Professional Documents
Culture Documents
Soalan Akhir Tahun Pendidikan Moral Tingkatan 1
Soalan Akhir Tahun Pendidikan Moral Tingkatan 1
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang paling
tepat.
1
9. Apakah yang dimaksudkan dengan cinta akan Soalan 13 hingga 15 berdasarkan rajah di bawah
negara?
A Perasaan sayang dan bangga kepada negara Melindungi dan
seta meletakkan kepentingan negara mengiktiraf wanita
melebihi kepentingan sendiri
B Kerelaan melakukan atau menyerahkan
Nilai Q
sesuatu termasuk negara sebagai tanda
Boleh memberi
kebaktian untuk negara
sumbangan dalam
C Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan
keluarga, masyarakat dan
kepada raja dan negara
negara
D Menghormati raja serta lambang-lambang
kebesaran negara
10. Berikut merupakan lambang yang terdapat pada 13. Semua yang berikut merupakan ciri-ciri nilai Q
Jata Negara kecuali
I Jalur Gemilang A Keistimewaan harta benda
II sebuah perisai B Keistimewaan pengagihan tugas
III dua ekor harimau C Keistimewaan penjagaan maruah diri
IV mahkota D Keistimewaan mendapat layanan yang baik
B I dan III
C II dan III 14. Pernyataan yang sesuai dengan nilai Q ialah
D III dan IV A Sifat kelembutan wanita bukan penghalang
daripada mendapat keistimewaan harta
11. Andaikan negara anda diserang musuh. Apakah benda
tindakan yang perlu anda lakukan? B Sifat kelembutan wanita bukan penghalang
A Melarikan diri ke negara lain daripada mendapat keistimewaan
B Menentang musuh habis-habisan pengagihan tugas
C Menyerah diri kepada pihak musuh C Sifat kelembutan wanita bukan penghalang
D Menyembunyikan diri di tempat yang sukar daripada mendapat keistimewaan kenaikan
ditemui pangkat
D Sifat kelembutan wanita bukan penghalang
12. Seseorang yang menunjukkan sikap berkorban daripada mendapat keistimewaan membeli-
untuk negara akan belah
I Menyertai pasukan keselamatan
II Sanggup menentang musuh negara habis- 15. Nilai Q ialah
habisan A Melindungi hak pekerja
III Menyerah diri kepada pihak musuh B Menghormati hak golongan kurang
IV Memperkecil-kecilkan kemampuan berupaya
pemimpin negara C Menghormati hak wanita
D Melindungi hak kanak-kanak
A I dan II
B I dan III 16. Mengapakah orang kurang berupaya
C I dan IV memerlukan bantuan daripada kita yang
D II dan IV sempurna?
A Agar hidup mereka selesa
B Untuk mengurankan beban yang
ditanggung
C Boleh mengurangkan cukai pendapatan
tahunan
D Supaya dikenal sebagai orang yang
budiman
2
17. Mengapakah setiap pengguna perlu mengetahui 20. Definisi Nilai R ialah
hak-hak mereka? A Menerima, menghormati dan
A Untuk mengelakkan pengguna daripada mengamalkan sesuatu kebiasaan, adat dan
ditipu kepercayaan yang diwarisi secara turun-
B Bagi menakutkan penjual dan pengedar temurun dalam keluarga
C Supaya pengguna mendapat harga yang
murah B Keadaan saling memerlukan hubungan
D Supaya penjual diberkas apabila menipu yang harmonis antara manusia dengan
pengguna alam sekeliling supaya kualiti kehidupan
manusia dan alam sekeliling terpelihara
18. Apakah kepentingan mengamalkan sikap C Usaha yang baik dan membina yang
keterbukaan kepada diri? dilakukan bersama pada peringkat
A Dapat memperbaiki kelemahan diri individu, komuniti atau negara untuk
B Dapat menjaga air muka mencapai sesuatu matlamat
C Mampu mewujudkan suasana yang tegang
D Akan menerima pujian daripada orang lain D Kebebasan berucap dan mengeluarkan
fikiran dengan batasan tertentu bagi
menjaga keselamatan dan ketenteraman
Nilai R
Hidup bermasyarakat
dengan cara berpersatuan
3
Bahagian B [40 markah]
[10 markah]
Arahan: Tandakan jika betul dan jika salah bagi pasangan nilai dan ciri di bawah.
10. Penglibatan diri dalam Usaha melibatkan diri dalam aktiviti anjuran sekolah
pembangunan negara
[10 markah]
(13)___________________ identiti negeri dan negara seperti bendera, jata dan Lagu Kebangsaan serta Lagu
iaitu kerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk nyawa sebagai tanda kebaktian untuk negara.
Justeru itu, kita sebagai rakyat Malaysia seharusnya sanggup berkorban (15) ________________ dan raga untuk
negara.
[10 markah]
4
Arahan: Berikan maksud nilai-nilai di bawah.
[10 markah]
5
(b) Berikan dua tingkah laku yang menunjukkan Lee Ling mengamalkan sikap menghormati agama lain
sebagai suatu amalan.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[4 markah]
(c) Berikan dua faedah yang diperoleh Lee Ling jika mengamalkan semangat kejiranan.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
[4 markah]