Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU TAHUN 5 Minggu 26

Tarikh / Date Isnin Bil Murid: 14/14

Masa / Time 17.07.2017

Tajuk Kejayaan Tanaman Kita

STANDARD PEMBELAJARAN: 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat
dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini murid- 1.Membaca dan memahami perbualan.
murid dapat 2.Menyatakan maklumat yang tersurat dan tersirat daripada perbualan
untuk membuat ulasan.

Aktiviti
BIL AKTIVITI

1. Murid melihat gambar penanaman anak pokok.

2. Berbincang bahan keperluan untuk tanaman tersebut dan
kandungan yang terdapat didalam tanah.
3. Membaca dialog dan dan menggariskan isi yang tersurat.
4. Perbincangan kumpulan untuk menentukan isi tersirat dan
menulis ulasan
5. Pembentangan dan rumusan
6. Latihan individu.

Emk Bahasa- PencegahanRasuah

PendidikanAlamSekitar KajianmasaDepan
NilaiMurni PendidikanPengguna
Sains Dan teknologi KeselamatanJalanraya
TeknologiMaklumat Dan
Patriotisme
Komunikasi
KemahiranBerfikir Kreativiti Dan Inovasi
Kepimpinan Keusahawanan
Pendidikan Kesihatan Dan
KemahiranBelajar Cara Belajar
Sosial
Aktiviti Pemb. Alaf 21

Read and highlight Pentaksiran / pembetulan

Peta I think KBAT
Teknik penyoalan Komunikasi
Kolaboratif /koperatif Menuju 6 Aspirasi murid
Didik Hibur Proses PDPc drpd mudah kpd konkrit dan abstrak
Pemulihan dan pengayaan
BBM Lap top/ ICT /Frog VLE/ 1 Bestari net Makmal/ Pss/akses kendiri
Lembaran kerja Buku tulis
Nota Buku Teks
Kertas peperiksaan Kertas majung

Refleksi:
 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU TAHUN 5 Minggu 26
Tarikh / Date Selasa Bil Murid: 14/14

Masa / Time 18.07.2017

Tajuk Hasil ternakan Kita

STANDARD PEMBELAJARAN: 5.1. Memahami dan menggunakan kata nafi, kata pembenar, kata
arah, kata bilangan mengikut konteks dengan betul.

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini murid- 1.memahami penggunaan kata nafi dengan betul.
murid dapat 2mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul..

Aktiviti
BIL AKTIVITI

1. Murid membaca petikan yang diberi

2. Murid menyatakan kata nafi yang terdapat dalam petikan.
3. Murid berbincang penggunaan kata nafi dan memberi contoh.
4. Dalam kumpulan murid menggariskan kata nafi yang terdapat
dalam ayat secara round table.
5. Pengayaan : Murid membina peta pokok untuk menerangkan
Kata nafi, kata bilangan dan kata arah serta memberi contoh
“kata”.
6. Latihan bertulis.

Emk Bahasa- PencegahanRasuah

PendidikanAlamSekitar KajianmasaDepan
NilaiMurni PendidikanPengguna
Sains Dan teknologi KeselamatanJalanraya
TeknologiMaklumat Dan
Patriotisme
Komunikasi
KemahiranBerfikir Kreativiti Dan Inovasi
Kepimpinan Keusahawanan
Pendidikan Kesihatan Dan
KemahiranBelajar Cara Belajar
Sosial
Aktiviti Pemb. Alaf 21

Read and highlight Pentaksiran / pembetulan

Peta I think KBAT
Teknik penyoalan Komunikasi
Kolaboratif /koperatif Menuju 6 Aspirasi murid
Didik Hibur Proses PDPc drpd mudah kpd konkrit dan abstrak
Pemulihan dan pengayaan
BBM Lap top/ ICT /Frog VLE/ 1 Bestari net Makmal/ Pss/akses kendiri
Lembaran kerja Buku tulis
Nota Buku Teks
Kertas peperiksaan Kertas majung

