LA ASTRONOMIA MODERNA

La Astronomía moderna inicia su desarrollo con Nicolás Copérnico (1473-1543) quien el año de su
muerte publica un trabajo de importancia capital, De revolutionibus orbium caelestium. La Tierra
ya no permanece inmóvil en el centro del universo, sino que está animada de un doble
movimiento: de rotación sobre ella misma, en 24 horas, y de revolución alrededor del Sol, en un
año. También establece movimientos similares para los planetas y satélites, configurando un
sistema más simple que el de Ptolomeo, aunque mantiene como él los movimientos circulares.
Una aportación fundamental en el desarrollo de la nueva es debida a Tycho Brahe (1546-1601)
cuya importancia es debida, más que a sus trabajos teóricos, a los observacionales, realizados
metódica y sistemáticamente, a diferencia de sus antecesores, que registraban únicamente
posiciones notables de la Luna, del Sol y de los planetas. La labor de Tycho Brahe, que pasaría a la
historia de la astronomía, sentó las bases que facilitarían a su discípulo Johannes Kepler (1571-
1630), el descubrimiento de las famosas leyes que rigen el movimiento de los s. Los trabajos de
éste, Astronomía Nova y Epitome, publicados en 1609 y 1618, respectivamente, marcan el
abandono de las órbitas circulares y la ruptura definitiva con unos conceptos tradicionales que
estaban profundamente arraigados. Kepler aplicó también sus teorías a los satélites de Júpiter,
descubiertos por Galileo Galilei con ayuda de un pequeño anteojo, cuya introducción en la
observación astronómica constituye uno de los hitos de la astronomía moderna. AI defender las
tesis de Copérnico, tanto Kepler como Galileo padecieron en diferentes grados las consecuencias
de la desaprobación de sus jerarquías religiosas, Iuterana y católica respectivamente.
La publicación de los Principia en 1685 por Isaac Newton ( 1643-1727) marca uno de los puntos
culminantes de la ciencia moderna, las leyes de Kepler quedan incluidas en un sistema físico que
explica una serie de fenómenos naturales como las estaciones del año, las mareas, los
movimientos de los astros, mediante un conjunto consistente de leyes de carácter general que
podían ser probadas en un laboratorio.
En este punto la Astronomía y la Astrología inician caminos diferentes y desde entonces no tienen
ningún punto común.
Mientras que la primera busca una explicación mecanicista de los fenómenos naturales aplicando
leyes formuladas consistentemente y controladas en laboratorio, la Astrología tiene como
objetivos la realización de predicciones sobre la personalidad de los individuos y de los sucesos,
basándose en las posiciones relativas de los astros. Los controles experimentales y análisis
estadísticos efectuados sobre éstos y otros aspectos englobados en lo que actualmente recibe el
nombre de Astrología, permiten afirmar que ésta no solamente carece de bases científicas, sino
que su difusión fomenta la irracionalidad y el oscurantismo.
 Origen del Sistema Solar
Desde los tiempos de Newton se ha podido especular
acerca del origen de la Tierra y el Sistema Solar como un
problema distinto del de la creación del Universo en
conjunto.
La idea que se tenía del Sistema Solar era el de una
estructura con unas ciertas características unificadas:

1. - Todos los planetas mayores dan vueltas alrededor del

Sol aproximadamente en el plano del ecuador solar. En otras palabras: si preparamos un modelo
tridimensional del Sol y sus planetas, comprobaremos que se puede introducir en un cazo poco
profundo.
2. - Todos los planetas mayores giran entorno al Sol en la misma dirección, en sentido contrario al
de las agujas del reloj, si contemplamos el Sistema Solar desde la Estrella Polar.
3. - Todos los planetas mayores (excepto Urano y, posiblemente, Venus) efectúan un movimiento
de rotación alrededor de su eje en el mismo sentido que su revolución alrededor del Sol, o sea de
forma contraria a las agujas del reloj; también el Sol se mueve en tal sentido.
4. - Los planetas se hallan espaciados a distancias uniformemente crecientes a partir del Sol y
describen órbitas casi circulares.
5. - Todos los satélites, con muy pocas excepciones, dan vueltas alrededor de sus respectivos
planetas en el plano del ecuador planetario, y siempre en sentido contrario al de las agujas del
reloj. La regularidad de tales movimientos sugirió, de un modo natural, la intervención de algunos
procesos singulares en la creación del Sistema en conjunto.

