengklasifikasikan maklumat Mengklasifikasikan dan -Bersyukur
Merekod Maklumat mengikut susunan yang sesuai. merekod maklumat. -Bijaksana BBB:
Menulis Karangan Pendek Merekodkan maklumat dalam Menyusun isi-isi penting -Kasih sayang Buku teks m/s : 137-
Menyalin Bacaan Luas – Raja Buah bentuk pengurusan grafik yang mengikut urutan yang 141.
diberikan. betul. KEMAHIRAN Gambar Nelayan.
Menyenaraikan 5 makanan Pemulihan – Berbincang BERNILAI Peralatan
berasaskan sumber ikan. dan menyenaraikan TAMBAH Menangkap Ikan.
Menyenaraikan 10 barangan makanan berasaskan -Kemahiran Berfikir Slaid.
makanan berasaskan sumber sumber laut. Belajar Cara Belajar –
laut. Pemulihan _ mencari maklumat
Menulis karangan pendek menyenaraikan 10 barang
berpandukan maklumat. makanan yang berasaskan
Mengemukakan dan mencatat sumber laut.
idea daripada gambar yang Pengayaan – Menulis
dilihat. Karangan Pendek
berpandukan maklumat.

HPU : 9.0
HPK : 9.3 Aras 1 (i), PERBENDAHARAAN
Aras 2 (i) Aras 3 (i) KATA
-Kosa kata/istilah

Pada akhir P & P, murid

dapat:
NILAM / BACAAN LUAS Membaca sekurang-kurangnya
sebuah buku. AKTIVITI
Mencatatkan 3 isi penting Bacaan NILAM
daripada bahan bacaan. Berkelompok
Melengkapkan
catatan Buku
NILAM

BBB:
27 Buku

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 23 UNIT 10 (KEUSAHAWANAN) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Melakokan kata bual. -Keusahawanan Membuat lakonan di
Usahawan Muda Melakonkan kata bual dalam Mengemukakan ayat dalam kelas.
Lisan : Lakonan kelas dengan baik. tanya berpandukan kata NILAI Perbincangan.
Cerita pendek Mendengar untuk mendapatkan tanya. -Kerajinan Soal jawab.
Sebutan baku maklumat. Mengemukakan soalan -Kejujuran Simulasi.
Melafazkan seni kata lagu Mengemukakan pelbagai soalan daripada bahan -Bijaksana Main peranan.
dengan menggunakan kata rangsangan. -Kasih sayang
tanya. Membaca cerita pendek -Bertanggungjawab BBB:
Bersoal jawab untuk membuat dan membuat keputusan Bahan edaran
keputusan tentang sesuatu berdasarkan cerita KEMAHIRAN (skrip).
perkara. tersebut secara lisan. BERNILAI Alat tulis .
Menyebut perkataan TAMBAH Wang mainan.
HPU : 1.0 dengan kuat dan lancar. -Kajian Masa Depan – Buku teks m/s: 144
HPK : 1.2 Aras 1 (i), Menyebut perkataan merancang perniagaan – 148.
Aras 2 (i), Aras 3 (i) secara berulang-ulang
Melafazkan seni kata
lagu.

MORFOLOGI
-kata adjektif

Latihan AKTIVITI
Mengisi tempat kosong ILMU Soal jawab.
Pada akhir P & P, murid dengan kata adjektif yang -Keusahawanan Mengemukakan kata
TATABAHASA : dapat: sesuai. adjektif.
Ayat Tanya, Kata Adjektif. Menggunakan kata adjektif Menyenaraikan 3 contoh NILAI Mengisi tempat
dengan betul. kata adjektif. -Hemah tinggi kosong dengan kata
Menyatakan kata adjektif yang -Kerajinan adjektif yang sesuai.
terdapat dalam petikan. -Amanah
Menyenaraikan 3 contoh kata -Bijaksana BBB
adjektif bagi setiap perkara. -Kasih sayang Buku teks m/s : 144-
148
HPU : 10.0 KEMAHIRAN Lembaran kerja
HPK : 10.3 Aras 1(i), Latihan BERNILAI
28 Aras 2(i) Membaca teks dengan TAMBAH

