FILIPINO YUNIT 3 REVIEWER
informasyon
Lahat ay kailangan making para maging
mahusay na komunikeytor.
Yumayabong an gating kaalaman.
PAKIKINIG
Dr. Badayos, Yagang(1993)- ang pakikinig
ay kakayahang matukoy at maunawaan
kung ano ang sinasabi ng kausap.
Howatt at Dakin(1974) – ito raw ang
pagunawa sa diin at bigkas, grammar,
talasalitaan at pagpapakahulugan.
Wilga Rivers ( 1981)- makalawang beses
tayong makikinig kaysa nagsasalita,
makaapat na beses kaysa nagbabasa, at
makalimang beses kaysa nagsusulat
Pagdinig- tunog at salita ay ating naririnig
gamit an gating tainga.
Pakikinig- tunog na ating narinig at
ipinoproseso n gating isipan at sinisikap
nating maunawaan.
URI NG PAKIKINIG
>Aktibong pakikinig- nag aanalisa at
nagbibigay ng tugon. “eye” kontak,
ngumingiti kung inaapriseyt. Sang ayon
through pagbaba/pagtaas ng ulo. Mula sa
mga natanggap na mensahe, bumubuo
siya ng sariling pagpapakahulugan na
ibinabalik sa tagapagsalita o fidbak. May
full o ganap na atensyon
Pagdinig->Pagunawa->Paghuhusga >Tumanggap ng mga impresyon at
>Pasibong pakikinig- Walang gaanong
konsentrasyon. Nakiking pero walang >Magbigay nang ganap na pakikinig
reaksyon. “Pagdinig” lang.
“Opposing view”- di sang ayong pananaw
>May Lugod at May pagpapahalagang
pakikinig- may lugod at tuwa sa pakikinig
ng isang kwento.
KATANGIAN NG MABUTING TAGAPAKINIG
>Masusi/Mapanuring pakikinig- nagsusuri
at humahatol sa kawastuhan ng
>Huwag lagging maging
mensaheng napakinggan. Hinihiwalang
tagapagsalita(monopolizer)- “bida”, hindi
ang totoo sa kathang-isip lamang.
sanay makinig sa sasabihin ng iba, maging
>Kompetitib o Kombativ na pakikinig- konsern sa sasabihin ng iba
ipanukala ang kanyang sariling paniniwala
>Huwag mag-interap(interrupter)-
kaysa ang pag-intindi sa opinion ng iba.
Matutong maghintay ng tamang oras,
Naghihintay ng tamang pagkakataon
respeto sa iba, intayin matapos.
upang salungatin ang sinasabi ng
tagapagsalita.
>Huwag tumalon sa kongklusyon- Huwag
agarang magbigay ng kongklusyon.
LAYUNIN NG PAKIKINIG
Maaaring hindi magkatugma ang inyong
>Magtipon ng mga informasyon at iniisip.
kaalaman- inilalagak sa isipan ng
>Makinig sa pagitan ng bawat linya- Ang
tagapakinig
mga klu ay maaaring Makita sa tono ng
>magsuri- suriin muna bago gumawa ng tagapagsalita, histura ng mukha o kilos.
May mga nakatagong damdamin sa
aksyon o desisyon
pagitan. May taong nagsasalita na hindi
>maaliw- like, pakikinig sa music naman totoo sa kanilang kalooban.
GAWAIN NG TAGAPAKINIG >Magtanong- kung may alinlangan o
nalalabuan sa sinabi
>Pagkilala sa karapatan ng tagapagsalita
>Hikayating magsalita ang kabilang panig
>Hindi kailangang madistrak ng
kapaligiran- huwag gawing hadlang sa
pakikinig ang “ambiance”, awdyens,
tagapagsalita. Magfokus sa mensahe at
hindi sa kapaligiran.
>Magbukas ng isip- lalong lalo na kung
taliwas o hindi tugma sa iyong paniniwala
ang sinasabi ng tagapagsalita.
>Gamiting ang iyong “ brainpower”- Limiin,
ebalweytin at isipin ang mga sinabi ng
tagapagsalita. Para efektibo sa debate o
tanungan.
