Depto.

Lengua y Literatura

4° MEDIO B
CONTROL DE LECTURA - ABRIL
“La muerte en Venecia” – Thomas Mann Nota:

Nombre: ______________________________________________ Curso: Cuarto Medio B Fecha: __/__/___

Puntaje total: 49 puntos Puntaje Nota 4.0: 29 puntos Puntaje Obtenido:
_________
PREGUNTAS DE DESARROLLO (23 puntaje total)

1.- Gustav Aschenbach es el personaje principal y protagonista de esta historia. Si tuviéramos que analizar su
complejidad y evolución ¿cuál sería el resultado del análisis? Fundamente su respuesta con ejemplos de la
historia. (3 puntos)

2.- ¿Por qué detalles entregados en la novela puede considerarse al escritor como un hombre de espíritu clásico?
Señale y explique tres detalles relacionados con su labor de escritor. (6 puntos)
1° detalle:

Explicación:

2° detalle:

Explicación:

6° detalle:

Explicación:

3.- El escritor es un afamado y reconocido escritor, sin embargo decide viajar porque considera que no ha
alcanzado su obra cumbre ¿En qué se basa el personaje para afirmar lo antes expuesto? (2 puntos)

4.- Gustav es un escritor que ama la sobriedad y la belleza por sobre todas las cosas. Explique porque razón esta
característica no sólo es aplicada a su ejercicio como escritor, sino también a su vida. (3 puntos)
5.- ¿Qué relación posee la atracción que siente Gustav por Tadrio con sus principios artísticos? Explique
utilizando 2 ejemplos. (3 puntos)
Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

6.- A continuación se presenta un extracto de “Fedro o del amor” de Platón. Léalo con atención y luego responda las
preguntas que se le señalan:
“Cuando un hombre percibe las bellezas de este mundo y recuerda la belleza verdadera, su alma toma alas y desea volar, pero sintiendo
su impotencia, levanta, como el pájaro, sus miradas al cielo. El hombre que tiene ese deseo y se apasiona por la belleza, toma el nombre
de amante.
El hombre que ha sido perfectamente iniciado que contempló en otro tiempo el mayor número de esencias, cuando ve un semblante que
remeda la belleza celeste o un cuerpo que le recuerda por sus formas la esencia de la belleza, siente como un temblor y experimenta los
terrores religiosos de otro tiempo, y fijando su mirada en el objeto amable, le respeta como a un dios”

a) ¿Por qué motivo Gustav menciona a Platón en sus meditaciones? (2 puntos)

b) ¿Qué relación posee el fragmento anterior con los sentimientos que despierta el niño en el escritor? Al responder
compare los dos textos. (4 puntos)

SECUENCIA DE HECHOS (16 puntaje total)

I. Desarrolle un resumen de la obra en cinco hechos relevantes que le permitan construir el sentido global de la
novela (10 puntos)

II. Organice la secuencia de hechos de acuerdo a un criterio cronológico según su aparición en el relato (6 puntos)

a) ________ “Después de largos años de vida inquieta, después de haber intentado fijar aquí y allá su residencia, se
estableció por fin en Munich, donde llevaba una vida de burgués, considerado y respetado. El matrimonio que
contrajo en su juventud con una muchacha de familia de profesores no duró mucho tiempo, pues la esposa murió
poco después, tras una breve dicha conyugal”
b) ________ “—¿Una epidemia? ¿Qué epidemia va a haber? ¿Es epidemia el siroco? ¿Acaso es una epidemia nuestra
Policía? ¡Usted bromea! ¡Una epidemia! ¡No diga usted eso! Sólo se trata de una medida de previsión policial.
¿Entiende usted? Una disposición en vista del tiempo bochornoso”

c) ________ “Decidido ya el viaje, algunos asuntos de carácter social y literario retuvieron a Gustavo en Munich
durante dos semanas después de aquel paseo. Al fin, un día dio orden de que se le tuviera dispuesta la casa de campo
para dentro de cuatro semanas, y una noche, entre mediados y fines de mayo, tomó el tren para Trieste”

d) ________ “La agradable monotonía de aquella existencia lo hechizaba en su encanto; la dulzura suave y luminosa
de aquella existencia se había adueñado rápidamente de él. Y, en efecto, ¿qué delicia mejor que aquella vida que
unía los encantos de una playa meridional confortable a la cercanía de la estupenda y maravillosa ciudad?”

e) ________ “¿No sería que el sentimiento así dominado se vengaba abandonándole, negándose a animar su arte,
anulando de esa manera toda complacencia, todo encanto en la forma y en la expresión? No es que produjese cosas
malas; los años le habían traído la ventaja de encontrarse cada vez más dueño y más seguro de su destreza. Pero,
mientras la nación rendía acatamiento a esta maestría, él no estaba satisfecho por ello”

f) ________ “Tadrio solía llegar por la izquierda, siguiendo el borde del mar; Aschenbach lo veía aparecer de
espaldas, saliendo de entre las casetas. A veces se daba cuenta súbitamente de que había pasado la hora de su
llegada, y veíalo entonces, ya con su traje de baño azul y blanco (…)”

VOCABULARIO CONTEXTUAL (10 puntaje total)

Marque la alternativa que represente el término más adecuado al sentido del texto:

1.- “Era una canción que el solitario no recordaba haber oído nunca; una canción popular de dialecto incomprensible,
que terminaba en un jocundo estribillo que coreaba a pulmón lleno toda la comparsa”
a) alegre b) divertido c) risueño d) reconocido e) melodioso

2.- “Y sea que se tratase de una deformación fisonómica permanente, o que, deslumbrado por el sol crepuscular, hiciese
muecas nerviosas, sus labios parecían demasiado cortos”
a) vespertino b) nocturno c) oscuro d) arrebolado e) tardío

3.- “La fealdad amarillenta, que logra convertir en puro resplandor el rescoldo apagado que en su interior alienta y
que llega a las cumbres más excelsas del reino (…)”
a) cemento b) fuego c) lucero d) lumbre e) brasa

5.- “Las masas burguesas se regocijaban con las figuras acabadas, sin vacilaciones espirituales; pero la juventud
apasionada e iconoclasta se siente atraída por lo problemático”
a) formal b) gráfica c) revolucionaria d) furiosa e) imaginativa

6.- “Ciudad de irresistible atracción para las personas ilustradas, tanto por el prestigio de su historia como por sus
actuales encantos”
a) instruidas b) caricaturizadas c) dibujadas d) alumbradas e) serviciales

7.- “Venecia, bajando en la estación, era como entrar a un palacio por la escalera de servicio. Había que llegar, pues,
en barco a la más inverosímil de las ciudades”
a) ridícula b) incontable c) falsas d) increíble e) imposible

8.- “El aire de aquella mujer era frío y contenido, y el peinado de su cabello, que iba ligeramente espolvoreado, así como
la forma de su vestido”
a) dispuesto b) englobado c) implícito d) compuesto e) refugiado

9.-“El mar, gris y sereno, estaba ya animado por niños que corrían descalzos por el agua, de nadadores de abigarradas
figuras, que, con los brazos detrás de la cabeza, estaban tendidos sobre la arena.
a) sobrecargadas b) llamativas c) coloridas d) juveniles e) dotadas

10-. “Y después de una sucesión apresurada de preguntas coléricas y de perplejas respuestas, resultó que el baúl había
sido enviado, junto con el equipaje de otros pasajeros, desde el «Hotel Excelsior», hacia una dirección totalmente
equivocada”
a) vacilantes b) dulces c) amables d) corroídas e) complejas