UNIT KOKURIKULUM

sPeCt Bidang/Unit KoKurikulum Akhir Tahun 2016

Alat Semakan Program Sekolah
Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang
(Susun Ikut Jurang Terbesar) Eliminate Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
Raise (Tambah)
(Hapuskan)

1 Pencapaian murid dalam sukan dan kokurikulum masih

belum mencapai tahap cemerlang
1 Saya Boleh

2 Peratus kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum belum

mencapai 75%
2 Kawad kaki

3 Sekolah masih berada di band 3 3 Treasure Hunt

4 35% guru kurang pengalaman

melaksanakan aktiviti kokurikulum
terutama dalam 4 Latihan Intensif

5 Peratus penggunaan kbat dalam kokurikulum masih rendah

Reduce 5
Create (Wujudkan)
(Kurangkan)

6 6

tiada Pertandingan
Bintang Kecil

7 Sustain Sustain (Kekalkan) 7

(Kekalkan)

8
 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGEI WAY 2017-2020

ANALISA PERSEKITARAN (SWOT / SWOC)

UNIT KOKURIKULUM
Dalaman (S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
S1 Peralatan dan kelengakapan sukan yang W1 Pencapaian dalam pertandingan sukan
mencukupi . MSSD belum mencapai 55%.
W2 Pencapaian dalam pertandingan Ko-
S2 Mempunyai barisan guru yang
Akademik dan Kokurikulum belum
bersemangat dan komited dalam
menjalankan tugas. mencapai 40 %
W3 Gred Purata Kokurikulum masih belum
Luaran S3 Mempunyai sebuah bilik kokurikulum. cemerlang.
W4 Peratus kehadiran murid semasa aktiviti
S4 Terdapat 2 orang jurulatih utama (JU) kokurikulum di bawah 80%.
dalam bidang kokurikulum W5 Skor komposit sekolah dalam SKPM masih
rendah.

(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO

01 Sokongan dan kerjasama
PIBG yang baik.
02 Kerjasama dan sumbangan
daripada agensi luar (NGO
dan GO).
03 Sokongan daripada
KPM/JPN/PPD.
(S2 + 01)
1. Meningkatkan pencapaian kokurikulum
dan sukan dengan kerjasama di antara
guru dan ibu bapa.
(S4+01 + 02)
2. Meningkatkan gred purata
kokurikulum dengan bantuan
Jurulatih Utama.
(W1+01+02 + 03)
1. Meningkatkan pencapaian dalam
pertandingan sukan peringkat MSSD dengan
sokongan dan kerjasama
PIBG,NGO,GO,KPM,JPN,PPD
(W2+01+02+03)
2. Meningkatkan pencapaian dalam
pertandingan Ko-Akademik dengan bantuan
kewangan PIBG,NGO dan GO
(W3+01+02+03)
3. Meningkatkan gred purata kokurikulum
dengan sokongan dan kerjasama PIBG,
NGO,GO,KPM, JPN,PPD.

(C)CABARAN:
C1 Sebahagian ibu bapa kurang
memberi penekanan dan
perhatian terhadap aktiviti
kokurikulum.
C2 Pengaruh gejala sosial dan pusat
siber.
Strategi SC
(S1+C2)
1. Meningkatkan kehadiran murid dalam
aktiviti kokurikulum dengan adanya
peranan ibu bapa untuk mengurangkan
pengaruh pusat siber dan gejala sosial.
(W4+01+02+03)
4. Meningkatkan peratus kehadiran
murid dalam aktiviti kokurikulum
dengan sokongan ibu bapa dan PIBG,
NGO,GO,KPM,JPN,PPD
(W5+01+02+03)
5. Meningkatkan skor komposit sekolah
dengan sokongan dan kerjasama PIBG,
NGO,GO,KPM, JPN,PPD.
Strategi WC
(W4+ C1)
1. Meningkatkan kehadiran murid dalam
aktiviti kokurikulum melalui sokongan dan
kerjasama ibu bapa dan PIBG.
 PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017-2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM TS1: Kualiti Sekolah
1. Peningkatan pencapaian gred purata kokurikulum (2.30), gred purata Sukan dan Permainan (2.55), gred purata Unit
Beruniform (2.82),gred purata Kelab dan Persatuan (2.57)
2. Peningkatan bilangan penyertaan murid dalam sukan MSSD (55%), ko akademik (25%), peratus kemenangan sukan MSSD
KPI Pengarah/PPD/Sekolah* (73%), peratus kemenangan kokurikulum MSSD (40%)
3. Peningkatan gred purata keseluruhan dalam kokurikulum (2.30)
4. Peningkatan peratus kehadiran murid dalam kokurikulum sehingga 75 %
5. Peningkatan skor komposit SKPM sekolah kepada 75%
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungei Way
Bidang /Unit Kokurikulum