>Magbigay ng fidbak- ang sagot mo ang
tinatawag na fidbak. Dahil dito
nagkakaroon ng makabuluhang
pagpapalitan ng mga ideya at nabibigyan
ng pagkakataon ang tagapagsalita na
magpaliwanag lalo.
PROSESO NG PAKIKINIG
>Prosesong Top Down- paguugnay sa mga
dati ng kaalaman na nakalagak sa ating
utak(top) sa mga bagong informasyon na
napakinggan(down)
>Prosesong Bottom Up- unti unting
pagbubuo ng kahulugan (building blocks)
sa pamamagitan ng pagunawa sa lahat ng
datos linggwistiks- smeantiks, sintaks,
pragmatics, grammar, kahulugan ng mga
pangungusap.
HAKBANG SA PAKIKINIG >Magbuod at magfokus sa mga
pangunahin ideya
1. Pagkukuha o pagdinig sa mensahe
(Hearing) FAKTOR NA NAKAKAHIKAYAT SA
2. Interpretasyon (Interpretating) – TAGAPAKINIG
hindi pagkakaunawaan ay bung
ng pagkakaiba ng kultura, >Familyariti- tulad ng paniniwala, tradisyon,
bakgrawnd, atityud at edukasyon. interes at kalagayang panlipunan
3. Ebalwasyon (Judging) –
>Realidad- tunay na larawan, para
magdesisyon kung payag ka o
makarelayt
hindi.
4. Pagtugon (Feedback) – verbal o
>Proximiti o pagkamalapit- kailangan
viswal. mailapit ang sarili para maiiwasan ang
mga hadlang
Sinisipat ang katotohanan sa opinion
>Nobelti o Kabaguhan- kapanapanabik na
Aspektong kognitiv- binibigyan niya ng
salaysay o suspens
kahulugan ang mga bagong salitang
napakinggan niya.
>Pagtatanong-
PAMAMARAAN UPANG PAKINGGAN
>Nakatutuwang pangyayari- kwentong
>Gumamit ng eye kontak- upang makuha
nakatatawa, upang simulan ang “rapport”
at mapanatili ang atensyon ng mga
tagapakinig sa tagapagsalita. >Magbigay ng compliment o papuri-
kalugod lugod sa pandinig ang mga
>Huwag maging “monotous”- sikaping iba-
bagay na nabibigyang pagpapahalaga at
ibahin ang boses. Empasis, emosyong
pansin
kaakibat para makakuha ng atensyon.
>Pagbanggit sa okasyon at layon ng
>Magtanong- gisingin ang tagapakinig,
pagsasama sama- kung bakit
magtanong para makakuha ng atensyon
nagkakatipon tipon
>Gawing maiksi ngunit malinaw ang
>Tunggalian- halimbawa ng tamang
sasabihin- tukuyin ng diretso at hindi
solusyon sa isang tunggalian o suliranin.
maligoy
>Pumili ng lokasyon na wala masyadong
sagabal Faktor na nakaiimpluwensya sa pakikinig
>Oras- mas komportableng makinig sa
umaga dhail malamig pa
>Tsanel- daluyan sa pakikinig
>Edad/Gulang- sapagka’t iba iba ang
lebel ng kahandaan sa pakikinig
>Kasarian- iba ang pinpakitang ugali
>Kultura- kinalakhan niya ay
naiimpluwensyahan ang kanyang
pagkatao, pag uugali, gawi, asal at
ikinikilos
>Konsepto sa Sarili- iba iba ang paniniwala
ng mga tao
ANG PRODUKTIBONG PAKIKINIG
-abilidad na makinig sa mas maraming
lebel na aktibong paggamit ng pandama o
“senses”
1. Atityud at intension ng pakikinig
2. Matutong umunawa muna
>flexibility sa pagtanong at sagot
>”bridging” o pagtutulay-“umm”
>”silence” o katahimikan
>”restating” o paguulit ng sinabi
>”encouraging talking”- okay magpatuloy
ka..