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 25 UNIT 11 (KITA DAN UNDANG-UNDANG)
MENDENGAR DAN BERTUTUR
Berani Kerana Benar
Mendengar cerita
Melakonan situasi
Berbual dengan rakan
Sebutan baku
Mendengar kata bual
Pada akhir P & P, murid
dapat:
Menyatakan pandangan tentang
perkara yang dibualkan.
Menjelaskan idea dan
pandangan untuk memberikan
maklum balas tentang peraturan
sekolah.
Memberikan pendapat bagi
menyokong idea yang
meyakinkan.
HPU : 4.0
HPK : 4.1 Aras 1 (i),
Aras 2 (i), Aras 3 (i)
Latihan ILMU AKTIVITI
a. Meneliti gambar yang -Kemasyarakatan Perbincangan
terdapat dalam buku teks. keselamatan dalam
b. Memberikan maklum NILAI kumpulan
balas mengenai -Kerjasama
tanggungjawab seorang -Keberanian
pengawas dan pelajar. -Bertanggungjawab BBB:
c. Berbual dengan rakan -Kasih sayang Buku teks ms: 159 –
mengenai peraturan 163
sekolah dari segi KEMAHIRAN Kad lakonan
kekemasan, kebersihan BERNILAI
dan waktu persekolahan. TAMBAH
d. Memberikan pendapat - Mengenal pasti
mengenai tujuan diadakan - Menjana idea
peraturan sekolah.
e. Latihan Kemahiran ILMU
Bernilai Tambah: tindakan-Kemasyarakatan
membantu pihak sekolah
menangani kegiatan NILAI
samseng di sekolah (ms: -Kerajinan
170) -Kerjasama
-Bertanggungjawab
-Hemah tinggi

MORFOLOGI KEMAHIRAN
-Imbuhan meN…kan BERNILAI
Pada akhir P & P, murid TAMBAH
TATABAHASA : dapat: SINTAKSIS -Kemahiran mengenal
- Apitan meN….kan Membaca teks dengan intonasi - Ayat Majmuk pasti AKTIVITI
- Ayat Perintah yang betul dan jelas. - Ayat Perintah Bacaan kuat
- Ayat Majmuk Menggunakan imbuhan meN… Perbincangan
kan dengan betul. Latihan Soal jawab
Menulis pembentukan kata Bacaan teks perbualan. Mendengar
perkataan yang diberi dengan Meneliti contoh penerangan guru
menggunakan imbuhan meN… pembentukan perkataan
kan. dan Latihan Pemulihan . dan membuat latihan
Membaca ayat perintah yang meletakkan imbuhan BBB:
diberi dengan intonasi dan nada meN..kan. -Buku teks m/s:
yang betul . Pemulihan : 162-163, Permainan
29 Membina ayat perintah Mencantumkan perkataan Bahasa, m/s: 173