TERAS ISU-ISU SASARAN

STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2017 2018 2019 2020
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25 101 inisiatif atau (Pernyataan indikator yang
strategik) tentang BK atau fungsi atau fungsi organisasi/SWOC) pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah) boleh diukur)
organisasi)

Pembelajaran Pencapaian dalam Meningkatkan Meningkatkan Bilangan penyertaan 35 40 45 50 55

Murid pertandingan sukan pencapaian pencapaian kokurikulum murid dalam Sukan
MSSD belum pertandingan sukan dan sukan dengan MSSD.
mencapai 50% peringkat MSSD dengan kerjasama antara guru
sokongan dan kerjasama dan ibu bapa.
PIBG,GO,KPM,JPN,PPD
Peratus kemenangan 10 20 30 40 50
sukan MSSD
 TERAS ISU-ISU SASARAN
STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2017 2018 2019 2020
Pembelajaran Pencapaian dalam Meningkatkan Meningkatkan Bilangan penyertaan 6 12 18 24 30
Murid pertandingan ko – pencapaian dalam pencapaian dengan murid Ko akademik
akademik dan pertandingan ko- mengadakan latihan MSSD
akademik dengan sekali seminggu bagi
kokurikulum belum Peratus kemenangan 0 10 15 20 25
bantuan kewangan tempoh sepanjang tahun
mencapai 50% PIBG,NGO dan GO ko-akademik MSSD

Pembelajaran Gred Purata Meningkatkan gred Meningkatkan gred Gred Purata

Murid Kokurikulum masih purata kokurikulum purata kokurikulum keseluruhan
2.95 2.60 2.50 2.40 2.30
belum cemerlang dengan sokongan dan kokurikulum dan
kerjasama PIBG, sukan (GPS)
NGO,GO,KPM,JPN,PPD Gred Purata Sukan
2.90 2.66 2.60 2.57 2.55
dan Permainan
Gred Purata Badan
2.99 2.91 2.86 2.84 2.82
Beruniform
Gred Purata Kelab
2.95 2.72 2.65 2.62 2.57
dan Persatuan
Pembelajaran Peratus kehadiran Meningkatkan peratus Meningkatkan peratus Peratus kehadiran 75 80 85 90 93
Murid murid semasa kehadiran murid kehadiran murid murid
aktiviti dalam aktiviti melebihi 80 %
kokurikulum masih kokurikulum dengan
rendah. sokongan ibu bapa dan
PIBG,
NGO,GO,KPM,JPN,PPD

Pembelajaran Skor komposit Meningkatkan skor Meningkatkan skor Peratus skor 69 70 72 72 75

Murid sekolah dalam SKPM komposit sekolah komposit sekolah dalam Komposit
belum mencapai dengan sokongan dan SKPM
75% kerjasama PIBG,NGO,
GO,KPM, JPN,PPD.
 PELAN TAKTIKAL (1) SEKOLAH / BIDANG KOKURIKULUM
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM

Kualiti sekolah
Peningkatan pencapaian gred purata kokurikulum (2.30), gred purata Sukan dan Permainan (2.55), gred purata Unit
KPI Pengarah/PPD/Sekolah*
Beruniform (2.82),gred purata Kelab dan Persatuan (2.57)
Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way
Bidang /Unit* Kokurikulum
Strategi Meningkatkan pencapaian gred purata dalam kokurikulum dengan sokongan PIBG,PPD,JPS,KPM,NGO dan GO
Pelan Tindakan Meningkatkan pencapaian gred purata murid dalam kokurikulum

Pengurusan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko/Plan
kontigensi
1 Program ‘ Saya Boleh’ Meningkatkan Penolong Kanan,SU Januari - BKK,PIBG Gred Purata Sokongan
gred purata Kokurikulum,Penyelaras November keseluruhan 2.95 2.30 ibubapa
dalam aktiviti Unit,Ketua Penasihat Kokurikulum PIBG
kokurikulum ,Guru Penasihat
Gred Purata Sokongan
Sukan dan 2.90 2.55 ibubapa
Permainan PIBG
Sokongan
Gred purata
ibubapa
Badan 2.99 2.82
PIBG
beruniform

Gred purata Sokongan

Kelab dan 2.95 2.57 ibubapa
Persatuan PIBG
*Potong yang tidak berkenaan.