>”Inviting expansion”-explain further
>”Open question”
PITONG PRODUKTIBONG TEKNIK SA
PAKIKINIG
1. Magpakita ng interes sa paksa at
tagapagsalita- through “body language”
2. Mag adapa sa kaanyuan o deliveri ng
tagapagsalita
3. Mag adjas sa distraksyon
4. Makinig nang mabuti sa konsepto
5. Umiwas sa pagpapakita ng pekeng
atensyon
6. Kunin ang buong mensahe at saka mag
husga
7. Ebalweytin ang mahihirap na konsepto
MENTAL ATITYUD NG MAHUSAY NA
TAGAPAKINIG
Carl Harshman, Steve Philips- aklat ni Dr.
Carpio, Encarnacion et al, 1994.
>Bukas na isip- magtanong sa mga bagay
na malabo sa iyo.
>Tiyaga- kailangang tapusin ang
pagsasalita ng ispiker
>Interes at atensyon-kailangang interesting
ang topic o kung di man interesting ang
pagtatalakay
>Tolerans- magpigil sa nagatibong
beheybyor
>Respeto- igalang ang opinion ng
tagapagsalita
BALAKID SA EFEKTIBONG PAKIKINIG
1. Mental at Emosyonal na ingay/gulo at
kalooban ng tagapakinig
>Mas pinaghahandaan ang susunod mong
sasabihin
>Ayaw mo sa taong ito
>May emosyonal na pagtingin ka na para
sa taong kausap.
>Mabigat ang iyong reaksyon
>Tumanggi ka na agad
>”Judgmental” ka agad
2.Pagkawala sa sarili, lumilipad na diwa
>Okupado ng ibang bagay ang diwa mo
3. Masyado kang madaldal, masalita
>Salita ka ng salita, gusto mong ikaw
nalang ang pakinggan
>Akala mo ikaw lang ang magaling at ang
kausap mo walang binatbat
>Dami dami mong sinasabi ayaw mong
magbigay ng pagkakataon sa iba.
“Loaded” ang isteytment mo
>Paniniwala mo, ikaw ang bos o lider at sila
tauhan lang
4. Perseptwal na salamin
>emosyonal “burden”, tingin mo kaaway
sila

>Nakafokus ka sa salita. Hindi mo nakikita
ang damdamin at kilos.
>Sumsang ayon ka agad o di ka
sumasangayon dahil balewala lang sya
sayo
>Ayaw mo ng problema kasi optimisik ka.
Pesimistik ka naman kun gusto mong
bigyan atensyon ang mga problema
>pilit na nagbabalik sa gunita tuwing may
mababanggit na katulad na pangyayari
>napapalaki mo o nabibigyan ng ibang
interpretasyon ang mga bagay
5. Negatibong pagtanaw
>Nagbibigay ka ng interpretasyon sa sinabi
ng kausap
>May kongklusyon ka na
>Gusto mo lang pagbigyan ung kausap mo
>Gusto mo lang na Makita ang istilo ng
kausap mo
K. Davis, Human Behavior at Work (1972)
Sampung Utos sa Mabuting Pakikinig
1. Huminto sa pagsasalita
2. Ilagay sa kaaya-ayang kondisyon ang
tagapagsalita
3. Magpakita ng interes sa pakikinig
5. Mag empatays sa ispiker
6. Maging pasensyoso
7.Hawakan ang temper
8. Maging mapagtimpi sa kritisismo at
argumento
9. Magtanong
10. Huminto sa pagsasalita
P. Bradley at J. Bavid, Communication For >Magbigay kaalaman
Business and the Professions (1980) >Mangganyak o manghikayat
TEKNIK SA PAKIKINIG >Manlibang
1. Preparasyon sa pakikinig MAHALAGANG SALIK SA PAGSALITA
2. Pagdiskober sa intensyon ng ispiker
3. Hanapin ang nakapaloob na mensahe >Matigas na ngalangala
4. Magsuri sa sinasabi ng ispiker >Malambot na ngala ngala
5. Magfokus sa ispiker at sa sinasabi >Uvila o Dila
6. Imotibeyt ang sarili >Labi
