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MARA FERNANDA VELASCO

U00104507

EMANCIPACIÓN, ¿UNA LUCHA JUSTIFICADA?

La emancipación está definida por la real academia española como: “Liberarse de cualquier clase
de subordinación o dependencia”. En la actualidad se conoce múltiples casos de jóvenes que
deciden emanciparse de sus padres, buscando la independencia total; entonces viene la pregunta.
¿Por qué un joven querría cortar toda dependencia de su apoderado? ¿En qué contexto esto se
vuelve necesario? ¿Qué repercusiones trae para el individuo y su custodio? A simple vista esto
parece un tema que debe tratar la ciencia de la Psicología; pero, hace aproximadamente dos siglos
fue el Nuevo Reino de Granda quien luchó por esta elección de emanciparse y ahora se pretende
cuestionar esa decisión.

En primer lugar se debe analizar que el Nuevo Reino de Granada estaba conformado por Españoles
peninsulares, Españoles Americanos (Criollos), Indígenas, Negros, y mezclas raciales (Mestizos,
mulatos, etc.) Aunque fueron puntualmente los llamados criollos aquellos que iniciaron y
desarrollaron hasta el final con gran ímpetu la rebelión por la independencia, no fueron los
explotados indígenas ni los maltratados negros los que lideraron la rebeldía contra su madre patria,
si no estos hijos de españoles nacidos en América, que en causaron su razón al no estar de acuerdo
que fueran aquellos provenientes de la Península los que llegaran al nuevo continente obteniendo el
mayor respeto y los más altos cargos públicos y despojando de su riqueza a la gran América,
mientras que los nacidos Americanos eran despreciados y claramente catalogados como inferiores,
“Bastaba con ser americano para que no fuese atendido su mérito, para que fuese insultada su
pretensión” a si lo dice el criollo Camilo Torres en Los motivos de la Revolución de 1810. Además
del gran incentivo que tenían al saber que una vez ganada la autonomía del Nuevo Reino de Granda
serian ellos los posibles gobernantes, aumentando a si su casta por las posesiones y beneficios
anteriormente otorgados. Muestra esto, como fueron ellos, quienes tenían mucho más que ganar los
que lanzaron el grito en busca de la emancipación, posteriormente con el apoyo de los indígenas y
negros, segmentados por regiones, se instauró un fervor por la independencia.
Esto ocurrió en un contexto bastante propicio para esta idea independista, Finalizando el siglo XVII
y a inicios del XVIII las colonias americanas y los países Europeos se enfrentan a una serie de
situaciones, una desbocando la causalidad de la otra. España en 1808 se enfrentaba a la invasión de
Napoleón, el cual mando a detener a Fernando VII y puso a su hermano José Bonaparte como rey
de España, los americanos hablaron entonces de la inexistencia de un gobierno legítimo, lo que
deparo el caos para muchos. En esos momentos las colonias españolas ya iniciaban con el
pensamiento de emancipación y el aire de incertidumbre que se tenía en esa época por la ahora
conquistada España, fue de gran ayuda para convencer y arrastrar a unos cuantos más a la causa de
independencia. En ese trance se presenta el momento juntista Americano, el cual pretendía imitar
las juntas de gobierno peninsulares, este primer movimiento se presenta en casi toda américa como
en México, Montevideo, Buenos Aires, La paz, entro otros. Estos denominados juntismos fueron de
vital importancia dentro del proceso emancipador, ya que después de esta manifestación, el
siguiente paso fue el grito de independencia. Gracias a la ilustración y los aportes de los filósofos de
la época se tenían ideales claros, aunque variados, sobre las nuevas formas políticas y económicas
que se querían implementar, sus planes futuros luego de emanciparse; Entre los aportes más
significativos se encuentra: Juan Locke (1632-1704), proponía el contrato entre el gobierno y el
pueblo, impulsando la separación de poderes en legislativo, ejecutivo y judicial, Rosseau, brinda los
bosquejos de los fundamentos de un gobierno democrático y Carlos de secondat con su aporte
sobre la influencia del clima y la demografía sobre la organización política; entre otros autores.

Entonces, se puede decir que el ambiente intelectual, económico y político creado desde el siglo
XVII en América y Europa influencio en gran medida, la decisión y el proceso de independencia
llevado a cabo por los americanos, pues les brindó las razones, causas y excusas para justificar su
decisión.

Para lograr la emancipación se debió llevar a cabo todo un proceso. “La coyuntura de la
independencia contempla en su desarrollo tres etapas bien definidas, cada una de las cuales
presenta una tendencia indicativa del cambio en el proceso: La etapa de gestación o fermentación
revolucionaria; la etapa de la crisis o lucha revolucionaria; y por último, la etapa de consolidación
o cristalización revolucionaria” A si lo menciona Javier López, en su libro “El proceso ideológico
de la emancipación: las ideas de génesis, independencia, futuro e integración en los orígenes de
Colombia”.
La etapa de gestación de la idea independista ya se ha desarrollado y la lucha revolucionaria como
bien se sabe fueron llevadas a cabo con varios años de batallas y sangre derramada de los
conquistadores y de las tropas del libertador, con la dificultad de una reconquista posterior, pero con
la recompensa de la victoria. Ahora, la cuestión está en que pasó después de todo esto, cuando se
llegó al objetivo, cuando se consolido la revolución.

El fin de una batalla, le da inicio inmediato a otra. Una vez lograda la independencia, los líderes se
encausan en encontrar el mejor mecanismo político y de gobierno, aunque finalmente se terminó
imitando, o haciendo el intento, del modelo democrático Estadounidense, y a pesar de las grandes
diferencias entre los dos procesos no fue lo único que se llegó a imitar. Aunque EL Nuevo Reino de
Granada era bastante limitado en su producción por la escasa tecnología y especialización, y en
general por la falta de conocimiento de industrialización, dependían en gran medida de múltiples
productos traídos de España y el espíritu de los trabajadores no era emprendedor; a pesar de esto, se
inició con un intento de modelo económico clásico capitalista. Costumbres y enseñanzas, como la
cristiandad y la participación política del clero son características que no se fueron con la
independencia.

En conclusión, la decisión de la emancipación del Nuevo reino de Granada fue tomada por intereses
egoístas de una parte de la población, llevada a cabo en un contexto favorecedor, con fallos en su
ejecución y con un porvenir poco planeado generalmente. Sin duda alguna, era necearía la
independencia, el entorno brindaba una gran oportunidad para hacerlo y se tomó, pero quizá se
debió planear con más antelación, tener diversos planes de contingencia una vez lograda la
independencia, tener objetivos a largo plazo con el futuro del país, muchas cosas se pudieron hacer
de forma diferente, anqué ahora solo queda estudiar los antecedentes para intentar mejorar las
perspectivas a futuro.

REFERENCIAS.

Ocampo López Javier, “El proceso ideológico de la emancipación: las ideas de génesis,
independencia, futuro e integración en los orígenes de Colombia”, 3ª ed., Bogotá, Tercer Mundo
Editores, 1983, Cap. I y II.

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