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 27 UNIT 12 (SUKAN DI MALAYSIA)
MENDENGAR DAN BERTUTUR
Sukan Lasak
Menyatakan pandangan
Menamakan jenis sukan lasak
Sebutan baku
Sukan Malaysia (SUKMA)
Model kapal terbang kertas
TATABAHASA :
Kata Ganda Berentak
Ayat Majmuk
30
Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak
Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
dapat: Menyatakan jenis, tempat -PJK Perbincangan
Mendengar inti pati dan kebaikan sukan lasak. Sumbang saran
perbincangan tentang sesuatu Menyatakan peralatan, NILAI
perkara dan memberikan cara dan kebaikan sukan -Berani BBB:
pendapat mengenainya. lasak berdasarkan -Bertolak ansur Buku teks m/s: 176-
Menyatakan pandangan dalam gambar . 190
sesi perbincangan. Menceritakan pengalaman KEMAHIRAN Gambar
Menyokong idea dan menghasilkan dan BERNILAI Kertas manila
memberikan pendapat yang menguji model kapal TAMBAH
meyakinkan dalam sesi terbang kertas . Kemahiran berfikir
perbincangan. Menyebut perkataan Kemahiran
dengan sebutan baku kontekstual
HPU: 4.0
HPK: 4.1.Aras 1(i),
4.1 Aras 2(i),
4.1 Aras 3(i)
MORFOLOGI
Kata ganda berentak
SINTAKSIS
Ayat Majmuk
Pada akhir P & P, murid AKTIVITI
dapat: Latihan Membuat kerja
Mengenal pasti kata ganda Membaca petikan. berkumpulan.
berentak. Menyenaraikan kata
Menggunakan kata ganda ganda berentak.
berentak dengan betul. Membina ayat BBB
Membina ayat menggunakan menggunakan kata ganda Buku teks m/s 179-
kata ganda berentak. berentak . 190
Menggunakan ayat majmuk Memilih pasangan kata Gambar rajah
dengan betul. ganda berentak.
Mengenal pasti ayat
majmuk .
Membina ayat majmuk
HPU : 10.0 menggunakan kata
HPK : 10.3 Aras 1(i), hubung yang sesuai.
Aras 2(i)
28 UNIT 12 (SUKAN DI MALAYSIA)
MEMBACA
Sukan Malaysia (SUKMA)
Membaca teks pengulas sukan
Membaca dan merujuk jadual
Bacaan luas – Seni Silat
MENULIS
Le Tour de Langkawi
Melakarkan maklumat
Melengkapkan maklumat
Sukan Lasak
Seni silat
31
Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak
Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
dapat: Menyatakan acara, tempat -Kemasyarakatan Soal jawab
Membaca dan merujuk jadual dan masa pertandingan Perbincangan
untuk mendapatkan fakta. berdasarkan jadual. NILAI
Membaca dan meujuk jadual Mencari maklumat -Kerajinan BBB:
untuk mendapatkan bukti. tentang tarikh dan masa Buku teks m/s: 184
Membaca dan merujuk jadual pertandingan berdasarka KEMAHIRAN – 190.
untuk menyaring maklumat. jadual. BERNILAI Lembaran
Membaca pengumuman. Mengumpul maklumat TAMBAH pengurusan grafik.
tentang sukan dengan Kemahiran Gambar.
HPU : 6.0 merujuk majalah atau mengkategorikan Peta.
HPK : 6.3 Aras (i) internet.
Aras 2(i), Aras 3(i) Bacaan Luas – Seni silat.
Pada akhir P & P, murid Latihan
dapat: Melakar laluan peserta
Melakarkan maklumat daripada Le Tour de Langkawi AKTIVITI
peta perjalanan. 2004 dalam peta . ILMU Perbincangan
Mengumpulkan maklumat Mengumpul dan mencatat Pendidikan Jasmani Sumbang saran
mengikut susunan yang betul. maklumat. daan Kesihatan
Melengkapkan maklumat dalam Melengkapkan maklumat BBB:
bentuk pengurusan grafik. lembaran pengurusan NILAI Gambar
Menyatakan pendapat tentang grafik. -Kerajinan Kertas manila
sukan lasak. Memberikan pendapat
tentang sukan lasak. KEMAHIRAN
HPU : 9.0 Pemulihan : Memilih BERNILAI
HPU : 9.3 Aras 1(i) pasangan kata ganda TAMBAH
Aras 2(i), Aras 3(i) berentak. Kemahiran
Pengayaan - Faedah mengkategorikan
bersukan
PERBENDAHARAAN
Pada akhir P & P, murid KATA
dapat: -Kosa kata/istilah
Mendengar cerita yang dibaca. -merujuk kamus
Mencatatkan 3 isi penting AKTIVITI
 Ujian Bulanan 2
29

Cuti Pertengahan Penggal 2

7/8/2013 – 18/8/2013

Cuti Hari Raya Aidilfitri

Tindak Ikut Ujian Penilaian 2 Pada akhir P & P, murid AKTIVITI

30
dapat: Perbincangan
1. Membuat pembetulan
kesalahan dalam ujian 2.
2. Mengenal pasti rasional BBB:
pemilihan jawapan.
Bahan kertas Ujian
Murid