Refleksi:
 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU TAHUN 5 Minggu 26
Tarikh / Date Khamis Bil Murid: 14/14

Masa / Time 20.07.2017

Tajuk Hasil ternakan Kita: Perusahaan Sarang Burubg Walet

STANDARD PEMBELAJARAN: 4.3.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat
dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk ulasan yang betul

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini murid- 1.Membaca dan memahami perbualan.
murid dapat 2.Menyatakan maklumat yang tersurat dan tersirat daripada perbualan
untuk membuat ulasan.

Aktiviti
BIL AKTIVITI

1. Murid melihat video

https://www.youtube.com/watch?v=IVVMBE2z9pQ
2. Berbincang tentang video
3. Membaca dalam kumpulan dan menentukan isi yang
4. tersurat dan tersirat di dalam jadual yang diber.
5. Murid melengkapkan peta ithink-Peta bulatan tentang
“ Khasiat sarang burung walit”
6. Pembentangan dan rumusan
7. Latihan individu.

Emk Bahasa- PencegahanRasuah

PendidikanAlamSekitar KajianmasaDepan
NilaiMurni PendidikanPengguna
Sains Dan teknologi KeselamatanJalanraya
TeknologiMaklumat Dan
Patriotisme
Komunikasi
KemahiranBerfikir Kreativiti Dan Inovasi
Kepimpinan Keusahawanan
Pendidikan Kesihatan Dan
KemahiranBelajar Cara Belajar
Sosial
Aktiviti Pemb. Alaf 21

Read and highlight Pentaksiran / pembetulan

Peta I think KBAT
Teknik penyoalan Komunikasi
Kolaboratif /koperatif Menuju 6 Aspirasi murid
Didik Hibur Proses PDPc drpd mudah kpd konkrit dan abstrak
Pemulihan dan pengayaan
BBM Lap top/ ICT /Frog VLE/ 1 Bestari net Makmal/ Pss/akses kendiri
Lembaran kerja Buku tulis
Nota Buku Teks
Kertas peperiksaan Kertas majung

Refleksi:
 Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MELAYU TAHUN 5 Minggu 26
Tarikh / Date Jumaat Bil Murid: 14/14

Masa / Time 21.07.2017

Tajuk Hasil ternakan Kita: Rumpair laut khazanah merin

STANDARD PEMBELAJARAN: 3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan
bertumpu dan bercapah secara kritis dengan betul

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini murid- Menjawab soalan pemahaman yang diberi secara bertumpu dan
murid dapat bercapah dengan betul

Aktiviti
BIL AKTIVITI

1. Murid membaca petikan

2. Perbincangan
3. Murid menjawab soalan pemahaman dalam kumpulan
4. Pembentangan jawapan
5. Latihan individu.

Emk Bahasa- PencegahanRasuah

PendidikanAlamSekitar KajianmasaDepan
NilaiMurni PendidikanPengguna
Sains Dan teknologi KeselamatanJalanraya
TeknologiMaklumat Dan
Patriotisme
Komunikasi
KemahiranBerfikir Kreativiti Dan Inovasi
Kepimpinan Keusahawanan
Pendidikan Kesihatan Dan
KemahiranBelajar Cara Belajar
Sosial
Aktiviti Pemb. Alaf 21

Read and highlight Pentaksiran / pembetulan

Peta I think KBAT
Teknik penyoalan Komunikasi
Kolaboratif /koperatif Menuju 6 Aspirasi murid
Didik Hibur Proses PDPc drpd mudah kpd konkrit dan abstrak
Pemulihan dan pengayaan
BBM Lap top/ ICT /Frog VLE/ 1 Bestari net Makmal/ Pss/akses kendiri
Lembaran kerja Buku tulis
Nota Buku Teks
Kertas peperiksaan Kertas majung

Refleksi: