You are on page 1of 10

VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL

DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

PROTOCOLO DE AULA

1
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

PROTOCOLO DE AULA
EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO:
1.- Ordena al personal de estudiantes, adoptar la posición fundamental cuando el (la) docente haya
ingresado al aula, indicando la voz de mando correspondiente “Firmes”.

2.- Desde esta posición, ordenará a los estudiantes, girar la vista hacia el lugar donde se
encuentre el (la) docente indicando la voz de mando correspondiente “Vista a la iz…quier” ó
“Vista a la de…re”.

3.- Se ubica frente al docente y le pedirá permiso para darle el parte, de la siguiente
manera: “Chávez Vive” inmediatamente el Docente responde: “La Patria sigue¨ seguidamente el
Comandante de Curso, responde: Buenos días, buenas tardes o buenas Noches profesor (a),
permiso para darle parte por la sección Nº X”; el (la) docente responderá: “Autorizado”.

4.- Se procede a entregar el parte, según el siguiente procedimiento:


1º Personal: X (Indicar Nº total de alumnos asignados a la sección)
2º Presentes: X (Indicar Nº de alumnos presentes asignados a la sección)
3º Faltan: X (Indicar Nº de alumnos faltantes)
4º Informará la situación del personal ausente (Retardado, de reposo, consulta médica, etc…)

2
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

PROTOCOLO DE AULA
EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO:

5.- Solicitará permiso para retirarse, utilizando el procedimiento siguiente: “Chávez


Vive” el Docente responderá: “La Patria Sigue” el alumno o alumna expresara: “Profesor
(a) permiso para retirarme”, este autorizará, haciendo uso de la cortesía
correspondiente del Docente al Alumno.

6.- Se ubicará frente a sus compañeros (as) y procederá a comandar utilizando las
voces de mando correspondientes: “Vista al fren…”, “a discre...ción”, a continuación
ocupará su lugar en el aula. Los estudiantes quedarán a la orden de el (la) docente.

7.- El (la) docente se dirigirá a los estudiantes dando los (las) “Buenos: días”,
“tardes” o “noches”, estos asumirán la posición fundamental “firmes” y responderán de
forma enérgica, el lema “UNEFA, Excelencia Educativa Abierta al Pueblo”;
respondiendo los (las) “buenos: días”, “tardes” o “noches”, quedando en la posición de a
“discreción”.

8.- Seguidamente, el (la) docente invitará a los (las) estudiantes (as) a ocupar sus
asientos. 3
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

PROTOCOLO DE AULA
EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO:

9.- Cuando haga acto de presencia alguna autoridad superior de la UNEFA


(Rector, Vicerrectores o Decanos), el primer estudiante que advierta su
presencia, alertará en voz alta al personal de alumnos presentes con la
siguiente palabra de alerta: “Atención”. Los (las) estudiantes (as)
adoptarán la posición fundamental, el (la) docente se dirigirá a la (las)
autoridad (es) y le invitará a entrar al aula. Cuando la autoridad ingrese al
recinto y salude a los (las) estudiantes (as), ellos responderán con el
lema de la UNEFA, darán las buenas horas anteponiendo la palabra “mi” al
grado de la autoridad militar de la UNEFA, quedando “a discreción”; luego,
procederán a sentarse cuando se les ordene.

4
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

PROTOCOLO DE AULA
EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO:

10.- Una vez finalizada la actividad académica correspondiente,


el (la) docente procederá a informarle al (la) Comandante (a) de
Curso, quien procederá a emitir la voz de mando “Firmes”,
y continuarán en esta posición, hasta que el (la) profesor (a) se
retire del aula.

5
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

RESPONSABILIDADES
DEL (DE LA) COMANDANTE (A) DE CURSO

MARACAIBO MARZO 2014


6
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

REPONSABILIDADES
EL (LA) DELEGADO (A) DE CURSO:

01.- EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO VELARÁ POR:


1.- El orden, disciplina de sus compañeros durante las actividades académicas.

2.- Limpieza, y organización del aula, antes durante y después de las actividades académicas. (Pupitres
alineados y cubiertos. Pizarra borrada, etc…).

3.- Tramitar novedades concernientes a los servicios básicos dentro del aula. (Bombillos quemados,
borradores, marcadores, papeleras llenas, limpieza, etc…).

4.- Dar el “Parte” correspondiente, al (a la) Profesor (a) ó Instructor (a) antes de comenzar la clase.

5.- Cumplimiento estricto del horario de clases y las actividades programadas.

6.- Verificar la asistencia del personal de bachilleres a las actividades académicas, ó cualquier
actividad programadas.

7
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

REPONSABILIDADES
EL (LA) COMANDANTE (A) DE CURSO:

NOTA:
1. Estas actividades se efectuarán con la colaboración de los compañeros.

2. En ausencia del (la) Comandante (a) de Curso, otro


estudiante debidamente nombrado, asumirá el control del curso,
como Suplente.

3. Es importante destacar que el Suplente del (la) Comandante (a) de


Curso deberá cumplir con el protocolo de aula antes indicado
o de las responsabilidades inherentes para su entrenamiento, por lo
menos una vez por semana.

8
VICERRECTORADO DE DEFENSA INTEGRAL
DIVISIÓN DE DEFENSA INTEGRAL

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
CONCLUSIONES:
Esta actividad es considerada de suma importancia para fortalecer la
disciplina, en la relación Docente – Alumno.

RECOMENDACIONES:
1.- Se debe impartir al inicio de la formación del alumno (CINU).

2.- Al inicio de cada período académico, se debe evaluar y recordar a


través de la asignatura de Orden Cerrado, la obligación de cumplir con
el protocolo de aula.

9
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

10
UNEFA EXCELENCIA EDUCATIVA…. ABIERTA AL PUEBLO!!!!!!

You might also like