32

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 31 UNIT 13 (MALAYSIA TERCINTA) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Menyanyi lagu Cuti-cuti -Kemasyarakatan Nyanyian.
Keunikan Malaysia Mendengar dan menyanyikan Malaysia. Soal jawab.
Mendengar rakaman lagu lagu “Cuti-cuti Malaysia”. Menyatakan keindahan NILAI Perbincangan.
Mendengar rakaman cerita Menceritakan keindahan Malaysia berdasarkan -Kerajinan
Bercerita mengikut urutan Malaysia dengan menggunakan lirik lagu . -Bersyukur BBB:
Sebutan baku bahasa yang betul. Menyatakan isi-isi -Patriotik Buku teks m/s : 191
Mengulas sesuatu peristiwa penting berdasarkan – 210.
dengan penggunaan bahasa yang rakaman cerita yang KEMAHIRAN Bahan edaran.
betul. didengar . BERNILAI Lirik lagu.
Bercerita tentang peristiwa Bercerita mengikut urutan TAMBAH Gambar.
berdasarkan gambar dengan peristiwa. -Menjana idea Radio.
urutan yang betul. Menyebut sebutan baku. Video.
Menyebut kata majmuk.
HPU: 2.0
HPK: 2.2 Aras 1(i)
Aras 2(i), Aras 3(i)

Pada akhir P & P, murid

dapat: MORFOLOGI
Mengenal pasti kata majmuk. Kata majmuk
TATABAHASA : Menggunakan kata majmuk SINTAKSIS
Kata Majmuk dengan betul. Tanda Baca ILMU AKTIVITI
Tanda Baca Menyenaraikan kata majmuk. Latihan -Kemasyarakatan Perbincangan.
Mengenal pasti penggunaan Mengenal pasti dan Bersoal jawab.
tanda baca yang betul dalam menyebut kata majmuk NILAI
teks. dalam teks. -Kerajinan
Menggunakan penanda wacana Membina ayat -Bertanggungjawab BBB:
yang betul dalam penulisan. menggunakan kata -Bijaksana Buku teks m/s 191-
Menyemak dan membuat tanda majmuk . 210
baca pada hasil penulisan. Membetulkan dan
menulis semula kata KEMAHIRAN
HPU : 10.0 majmuk . BERNILAI
HPK : 10.3 Aras 1(i), Membina ayat TAMBAH
Aras 2(i) menggunakan tanda baca Kemahiran mengelas
yang betul.
33 Mengedit ejaan dan tanda

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

32 UNIT 13 (MALAYSIA TERCINTA) Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MENDENGAR DAN BERTUTUR dapat: Bercerita berdasarkan -Kemasyarakatan Melagukan puisi
Aktiviti mendaki gunung Menceritakan peristiwa peristiwa yang berlaku secara berkumpulan.
Puisi (Malaysia Tercinta) mengikut urutan berdasarkan mengikut urutan. NILAI
gambar . Menyanyi lagu puisi. -Kerajinan BBB:
Melagukan puisi dengan baik . Menyebut sebutan baku -Bersyukur Buku teks m/s:
Menyebut perkataan dengan dengan betul. -Kasih saying 194,195,207.
sebutan baku . -Patriotik Rakaman puisi.

HPU : 2.0 KEMAHIRAN

HPK : 2.2 Aras 1(i), BERNILAI
Aras 2 (i), Aras 3 (i) TAMBAH
Kemahiran muzik
MORFOLOGI
- Penanda wacana
Pada akhir P & P, murid ILMU AKTIVITI
TATABAHASA : dapat: Latihan -Kemasyarakatan Soal jawab.
Penanda Wacana Menulis langkah-langkah Menulis langkah-langkah Menentukan Tanda
membuat wau berdasarkan membuat wau NILAI baca.
gambar bersiri. berdasarkan gambar -Kerajinan
Menulis karangan pendek bersiri . -Bijaksana
menggunakan penanda wacana Menulis langkah-langkah -Bekerjasama BBB:
yang dinyatakan. membuat wau dalam satu Buku teks m/s : 204
perenggan menggunakan KEMAHIRAN -205.
HPU : 10.0 penanda wacana . BERNILAI Peta Minda.
HPK : 10.3 Aras 1(i), TAMBAH
Aras 2(i) Latihan -Menjana idea
Membaca dan memahami
petikan.
Pada akhir P & P, murid Menjawab soalan
dapat: kefahaman. ILMU AKTIVITI
MEMBACA Mencatat lima keistimewaan -Kemasyarakatan Perbincangan
Bacaan dan kefahaman : Taman Wetland. kumpulan
Keindahan Taman Wetland Menjawab soalan kefahaman NILAI
dengan ayat/perkataan yang -Kasih sayang BBB:
betul. Buku teks 209-210.
KEMAHIRAN
HPU : 7.0 BERNILAI
HPK : 7.1 Aras 1 (i), TAMBAH
34 Aras 2(i) -Kemahiran