PELAN TAKTIKAL (2) SEKOLAH / BIDANG KOKURIKULUM

TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM

Kualiti sekolah
Peningkatan bilangan penyertaan murid dalam sukan MSSD (55%), ko akademik (25%), peratus kemenangan sukan MSSD
KPI Pengarah/PPD/Sekolah* (73%), peratus kemenangan kokurikulum MSSD (40%)

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way

Bidang /Unit* Kokurikulum
Strategi Meningkatkan bilangan penyertaan dan pencapaian dalam kokurikulum dengan sokongan PIBG,PPD,JPS,KPM,NGO dan GO
Pelan Tindakan Meningkatkan bilangan penyertaan dan pencapaian murid peringkat MSSD
 Pengurusan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko/Plan
kontigensi
1 Latihan Intensif Meningkatkan Penolong Kanan,SU Januari - PIBG,sumbangan Bilangan 35 40 Sokongan
- Bola Sepak jumlah Kokurikulum,Penyelaras November NGO penyertaan ibubapa
- Bola jaring penyertaan Unit,Ketua Penasihat murid PIBG
- Ragbi dan kejayaan ,Guru Penasihat dalam sukan
- Olahraga dalam aktiviti MSSD
kokurikulum
Bilangan 6 12 Sokongan
penyertaan ibubapa
murid PIBG
dalam ko-
akademik
Sokongan
Peratus ibubapa
kemenangan 0 10 PIBG
sukan MSSD

Peratus Sokongan
kemenangan ibubapa
10 20
kokurikulum PIBG
MSSD

*Potong yang tidak berkenaan.

 PELAN TAKTIKAL (3) SEKOLAH / BIDANG KOKURIKULUM
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM

Kualiti sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan gred purata keseluruhan dalam kokurikulum (2.30)
Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way
Bidang /Unit* Kokurikulum
Strategi Meningkatkan pencapaian gred purata dalam kokurikulum dengan sokongan PIBG,PPD,JPS,KPM,NGO dan GO
Pelan Tindakan Meningkatkan gred purata kokurikulum murid
 Pengurusan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko/Plan
kontigensi
1 Program ‘ Saya Boleh’ Meningkatkan Penolong Kanan,SU Januari - BKK,PIBG Sokongan ibu
Gred Purata
gred purata Kokurikulum,Penyelaras November bapa
keseluruhan 2.95 2.30
dalam aktiviti Unit,Ketua Penasihat PIBG
Kokurikulum
kokurikulum ,Guru Penasihat
2 Gred Purata 2.55 Sokongan ibu
Sukan dan 2.90 bapa
Permainan PIBG
3 Gred purata Sokongan ibu
Badan 2.99 2.82 bapa
beruniform PIBG

4 Gred purata 2.57 Sokongan ibu bapa

Kelab dan 2.95 PIBG
Persatuan
*Potong yang tidak berkenaan.
 PELAN TAKTIKAL (4) SEKOLAH / BIDANG KOKURIKULUM
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM

Kualiti sekolah
Peningkatan peratus kehadiran murid dalam kokurikulum sehingga 75 %
KPI Pengarah/PPD/Sekolah*

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way

Bidang /Unit* Kokurikulum
Strategi Meningkatkan peratus kehadiran murid dalam kokurikulum dengan sokongan PIBG,PPD,JPS,KPM,NGO dan GO
Pelan Tindakan Meningkatkan peratus kehadiran dalam aktiviti kokurikulum
 Pengurusan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko/Plan
kontigensi
1 Program Bintang kecil Meningkatkan Penolong Kanan,SU Januari - BSS Peratus Sokongan ibu
peratus Kokurikulum,Penyelaras November kehadiran bapa
kehadiran Unit,Ketua Penasihat dalam 75 80 PIBG
dalam aktiviti ,Guru Penasihat aktiviti
kokurikulum kokurikulum
2 Kawad Kaki Meningkatkan Penyelaras Unit Mac- Jun BKK Peratus 75 80 Sokongan ibu
peratus Beruniform kehadiran bapa
kehadiran dalam PIBG
dalam aktiviti aktiviti
kokurikulum kokurikulum

*Potong yang tidak berkenaan.

