Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Latihan Topik 1

    Uploaded by

    Jasphine Ong
    21 views4 pages
    asas kepimpinan tajuk 1

    Original Title

    LATIHAN TOPIK 1

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    asas kepimpinan tajuk 1

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    21 views4 pages

    Latihan Topik 1

    Uploaded by

    Jasphine Ong
    asas kepimpinan tajuk 1

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 4

    EDU 3073 BIMBINGAN & KAUNSELING KANAK-KANAK 2016

    LATIHAN TOPIK (1)

    1. Berdasarkan pemahaman anda tentang konsep Bimbingan, Kaunseling dan Psikoterapi, lengkapkan Jadual Perbandingan di bawah.

    Aspek-aspek Bandingan Bimbingan / (Guidance) Kaunseling / (Counselling) Psikoterapi / (Psychotherapy)

    Matlamat utama

    Kaedah utama

    Setting

    Personel yg beri khidmat

    Personel yg terima khidmat

    Jangka masa perkhidamtan

    Hasilan utama

    Aspek-aspek Persamaan

    TAN SIN KEAT (JIP) DEC 2015


    EDU 3073 BIMBINGAN & KAUNSELING KANAK-KANAK 2016

    JAWAPAN LATIHAN TOPIK (1)

    1. Berdasarkan pemahaman anda tentang konsep Bimbingan, Kaunseling dan Psikoterapi, lengkapkan Jadual Perbandingan di bawah.

    Aspek-aspek Bandingan Bimbingan / (Guidance) Kaunseling / (Counselling) Psikoterapi / (Psychotherapy)

    Matlamat utama Proses pendidikan, pencegahan Proses perkembangan ke arah Proses rawatan atas
    dan perkembangan untuk masa depan dgn menyelesaikan masalah/halangan psikologikal
    menyelesaikan masalah/halangan masalah semasa dan bersedia semasa dan masa silam
    semasa utk hadapi masalah masa depan

    Kaedah utama Bimbingan menerusi cadangan, Bantu klien menerusi Bantu klien menerusi proses
    latihan dengan kaedah yg sedia ada penerokaan secara psikologikal psikoterapi yg mengaplikasi
    (sekiranya ada dan bersesuaian) sehingga mencapai kesedaran teknik terapi yang sainstifik
    (psychological insight)

    Setting Rangkaian sistem persekolahan Rangkaian sistem persekolahan Pusat rawatan klinikal
    rendah/menengah/kolej/ dan kaunseling klinikal awam/swasta & hospital
    IPTA/S awam/swasta & hospital awam/swasta
    awam/swasta

    Personel yg memberi Guru Bimbingan & Kaunseling (SR) Kaunselor Berdaftar (KB) & Ahli Terapi yang berkelulusan
    perkhimdatan Kaunselor Pelajar (SM/IPT) Berlesen Amalan (PA) daripada dan berkelayakan dalam latihan
    (tidak semestinya berdaftar dan Lembaga Kaunselor Malaysia khusus psikoterapi anjuran
    berlesen Lembaga Kaunselor M’sia dan tertakluk kepada institusi latihan psikoterapi
    Akta Kaunselor 1998 profesional dalam/luar negara

    TAN SIN KEAT (JIP) DEC 2015


    EDU 3073 BIMBINGAN & KAUNSELING KANAK-KANAK 2016

    Aspek-aspek Bandingan Bimbingan / (Guidance) Kaunseling / (Counselling) Psikoterapi / (Psychotherapy)

    Personel yang menerima Klien terdiri daripada warga sekolah Klien terdiri daripada orang Klien terdiri daripada orang
    perkhidmatan iaitu pelajar dan waris awam awam

    Jangka masa Jangka masa adalah pendek secara Bergantung kepada keadaan kes Agak panjang secara komperatif
    perkhidamtan komperatif yang dikendalikan

    Hasilan utama Penyelesaian masalah semasa Penyelesaian masalah semasa Penyelesaian masalah semasa
    seperti dan lalu seperti: dan lalu seperti:
    - akademik merosot - pemikiran, perasaan dan - (semua seperti Kaunseling)
    - ketidakberkesanan pembelajaran tingkah laku yg mengganggu - pembentukan semula
    - penempatan di IPTA/S kehidupan harian personaliti (personality
    - pemilihan jurusan - kebuntuan psikologikal reconstructs)
    - bimbingan kerjaya - rawatan krisis (tidak termasuk
    - kemahiran komunikasi berkesan pesakit jiwa yg kronik)

    Kod Etika Kerahsian diamalkan


    Aspek-aspek
    Persamaan
    Tidak berkelayakan memberi sebarang jenis ubat-ubatan

    Tidak tergolong dalam kategori Profesional Perubatan (Medical)


    namum boleh dikategorikan sebagai Profesional Psikologi(tidak termasuk GBK/KP sekolah)

    TAN SIN KEAT (JIP) DEC 2015


    EDU 3073 BIMBINGAN & KAUNSELING KANAK-KANAK 2016

    TAN SIN KEAT (JIP) DEC 2015

    You might also like