• Por estimulación entendemos todas las acciones que van dirigidas a que el niño pueda

dominar de manera gradual habilidades cognitivas, motoras, socioemocionales y de lenguaje. Esto

significa entregarle experiencias que le permitan explorar el mundo que lo rodea (personas,
objetos, espacios de movimiento, etc.), de acuerdo con su propio ritmo de desarrollo y sus
características Individuales.

• (http://www.crececontigo.gob.cl/tema/estimulacion/)

La expresión corporal podría ser la expresión del pensamiento a través del movimiento, con
intencionalidad comunicativa. La expresión-comunicación se realiza mediante el instrumento
cuerpo con vistas a ofrecer un significado”. (Tomás motos).

• Puede definirse como la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz con finalidad expresiva,
comunicativa y estética en la que el cuerpo, el movimiento y el sentimiento como instrumentos
básicos. (la expresión corporal, el gesto y el movimiento en la edad infantil, Autora: Mª Ángeles
Cáceres Guillén)

• Trigueros y rivera (1991) “pautas motrices o movimientos fundamentales que no tienen en

cuenta la precisión, ni la eficiencia.

• Motivación según Piaget, Este psicólogo conocido por sus aportaciones al estudio de la
infancia y del desarrollo cognitivo, define a la motivación como la voluntad de aprender,
entendido como un interés del niño por absorber y aprender todo lo relacionado con su entorno.
• La música es un elemento universal que permite comunicarse y transmitir sensaciones con
uno mismo, o con otras personas mediante el sonido. Los niños son compositores potenciales,
gracias a la experimentación y el gusto por el sonido crean música de forma natural como si de un
juego se tratara. Escuchamos sonidos en todas partes, desde el golpecito de un lápiz cayendo de la
mesa hasta el zumbido de una mosca revoloteando a nuestro lado. Sonidos como estos, hacen que
se modifiquen nuestras estructuras emocionales llevando a nuestro cuerpo a diferentes estados
anímicos. El niño tiene que aprender a ver cuáles son los sentimientos que hacen aflorar sus
creaciones y si son realmente lo que deseaba transmitir (Delalande, 1991).