PENGENALAN

COMBI adalah singkatan dari Communication for Behaviourial Impact .

Program yang di asaskan oleh World Health Organization (WHO) dan dilaksanakan
oleh Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM).

COMBI merupakan satu pendekatan dinamik yang menggunakan strategi

mobilisasi sosial dan komunikasi untuk mempengaruhi perubahan tingkah laku
dalam kalangan individu, keluarga dan komuniti ke arah tingkah laku yang sihat.

COMBI dibangunkan berasaskan teori-teori perubahan tingkah laku,

komunikasi dan pemasaran. Pendekatan yang menyeluruh lagi fleksibel dalam
merancang, melaksana dan memantau tindakan-tindakan mobilisasi sosial dan
komunikasi yang boleh diubahsuai mengikut objektif-objektif tingkah laku yang telah
dipilih.

Bagi melaksanakan program COMBI, lima (5) prinsip asas yang menggunakan
strategi komunikasi secara bersepadu hendaklah diamalkan iaitu;

- Kerahan Pentadbiran / Perhubungan Awam dan Advokasi

(Administrative Mobilization / Public Relation / Advocacy)
- Kerahan Masyarakat (Community Mobilization)
- Pengiklanan (Advertising)
- Penyampaian Peribadi/ Komunikasi Interpersonal
(Personal Selling / Interpersonal Communication)
- Promosi di Pusat Perkhidmatan (Point-of-Service Promotion)
MATLAMAT DAN
OBJEKTIF
Matlamat
1. Menggerakkan individu dan ahli komuniti untuk terlibat dalam usaha
pencegahan dan kawalan penyakit tidak berjangkit.

2. Mewujudkan rasa tanggungjawab sesama ahli dalam komuniti

terhadap penjagaan kesihatan mereka sendiri.

3. Memperkasa komuniti dengan kemahiran amalan aktiviti fizikal,

pemakanan sihat, pupuk minda sihat, tak nak merokok dan jauhi alkohol.

Objektif

1. Memperkasa komuniti untuk mengubah dan mengamalkan tingkah

laku baru yang telah diperkenalkan.

2. Mengurangkan kes penyakit demam denggi di peringkat sekolah.

3. Mempertingkatkan usaha sama dalam mencegah dan mengawal

penyakit demam denggi.

Kekuatan(S)
S1 : 95% warga sekolah tahu
bahaya nyamuk aedes dan
demam denggi.
S2 : Terdapat pekerja yang
memantau dan membersihkan
persekitaran sekolah.
S3 : Mempunyai sudut/buletin
tentang nyamuk aedes dan
penyakit demam denggi.
S4 : Pemeriksaan berkala yang
dijalankan 2 minggu sekali pada
setiap hari Khamis oleh pasukan
skuad COMBI.
ANALISIS SWOT
Kelemahan (W) Peluang (O) Ancaman(C)
W1 : Terdapat pekerja yang tidak O1 : Pemeriksaan secara berkala C1 : Ibu bapa memandang
bertugas menyebabkan longkang oleh pihak DBKL dan Kementerian ringan penjagaan kebersihan di
tersumbat dan kawasan Kesihatan. kawasan kediaman mereka.
persekitaran sekolah menjadi
O2 : Sokongan daripada Unit C2 : Kes-kes demam denggi
kurang bersih.
Vektor Denggi JPWP. yang tidak dirujuk atau dirawat
W2 : Murid kurang memberi lebih awal.
O3 : Ada lori mengangkut sampah
perhatian terhadap info/program
yang disediakan oleh Pihak DBKL. C3 : Semburan kabus atau
yang dipamer dan dijalankan.
fogging hanya dilakukan jika ada
04 : Gotong-royong diadakan
W3 : Murid kurang peka kes demam denggi dilaporkan.
bersama warga sekolah dan
terhadap kepentingan menjaga
pasukan COMBI. C4 : Sampah yang tidak diambil
kebersihan di dalam dan di luar
mengikut jadual yang ditetapkan.
kawasan kediaman.
W4 : Terdapat sebilangan ibu
bapa kurang sedar tentang
bahaya nyamuk aedes dan
demam denggi.
 MATRIK TOWS
KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
DALAMAN S1.95% warga sekolah tahu bahaya nyamuk aedes dan W1.Terdapat pekerja yang tidak bertugas menyebabkan longkang
demam denggi. tersumbat dan kawasan persekitaran sekolah menjadi kurang bersih.

S2.Terdapat pekerja yang memantau dan membersihkan W2.Murid kurang memberi perhatian terhadap info/program yang dipamer
persekitaran sekolah. /dijalankan.

S3.Mempunyai sudut/buletin tentang nyamuk aedes dan W3.Murid kurang peka kepentingan menjaga kebersihan di dalam dan di
penyakit demam denggi luar kawasan kediaman.

S4. Pemeriksaan berkala yang dijalankan 2 minggu sekali W4.Terdapat sebilangan ibu bapa kurang kesedaran tentang bahaya aedes
pada setiap hari Khamis oleh pasukan skuad COMBI. dan demam denggi.
LUARAN
PELUANG (O) STRATEGI (S0) STRATEGI (WO)

O1.Pemeriksaan secara berkala oleh pihak DBKL dan S3,S5 + 02 W3,W4 + 01,02.03
Kementerian Kesihatan.
ST1 – Pemantapan penyebaran maklumat tentang Peningkatan kesedaran bahaya nyamuk aedes dan demam denggi.
O2.Sokongan daripada Unit Vektor Denggi JPWP. kepentingan pembasmian tempat-tempat pembiakan jentik-
jentik,bahaya nyamuk aedes dan demam denggi.
O3.Ada lori mengangkut sampah yang disediakan oleh
pihak DBKL.

O4.Gotong-royong diadakan bersama warga sekolah dan

pasukan COMBI

ANCAMAN (C ) STRATEGI (SC) STRATEGI (WC)

T1.Ibu bapa memnadang ringan penjagaan kebersihan di S1,S2 + T4 W1 + T2, T3

kawasan kediaman mereka.
ST3 – Kerjasama yang baik antara pihak sekolah dan ibu ST5 – Pembasmian tempat pembiakan nyamuk aedes di kawasan
T2.Kes-kes demam denggi yang tidak dirujnuk atau dirawat bapa. persekitaran sekolah.
dengan lebih awal.
ST4 – Kerjasama Pintar antara semua warga sekolah.
T3.Semburan kabus atau fogging hanya dilakukan jika ada
kes demam denggi dilaporkan.

T4.Sampah yang tidak diambil mengikut jadual.

 PELAN TAKTIKAL

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNGJAWAB TEMPOH OUTPUT KOS/SUMBER KPI PELAN KONTIGENSI

/HARI
1 Program Gotong-Royong Guru Besar Mei/ November Pembasmian - Peratus Tugasan dijalankan oleh
GPK HEM tempat Kebersihan pekerja sekolah
JK Denggi pembiakan sekolah
JK 3K jentik-jentik dan meningkat
Pekerja aedes.
2 Pemeriksaan Berkala Kawasan GURU Besar Sepanjang Kebersihan - Tiada tempat Dilaksanakan oleh
Persekitaran Sekolah Bersama GPK HEM Tahun persekitaran pembiakan warga sekolah
COMBI,GPK HEM dan JK Denggi JK Denggi sekolah dapat nyamuk aedes
dipertingkatkan