= 4. Menjelaskan Konsep Teor Patricia Benner 2.Menjelaskan asumsi Patricia Benner tethadap paradigma keperawatan 3. Menganalisis teori Patricia Benner dan enerapannya dalam praktik keperawatan The nurse-pationt relationship isnot @ uniter, professionalized blueprint but rather a kaleidoscope of ‘intimacy and distance in some ofthe most dramatic, poignant, and mundane moments of ie.” (Bonner, 1984) {atege pada tahun 1954 + Tahun 1970 Bennet mendepat gelar Master in ‘Nursing dar Universi of Callmia San Fransisco (UCSF). Benner tera ci UUnworsty of Calfomia berokts pada sess an mengatas: Kooahaton. + Mompercien gear A.D. da University of rma, Berane, n tes and Coping and jai under tha drecton of Hubert rays ‘nd Rlenare azar. loon | | Petre‘Seseoreng ans ltr telakang panalaman pa stuasinya Pesta yang els dan stb yang cyt has erkan vt imemends penampannys, Di sin stunk ment sts! yang revan dan televen Secara unum eel pian ett mata heperawalan IK \ > Kemampuan mem ih erencanaan yang diperlukan untuk suatu situasi dan sudah dapat dilepaskan. Harus mengetahui alasan dalam pembuatan erencanaan dan prosedur pada situasi Klinis Competent harus mampu merespon situasi. sues ry + Pangan yor cup urtuk meagan ‘tt aust Keio abt dan a cpek a dapat tat sacar lenghap rena ‘remuuntanpeagalaman yang sdoextan aca sengohuan diam tons “ae + Diary cengan atuan den oretas| pada panylosaian tgs Noro akan estan fremageng pec treet pa Stal Yang = emaran perspeOt bt + Merk espnstitas yang eb osar lam + Per yang baru aus 'Menunjukkan kemampuan baru untuk melihat perubehan yang relevan pada sivas, meliput Pengakuan dan mengimplementasikan respon kKetorampilan dari situasi yang cicombangken, Mendemonstrasikan peningkatan percaya di pada pengetafuan dan keterampiannya. Banyak teribat dengan keluarga dan pasien.+ Mora pegangon tut der ste yang taj etingga manip ‘mongers ron can rsnan tanga henlangan pesmbange8 ‘tatelurtut rerun auprorsstomath son penyowsa™ + Peabonon bao! pada pd orb dan “mena pater” ‘org boar mangas to pa renpon den angen Dalen ebSge' menses apex hun pasa sort spor azalah ae Manusia Stress Koping Sater Kesehatan v=‘peer mare Aplikasi Teori dalam Praktik, ‘Severe ston Pro Pendidikan, dan Penelitian aaa ro 8418) ‘Santpretan pean cacao "waa Fon 064585) rosa weary Svat oan dn‘Teori Patricia Benner from Novice to Expert menjelaskan 5 tahapan / akusisi peran dan perkembangan profesi dengan cukup jelas. Namun, ada beberapa konsep dimana kelompok masih Kurang memahami penjelasan Benner.+ Penjelasan tentang dan koping cukup jelas dipaparkan oleh Benner. Benner ‘menjelaskan manusia tidak terlepas dari stress yang membutuhkan oping dalam mengata: ‘gangguan penyebab stress yang terjadi. Stress juga membutuhkan caring dalam enanganannya.Teor fon Nowe Eset meri fara arg ener ‘ink man ach um pry aeons ae pac ‘pean + Untuk dapat meaner Wisdom, and Ethics n Nursing Practice dengan balk, soorang poramat harus__mempuryalbekal im pengetarusn sorta Gtiniong dengan pengaaman dan Katrampion yang brake yang iakukan perowat somaian plawal rat {émnaaep lion akan semakin bak long srr amnr merch ich perineal ‘ang Boor hen tinge Somer tan foaop sla fa Son Sarearghon calm path apron, prion, Sot gon Sash ‘ty, sein sane Somer diratan Soom proyek tbo onfoe natin tepransn erg rah epson. Se hb) fenaaion mena aman pasar tg Sanrr vesergpeaaaran Scr pana, Narn. ong ne hn ret ern’ region ones wero ‘nrg: trap corpo see tr ‘pes tone crete and eso eran ‘engntestoan cn tg tern aro rah Meru eek ean a y