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 33 UNIT 14 ( KEMAJUAN SISTEM Pada akhir P & P, murid Latihan : ILMU AKTIVITI
PERHUBUNGAN) dapat: Menyatakan maklumat -Kemasyarakatan Sumbang saran.
MENDENGAR DAN BERTUTUR Menyatakan alasan atau berdasarkan gambar. Soal jawab.
Dahulu dan Sekarang menolak pandangan untuk Menyatakan pandangan Lakonan.
mendapat persetujuan. berdasarkan cadangan . NILAI
Memberi alasan secara sopan Perbincangan kumpulan -Kerajinan BBB:
untuk menerima dan menolak tentang kelebihan dan -Bertoleransi Buku teks m/s: 211-
hujah. kelemahan sistem -Kerjasama 214.
Menyatakan bukti untuk pengangkutan . Gambar .
menerima atau menolak Menyatakan bukti untuk Majalah.
pandangan dalam perbincangan. menyokong pendapat. KEMAHIRAN Tayangan video.
BERNILAI
TAMBAH
HPU : 4.0 -Menjana idea
HPK : 4.4 Aras 1(i) MORFOLOGI
Aras 2(i), Aras 3(i) - Penggandaan Separa

Latihan
Membaca petikan dan
Pada akhir P & P, murid mengenal pasti kata
dapat: ganda separa . ILMU AKTIVITI
Mengenal pasti kata gandaan Memberikan maksud dan -Kemasyarakatan Soal jawab.
separa. membina ayat dengan Menentukan
Menggunakan kata gandaan menggunakan kata ganda NILAI Penggandaan
separa dengan betul. separa. -Kerajinan Separa.
Menulis kata ganda
HPU : 10.0 separa . KEMAHIRAN BBB:
TATABAHASA : HPK : 10.3 Aras 1(i), BERNILAI Buku teks m/s
Penggandaan Separa Aras 2(i) TAMBAH 216,217,226.
-Menjana idea Kamus pelajar.

Latihan
Membaca dengan sebutan
dan intonasi yang betul .
35 Mengenal pasti dan

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

34 UNIT 14( KEMAJUAN SISTEM Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
PERHUBUNGAN) dapat: Membaca dan memahami -Kemasyarakatan Membuat lakonan di
MENDENGAR DAN BERTUTUR Menyatakan pandangan tentang petikan. dalam kelas.
Malaysia Maju perkara yang dibincangkan. Menjawab soalan NILAI
Menjawab soalan kefahaman kefahaman dengan betul . -Kerajinan BBB:
dengan ayat/perkataan yang Buku teks m/s : 227.
betul. KEMAHIRAN Bahan edaran.
HPU : 7.0 BERNILAI
HPK : 7.1 Aras 1 (i),Aras 2(i) TAMBAH
-Menjana idea

Pada akhir P & P, murid SINTAKSIS AKTIVITI

dapat: - Ayat Perintah ILMU Soal jawab.
TATABAHASA : Mengenal pasti ayat perintah. -Kemasyarakatan Menentukan Ayat
Ayat Perintah Menggunakan ayat perintah Latihan Perintah.
dengan betul. Membaca dan menyalin NILAI
Menuturkan ayat perintah ayat perintah. -Kerjasama BBB:
dengan baik. Membina ayat perintah -Bertimbang rasa Buku teks m/s 221-
dan menuturkannya . -Berdikari 222.
HPU : 10.0 Gambar.
HPK : 10.3 Aras 1(i), KEMAHIRAN
Aras 2(i) BERNILAI
Latihan TAMBAH
Pada akhir P & P, murid Menulis pandangan -Kemahiran
dapat: tentang kereta Gen 2 Konstruktivisme AKTIVITI
MENULIS Menyatakan pandangan tentang Menyatakan pendirian ILMU Perbincangan
Kereta Impian perkara yang dibincangkan. terhadap industri -Sains kumpulan.
“Aku sebuah kereta”. Menyatakan pendirian tentang pembuatan kereta Sumbang saran.
kereta Gen 2. Membuat ulasan NILAI Soal jawab.
Mengulas pandangan tentang berdasarkan teks -Kerajinan
perkara yang dibincangkan. Membina atau menulis BBB:
karangan pendek bertajuk KEMAHIRAN Buku teks m/s 224,
HPU: 11.0 “Aku Sebuah Kereta” BERNILAI 227.
HPK: 11.4 Aras 1(i) TAMBAH Majalah.
Aras 2(i), Aras 3(i) -Kajian masa depan Video.
PERBENDAHARAAN Brosur.
KATA
-Kosa kata/istilah
36 Pada akhir P & P, murid

