ESCUELAS Escuela tradicional vs Escuela nueva [Ss F | | G N N E | Ss F E | N NIU SE }V |O AJU|TIO[E|D|U|CJA|C Vv A|_ [tf Fe] [A] TIRIJAIDI]L PC} LJOIN JAIL | L fe) Ss U Vv N E A fe) T N c E A | N N fe) DIJU|RIK|HIE| I |M Zz N D A fe) HE[CIH/O/s|[sJo[c] JA[LJE/s Horizontal Vertical 3. Es aquella escuela donde la relacion maestro alumno 4. Son aquellos aprendizajes nuevos que se le ofrecen a | destacan los clementos de autodisciplina y autogobierno alumnos ion entre los hombre 5. Considera al nino el centro de toda actividad escolar y la causa principal de su saber 7. Es aquella escuela donde la mejor formar de preparar al nino par la vida es fomentar su inteligencia 2. Jaraba fomentar la compr 4. 9. Considera que las sociedades estan compuestas de partes 6, Son los metodos de la escuela nueva donde introducen 8. nes, la solidaridad humana Integral, cualitativa e individualizada. Privilegia los procesos en la Ped, de la escuela nueva conjuntadas las unas con las otras actividades libres y aprovechan la energia del nino 10. Durkheim concibio asi a la existencia de fenome La realidad y la practica social, la lucha por la liberaci especialmente sociales a los que denomino la emancipacion y la transformacion Educima.com