PELAN TAKTIKAL (5) SEKOLAH / BIDANG KOKURIKULUM

TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM

Kualiti sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sekolah* Peningkatan skor komposit SKPM sekolah kepada 75%
Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way
Bidang /Unit* Kokurikulum
Strategi Meningkatkan skor komposit SKPM sekolah dalam kokurikulum dengan sokongan PIBG,PPD,JPS,KPM,NGO dan GO
Pelan Tindakan Meningkatkan skor komposit SKPM sekolah melalui pencapaian dalam kokurikulum
 Pengurusan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran Risiko/Plan
kontigensi
1 Latihan Intensif Meningkatkan Penolong Kanan,SU Januari - BKK,PIBG Skor 75 80 Sokongan ibu
-Bola Sepak skor komposit Kokurikulum,Penyelaras November komposit bapa
-Bola Jaring sekolah Unit,Ketua Penasihat PIBG
-Ragbi ,Guru Penasihat
dengan
-Olahraga
sokongan dan
kerjasama
PIBG,NGO,
GO,KPM,
JPN,PPD.

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 3

Bidang/Unit* Kokurikulum
Program/Projek Saya Boleh
Objektif Meningkatkan gred purata dalam aktiviti kokurikulum
Tarikh/Tempoh Januari - November
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga Tahun 6

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum

Proses Kerja 1. Taklimat program dan penubuhan AJK
2.kenalpasti kumpulan sasaran
3.Perbincangan pelaksanaan
4.Pelaksanaan aktiviti
5.Pemantauan perkembangan dan pelaksanaan program
6.perekodan dan penilian program
 Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
P Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................
*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 3

Bidang/Unit* Kokurikulum
Program/Projek Pertandingan Bintang Kecil
Objektif Meningkatkan pencapaian murid dalam sukan dan kokurikulum
Tarikh/Tempoh Januari - November
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga Tahun 6

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum

Proses Kerja 1.Taklimat program dan penubuhan AJK
2.Kenalpasti kumpulan sasaran
3.Perbincangan pelaksanaan
4.Pelaksanaan aktiviti
5.Pemantauan perkembangan dan pelaksanaan program
6.Perekodan dan penilian program
 Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
P Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................
*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 3

Bidang/Unit* Kokurikulum
Program/Projek Treasure Hunt
Objektif Meningkatkan gred purata dalam aktiviti kokurikulum
Tarikh/Tempoh Januari - Mac
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga Tahun 6

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum

Proses Kerja 1. Taklimat program dan penubuhan AJK
2. Perbincangan pelaksanaan
3. Pelaksanaan aktiviti
4. Pemantauan perkembangan dan pelaksanaan program
5. Perekodan dan penilian program
 Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
P Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................
*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 3

Bidang/Unit* Kokurikulum
Program/Projek Latihan Intensif
Objektif Meningkatkan gred purata dalam aktiviti kokurikulum
Tarikh/Tempoh April - Julai
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga Tahun 6

Tanggungjawab Guru Penasihat Olahraga

Proses Kerja 1. Taklimat program dan penubuhan AJK
2. Kenalpasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti
5. Pemantauan perkembangan dan pelaksanaan program
6. Perekodan dan penilian program
 Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
P Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................
*Potong yang tidak berkenaan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah* Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 3

Bidang/Unit* Kokurikulum
Program/Projek Kawad kaki
Objektif Meningkatkan pencapaian murid dalam sukan dan kokurikulum
Tarikh/Tempoh Mac - Jun
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga Tahun 6

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum

Proses Kerja 1. Taklimat program dan penubuhan AJK
2. Kenalpasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti
5. Pemantauan perkembangan dan pelaksanaan program
6. Perekodan dan penilian program
 Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
P Program ini tidak berimpak dan tidak diteruskan
Catatan:........................................................................................
*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017

Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungei Way JADUAL 4

Bidang/Unit* Kokurikulum JPS/SJK-PS/04
Penilaian
Tempoh Tarikh
Bil Program/Projek Keberkesanan Penambahbaikan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan
Program
1 Saya Boleh Januari –
November
2017
2 Pertandingan Januari -
Bintang Kecil November
3 Treasure Hunt Januari -Mac
 4 Latihan Intensif April- Julai

5 Kawad Kaki Mac- Jun

*Potong yang tidak berkenaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI VISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Terdidik Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungei Way
Bidang/Unit Kokurikulum
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020 Catatan

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2017