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 35 UNIT 15 (KENALI WARISAN BUDAYA Pada akhir P & P, murid SISTEM BAHASA ILMU AKTIVITI
KITA) dapat: - Sebutan & Intonasi -Kemasyarakatan Soal jawab .
MENDENGAR DAN BERTUTUR Menyatakan fakta tentang seni - Geografi Perbincangan.
kraf Sabah dan Sarawak dengan Latihan Memberi pendapat.
A. Seni Kraf Sabah dan Sarawak alasan yang rasional. a. Meneliti gambar dan NILAI Menyebut.
Menerangkan fakta tentang membaca fakta mengenai -Prihatin
sesuatu perkara dengan bukti seni kraf masyarakat -Bertanggungjawab BBB:
yang wajar. Sabah dan Sarawak. -Patriotik Buku teks ms: 228-
Memberikan penjelasan tentang b. Berbincang mengenai 230 dan ms: 239.
hasil kraf Sabah dan Sarawak sebab suku kaum Sabah Gambar Hasil kraf
dengan bukti yang sahih. dan Sarawak masih KEMAHIRAN tangan.
Membuat perbincangan dengan memakai seni kraf dan BERNILAI
baik. perhiasan diri tradisi. TAMBAH
Menyebut perkataan dengan c. Menyebut perkataan -Menjana idea
sebutan yang betul. dengan sebutan yang - Mengumpul
betul. maklumat
HPU : 11.0 d. Menyatakan sebab-
HPK : 11.4 Aras ( i), sebab sesuatu pakaian
Aras 2 (i), Aras 3 (i) digemari.

Pada akhir P & P, murid

dapat: MORFOLOGI AKTIVITI
Membaca teks dan menyebut - Apitan MeN-i Baca kuat.
perkataan berhuruf tebal ILMU Soal jawab .
berulang kali. SINTAKSIS - Kemasyarakatan Menjawab latihan
Mengenal pasti imbuhan apitan - Ayat Nafi berkaitan Apitan
MeN-i . NILAI MeN-i dan ayat naïf.
Menggunakan imbuhan apitan Latihan -Prihatin
MeN-i dengan betul. a. Bacaan kuat. - Kerjasama
Menujukkan proses b. Menyebut perkataan BBB:
pembentukan perkataan meN-i berimbuhan meN-i KEMAHIRAN Buku teks m/s 231-
yang diberi. berulang kali. BERNILAI 232, 239 (meN-i),
Menambah imbuhan meN- i c. Menulis proses TAMBAH ms: 235 (ayat nafi).
TATABAHASA : pada perkataan yang diberi. pembentukan perkataan -Kemahiran menyusun
- Apitan MeN-i Membaca dan meneliti ayat nafi meN-i.
- Ayat Nafi yang terdapat dalam petikan. d. Membina ayat daripada
37 Membina 5 ayat nafi dengan perkataan berimbuhan