Por tanto, ¿cuál era el proceso que había originado el Sistema

Solar? Todas las teorías propuestas hasta entonces podían
dividirse en dos clases: catastróficas y evolutivas. Según el
punto de vista catastrófico, el Sol había sido creado como
singular cuerpo solitario, y empezó a tener una «familia» como
resultado de algún fenómeno violento. Por su parte, las ideas
evolutivas consideraban que todo el Sistema había llegado de
una manera ordenada a su estado actual.

Componentes del Sistema Solar

II. COMPONENTES
¿Qué hay en el Sistema Planetario Solar?
En el Sistema Solar hay una estrella central, el Sol, un conjunto de astros (planetas, satelites,
asteroides, cometas, meteoritos, etc), que orbitan en su entorno y el espacio que queda entre los
astros.

EL SOL.
El sol es una estrella amarilla de tamaño mediano, la más cercana a la Tierra, representa el 99% de
la materia existente en el sistema.
Como todas las estrellas, el sol emite energía en forma de luz y calor que llega a todo el sistema.
Su luz tarda unos 8 minutos en llegar a la Tierra, atravesando el vacío.
Está compuesto principalmente por dos gases: hidrógeno (70%), y helio (27%).
El sol no está quieto, realiza un movimiento de rotación sobre su eje y, además, se mueve girando
en torno al centro de la Vía Láctea, nuestra galaxia
LOS PLANETAS.

Los planetas son astros esferoidales opacos con diversos movimientos. Los más importantes son
dos: el de rotación y el de translación. La rotación, es sobre sí mismos alrededor del eje. La
traslación, es alrededor del Sol describiendo orbitas elípticas, descubierto por Johanes Kepler.
Los planetas se clasifican en dos grandes grupos:
- Planetas interiores: conformado por Mercurio, Venus, Tierra y Marte. Se caracterizan por su alta
densidad.
- Planetas exteriores: conformado por Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Son planetas
voluminosos con anillos y muchos satélites.
- Los planetas más cercanos al Sol (Mercurio, Venus, la Tierra y Marte), son básicamente similares
en que todos ellos tienen superficies sólidas. Todos ellos tienen núcleos metálicos y mantos de
silicatos, con una corteza superficial.
Los Planetas Enanos.
Los cinco planetas enanos del Sistema Solar, de menor a mayor distancia respecto al Sol, son los
siguientes: Ceres, Plutón, Haumea, Makemake, Eris.
Se trata de cuerpos cuya masa les permite tener forma esférica, pero no es la suficiente para
haber atraído o expulsado a todos los cuerpos a su alrededor. Cuerpos como Plutón, Ceres o
(136199) Xena (UB2003313) están dentro de esta categoría.
Es una nueva categoría creada por la Unión Astronómica Internacional en agosto de 2006

LOS SATÉLITES.

Son astros sólidos que giran alrededor de laso planetas. Tiene movimiento de rotación y traslación.
Los satélites más importantes del SPS, son: Ganímedes, Titán, Tritón, Nereida y la Luna.
Más Satelites: Ío, Europa, Ganímedes, Calisto, Tetis, Dione, Rea, Jápeto, Mimas, Encélado,
Miranda, Ariel, Umbrie, Titania, Oberón, Tritón, Caronte.

LOS ASTEROIDES.

Llamados también planetoides, son astros opacos de naturaleza rocosa y metálica, con órbitas
planetarias, ejemplos: Palas, Vesta, Gaspara, etc. La mayoría de os asteroides se hallan situados
entre las órbitas de Marte y Júpiter, en el denominado cinturón de asteroides o cinturón principal.

LOS COMETAS.

