PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : ................................

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
1. Memahami 1.1. Menjelaskan  Mendefinisikan
perilaku fungsi sosiologi sosiologi sebagai
keteraturan hidup sebagai ilmu yang ilmu dan metode
sesuai dengan mengkaji
nilai dan norma  Mendeskpripsika
hubungan
yang berlaku n hubungan
masyarakat dan
dalam berbagai konsep
lingkungan
masyarakat tentang realitas
sosial.
 Mengidentifikasi
data tentang
realitas sosial
masyarakat.
1.2. Mendeskripis-  Menjelaskan nilai
kan nilai dan dan norma.
norma yang
 Membedakan
berlaku dalam
nilai dan norma
masyarakat
 Menjelaskan
peran nilai dan
norma dalam
masyarakat.
 Mengklasifikasika
n kasus
pelanggaran nilai
dan norma yang
berlaku dalam
masyarakat.

1.3. Mendeskripsi-  Mendefinisikan

kan proses interaksi sosial
interaksi sosial dan dinamika
sebagai dasar sosial
pengembangan
 Menjelaskan
pola ketaraturan
faktor yang
dan dinamika
mendorong
kehidupan sosial.
terjadinya
interaksi sosial
dan dinamika
sosial
 Menjelaskan
 Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
hubungan antara
interaksi sosial
dan ketaraturan
sosial.

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui, ………………,…………………20…
Kepala SMA …………………… Guru mapel Sosiologi

(_________________________) (_________________________)
NIP/NIK : .................................... NIP/NIK : ....................................
 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan : ................................

Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : X/2
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
2.Menerapkan nilai 2.1.Menjelaskan  Mendefenisikan
dan norma dalam sosialisasi sebagai sosialisasi dan
proses proses dalam pembentukan
pengembangan pembentukan kepribadian
kepribadian kepribadian
 Mendeskripsikan
peran nilai dan
norma dalam
sosialisasi
 Menjelaskan
tahapan
perkembangan
diri manusia.
 Menjelaskan
faktor-faktor
yang
berpengaruh
terhadap
pembentukan
kepribadian.
 Menjelaskan
hubungan antara
pembentukan
kepribadian
dengan
kebudayaan.
 Menjelaskan
agen-agen yang
berperan dalam
sosialisasi.
 Mendeskripsikan
hubungan
sosialisasi
dengan
kepribadian

2.2.Mendeskripsikan  Mengidentifkasik
terjadinya perilaku an terjadinya
menyimpang dan perilaku
sikap-sikap anti menyimpang
sosial. sebagai hasil
 Indikator Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pencapaian Ket
Kompetensi Waktu
Kompetensi
sosialisasi yang
tidak sempurna.
 Mengklasifikasi
jenis-jenis
perilaku
menyimpang
 Mengidentifikasik
an sifat dan
macam perilaku
menyimpang.
 Memberikan opini
tentang berbagai
perilaku
menyimpang
dalam masyarakat

2.3.Menerapkan  Mengidentifikasi
aturan-aturan jenis-jenis
sosial dalam lembaga
kehidupan pengendalian
bermasyarakat. sosial
 Mendeskripsikan
berbagai cara
pengendalian
sosial
 Mendeskripsikan
akibat tidak
berfungsinya
lembaga sosial
 Mendefinisikan
aturan-aturan
sosial dalam
kehidupan
masyarakat
Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui, ………………,…………………20…
Kepala SMA …………………… Guru mapel Sosiologi

(_________________________) (_________________________)
NIP/NIK : .................................... NIP/NIK : ....................................