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

36 UNIT 16 (TEKNOLOGI MAKLUMAT)
MENDENGAR DAN BERTUTUR
A. Pameran Makmal Komputer
TATABAHASA :
- Kata Sendi Nama “di”
- Ayat Pasif
38
Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak
Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
dapat: 1. Mendengar dengan -Sains dan Teknologi Soal jawab .
Membaca catatan diari dengan teliti bacaan yang dibaca Perbincangan.
intonasi yang betul. oleh rakan. NILAI Bercerita.
Menceritakan cerita yang 2. Menghuraikan isi -Kerajinan
didengar menggunakan ayat penting. - Bersungguh-sungguh BBB:
sendiri. 3. Mengenal pasti isi - Berani Buku teks (ms: 242-
Menghuraikan isi-isi penting penting. 245), Kemahiran
berdasarkan surat yang dibaca. 4. Perbincangan mengenai KEMAHIRAN Bernilai Tambah
Menghuraikan urutan peristiwa kebaikan dan keburukan BERNILAI (ms: 256)
berdasarkan kad jemputan (ms: komputer. TAMBAH
245). -Menjana idea
Berbincang tentang kebaikan
dan keburukan komputer.
HPU : 2.0
HPK : 2.2 Aras 1 (i), 2.2 Aras 2
(i), 2.2 Aras 3 (i)
Pada akhir P & P, murid
dapat:
Mengenal pasti kata sendi nama
“di”dan cara penggunaannya.
Membina ayat dengan
menggunakan kata sendi nama
‘di” dengan betul.
Menyatakan betul atau salah
penggunaan kata kata sendi
nama “di”. ILMU
Mengenal pasti ayat pasif. -Sains dan Teknologi AKTIVITI
Membina ayat pasif dengan MORFOLOGI Soal jawab.
menggunakan imbuhan kata - Kata sendi nama NILAI Menentukan
kerja pasif yang betul. - Kata Kerja Pasif -Kerajinan Kata Sendi Nama.
Menggariskan kata kerja pasif.
SINTAKSIS KEMAHIRAN BBB:
HPU : 2.0 - Ayat pasif BERNILAI Buku teks m/s
HPK : 2.2 Aras 1 (i), 2.2 Aras 2 TAMBAH 247&252, Latihan
(i), 2.2 Aras 3 (i) - Mengenal pasti Pemulihan, ms :
- Membuat 256, Latihan
kesimpulan Pengayaan, ms :
37 UNIT 17 Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MALAYSIA DAN ANGKASAWAN dapat: 1. Meneliti gambar dan -Sains Perbincangan antara
MENDENGAR DAN BERTUTUR : Berbual dengan rakan sekelas menjawab soalan murid.
Angkasawan Malaysia dengan baik. berdasarkan gambar NILAI Soal jawab.
Mengemukakan fakta tentang (m/s : 259-261). -Kerajinan
sesuatu perkara dengan 2. Berbincang dengan -Kasih sayang BBB:
memberikan alasan yang rakan tentang gambar -Patriotik Buku teks.
rasional. yang ditunjukkan. Peta Minda.
Menyatakan idea dan pandangan Gambar.
dengan memberikan alasan KEMAHIRAN
tentang kepentingsn bidang BERNILAI
angkasa lepas di Malaysia. TAMBAH
HPU: 3.0 -Mengumpul
HPK : 3.2 Aras 1 (i), Maklumat
Aras 2 (i), Aras 3 (i) - Kontekstual

Pada akhir P & P, murid

dapat:
TATABAHASA : Membaca teks dengan mengenal
Kata Sendi Nama “ke” dan “di” pasti penggunaan kata sendi
nama “ke” dan “di”. MORFOLOGI ILMU AKTIVITI
Menggunakan kata sendi nama - Kata Sendi Nama -Tatabahasa Bacaan Kuat.
“ke” dan “di” dengan betul. Latihan Mendengar
(Bina 3 ayat). Menanda kata sendi nama NILAI penerangan guru.
“ke” dan “di” dalam -Hormat
HPU : 10.0 petikan. -menghormati
HPK : 10.3 Aras 1(i), Membina ayat -Mematuhi arahan BBB:
Aras 2(i) berdasarkan kata sendi. Buku teks m/s 262-
263.
KEMAHIRAN
BERNILAI
TAMBAH
-Kemahiran Berfikir

39

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 38 UNIT 17 Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MALAYSIA DAN ANGKASAWAN dapat: Membaca dan memahami -Sains dan Teknologi Perbincangan
MEMBACA Membaca dan menyatakan isi petikan. dengan rakan di
- Teknologi Penerbangan penting dalam teks. Merujuk kamus untuk NILAI sebelah.
Menulis isi-isi penting petikan mencari maksud -Kerajinan
dengan mengisi jadual perkataan berhuruf tebal. BBB:
“mengesan isi penting”. KEMAHIRAN -Buku teks m/s 264-
BERNILAI 265.
TAMBAH
-Kemahiran pelbagai