Son astros cometas, que presentan cola durante su perihelio. Están formados por una mezcla de
substancias duras y gases congelados.
Un cometa consta de un núcleo, de hielo y roca, rodeado de una atmósfera nebulosa llamada
cabellera o coma. El astrónomo estadounidense Fred Whipple describió en 1949 el núcleo, que
contiene casi toda la masa del cometa, como una "bola de nieve sucia" compuesta por una mezcla
de hielo y polvo.
Los cometas más conocidos son Rigolet, Halley, Encke, Donati, etc.
*NUBE DE OORT.

(También llamada la nube de Öpik-Oort) es una nube esférica conformada por cometas y
asteroides, que se encuentra en los límites del sistema solar

ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA SOLAR

organizaci�n del Sistema Solar
Ahora el Sistema Solar qued� con tres categor�as de cuerpos celestes como son Planetas,
Enanos y Cuerpos peque�os.
Aqu� la clasificaci�n completa en la que aparecen ocho Planetas cl�sicos, entre ellos la tierra;
tres enanos encabezados por Plut�n y los Cuerpos Peque�os del Sistema Solar.
Los planetas cl�sicos ser�n ocho, que podr�an tener dos sub-categor�as: rocosos y gaseosos.
Cl�sicos

Rocosos
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Gaseosos
J�piter
Saturno
Urano
Neptuno Sistema Solar
Por su parte los Planetas Enanos reconocidos
por la UAI son apenas tres, aunque cabe destacar que hay m�s de diez en estudio pues podr�an
pasar de ser cuerpos peque�os a la lista de Enanos
Enanos

Plut�n
Ceres
UB 313 (Xena)
En estudio
Caronte
Sedna
2005 FY9 ("Conejo de Pascua")
Orcus Plutino
2003 EL61 ("Santa")
Quaoar
2002 TC302 Plut�n
Varuna
2002 UX25
2002 TX300
1996 TO66
2002 AW197
Ixion Plutino
Chaos Cubewano
1996 TO66
Y el Sistema Solar lo cierran los Cuerpos Peque�os en los que se encuentran cometas y
asteroides.
Peque�os Cuerpos
Cometas
Cintura de asteroides
Cintura de Kuiper

EL SOL
El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar.
Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol es también nuestra
principal fuente de energía, que se manifesta, sobre todo, en forma de luz y calor. Esta a 150
millones de kilómetros de la Tierra.
El Sol contiene más del 99,8% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte atracción
gravitatoria sobre los planetas y los hace girar a su alrededor. Junto con los asteroides,
meteoroides, cometas y polvo forman el Sistema Solar.
Datos básicos El Sol La Tierra
Tamaño: radio ecuatorial 695.000 km. 6.378 km.
Periodo de rotación sobre el eje de 25 a 36 días * 23,93 horas
Masa comparada con la Tierra 332.830 1
Temperatura media superficial 6000 º C 15 º C
Gravedad superficial en la fotosfera 274 m/s2 9,78 m/s2

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad
científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos
que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera
hipótesis. El método científico está basado en los principios de reproducibilidad y
falsabilidad y consta fundamentalmente de cinco pasos:
1. Observación
Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta
curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en
vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el
éxito del proceso.

2. Hipótesis
Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad.
Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no
han de ser tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a
experimentos posteriores para confirmar su veracidad.

3. Experimentación
Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la
validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

4. Teoría
Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como
ciertas.

5. Ley
Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la
experimentación.

Para una mayor aclaración, te diremos que los principios de reproducibilidad y

falsabilidad del método científico, mencionados en el primer párrafo, consisten
en la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por
cualquier persona, así como la posibilidad de que cualquier proposición científica
sea refutada o falsada.
Por último, decir que existen numerosos tipos de métodos científicos (empírico-
analítico, experimental, hipotético deductivo, hermenéutico, dialéctico, sistémico,
sintético, lógico, histórico…) y que los pasos del método científico son
desglosados en algunos textos en 6 (Observación, Inducción, Hipótesis,
Experimentación, Antítesis, Tesis), si bien responden en la práctica a una
secuencia similar de actuación.