ILMU
Pada akhir P & P, murid SINTAKSIS -Sains dan Teknologi
TATABAHASA : dapat: - Ayat Tunggal AKTIVITI
Binaan Ayat Tunggal 1. Menentukan binaan ayat - Binaan ayat-Subjek dan NILAI Bacaan kuat.
tunggal dengan membahagikan Predikat -Kerajinan Penerangan.
bahagian subjek dan predikat. Perbincangan idea
2.Menulis binaan ayat tunggal Latihan KEMAHIRAN dan pendapat.
(subjek dan predikat) dengan a. Membaca petikan BERNILAI
ejaan yang betul. dengan intonasi yang TAMBAH BBB:
3. Memadankan frasa terpisah betul. - Mengenal pasti Buku teks m/s 266,
agar menjadi ayat tunggal . 2 Menjawab binaan ayat . - Kemahiran menjana 271.
3. Menjawab soalan idea Gambar kapal
HPU : 10.0 Pemulihan . terbang.
HPK : 10.3 Aras 1(i),
Aras 2(i)

40

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

39 UNIT 17 Pada akhir P & P, murid Latihan ILMU AKTIVITI
MALAYSIA DAN ANGKASAWAN dapat: 1. Bacaan kuat secara -Sains dan Teknologi Penerangan.
MENULIS Membaca cerpen dengan bergilir. Lakonan.
“Indahnya Cakerawala Ini” intonasi dan nada yang sesuai. 2. Menjawab soalan NILAI Soal Jawab.
Menjawab soalan pemahaman mengenai watak dan nilai. -Kerajinan Bercerita.
dengan betul. 3. Menjawab soalan Menulis karangan.
Mencatat watak dan perwatakan berkaitan persediaan KEMAHIRAN Bacaan Karangan
yang terdapat dalam cerpen mencapai cita-cita BERNILAI secara kuat.
yang dibaca. (Kemahiran Bernilai TAMBAH
Menyenaraikan nilai yang Tambah, ms: 270). -Kecerdasan pelbagai BBB:
terdapat dalam cerpen. 4. Menghasilkan karangan Buku Teks ms: 267-
Memberi penerangan tentang tentang cita-cita dan 269, Kemahiran
persediaan untuk mencapai cita- impian berdasarkan tajuk. Bernilai Tambah
cita. (Pengayaan, ms : 272). (ms: 271),
Menulis karangan mengenai Pengayaan (ms:
cita-cita dan impian berdasarkan 272).
frasa yang diberi. Gambar Bumi.
Membaca karangan yang siap di Gambar Kapal
hadapan rakan-rakan dengan Terbang.
suara yang jelas.

HPU : 11.0
HPK : 11.2 Aras 2(i),
Aras 2(i),Aras 3 (i)

Pada akhir P & P, murid

dapat: PERBENDAHARAAN
Membaca sekurang-kurangnya KATA AKTIVITI
sebuah buku . -Kosa kata/istilah Bacaan NILAM
NILAM Mencatatkan 3 isi penting Berkelompok.
daripada bahan bacaan. Melengkapkan
Menulis pengajaran cerita catatan Buku
dengan bimbingan guru. NILAM.

BBB:
Buku
Fiksyen/Bukan
Fiksyen PSS

41

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

 Peperiksaan Akhir Tahun
40
41 Tindak Ikut Peperiksaan Akhir Tahun Pada akhir P & P, murid AKTIVITI
dapat: Perbincangan
1. Membuat pembetulan
kesalahan dalam
peperiksaan akhir tahun. BBB:
2. Mengenal pasti rasional
pemilihan jawapan. Bahan kertas Ujian
Murid
42 Analisis Peperiksaan

Ulang kaji - Lisan : Kuiz Pada akhir pelajaran, murid ILMU AKTIVITI
dapat: -Isu Semasa Soal jawab.
1. Memberi jawapan secara Perbincangan.
spontan.
2. Mengenal pasti perkataan NILAI
sama maksud. -Kerajinan BBB:
- Kerjasama Bahan kertas soalan
murid.
KEMAHIRAN
BERNILAI
TAMBAH
-Kecerdasan pelbagai

Persediaan Pusat Peperiksaan Sijil Pelajaran

Malaysia

Cuti Akhir Tahun

16/11/2013 - 1/1/2014

42

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

43

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

44

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

45

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

46

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

47

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

48

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

49

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

50

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

51

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

52

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

53

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

54

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

55

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak

56

Unit Bahasa Melayu Menengah PPD Gombak