PAGSASALITA- isang proseso ng pag >Vokal Kords
proprodyus ng boses/tinig sa pamamagitan >Paringhe
>Laringhe
ng vocal cords at vocal apparatus
>Trakea
Maraming takot sa pagsalita sa harap >Baga
(65%) ayon sa Amerika, 7% lang ang >Dayapram
pagkatakot sa kamatayan
APARATONG TAGLAY NG TAO PAGSALITA
>Mark Twain- 2 uri ng tagapagsalita yong
mga takot at yong mga sinungaling >Boses/Tinig
>Lenny Leskowski- “Elements of an effective >Paghinga
>Vibration- pinakawalang hangin ay
speech”, Ang kalahati ng mundo ay
binubuo ng taong may gusting sabihin tumungo sa “vocal cords”
subalit di masabi at ang kalahati ay >Resonasyon- pagpapahusay ng tinig,
patuloy na nagsasalita ng walang saysay tulong na binibigay ng mga “resonasors”
>Prof- Albert Mehrabian- Silent Messages >Artikulasyon- dapat ay nadidistinguish
1971, Salita/Wika- 7% efektiv. Tono ng ang salita. Kailangan nabibigkas ang salita
boses- 38% efektiv. Non-verbal klu 55% ng tama
efektiv >Kwaliti ng Boses- may pleasant meron
ding masakit sa tainga
LAYUNIN NG PAGSASALITA
1. Breathy- nahihirapang huminga
R. Carpio, A. Encarnacion “effective 2. Raspi- parang may sakit sa lalamunan
speaking” 1989- binanggit nila sa libro nila 3.”Shrill”- parang nabibiyak/bibigay
na sabi nina White at Henderlider(Practical 4. Pailong(nasal)- sinasabi ng ispiker ay tila
Public Speaking) na ang layunin ay: lumalabas sa ilong
5. “Denasal”- tila may sipon
6. Haski- tila nakulong sa lalamunan MGA FAKTOR NA NAKAAAFEKTO SA
7. “Pleasant”- magandang pakinggan PAGSASALITA

>Kilos o Galaw sa Tanghalan >Sakit at disorder sa baga

1. Istatwa- mukhang tuod >Sakit at disorder sa utak
2. Pacer- lakad sa magkabilang panig >Problema sa pagdinig
3. Swayer- side to side o forward backward >Problema sa artikulasyon
>Kumpas ng Kamay
>Postura Aphasia- pagkawala ng kakayahang
>Ekspresyon ng mukha magsalita dahil sa brain damage
>Pnanamit at “Appearance” Marx Dax 1836- gumawa ng pagsusuri na
hindi nakapagsalita ng maayos at norma.
FAKTOR SA PAGPAPAHUSAY NG BOSES At ayun nagkaroon ng “damage” sa
>Puwersa o lakas ng tinig kaliwang hemispera ng kanilang utak
>Taas at Baba ng tinig- intonasyon Paul Broca 1861- isang pasyente o “tan”
>Tono-nalalantad ang atityud ineksamen niya ang utak nito at nakita ang
>Tempo pagkasira ng kaliwang bahagi ng “cortex”
nito
SPEAKING NI DELL HYMES Carl Wernicke- nakadiskubre ng problema
S-Setting sa pagsasalita na resulta rin sa pagkasira
P-Participants ng ibang parte ng utak sa bahaging
E-Ends “temporal lobe” ito ay pagkawala ng
A-Act Sequence kakayahanang maiintindihan ang wika
K-Keys
I-Instrumentalists MGA SULIRANIN SA PAGSASALITA
N-Norms
G-Genre >Stage fright- nagsasalita sa harap takot
>Istamering/Istatering- paudlot udlot na
Don Gabor, Speaking Your Mind in 101 pagsasalita
Difficult Situations, TACTFUL >Rambling- pagsasalita ng magaba/buod
ng haba ngunit wala naming fokus
Think before you speak >Pedantry- pagsasabi ng mga bagay na
Apologize quickly when you blunder alam na ng awdyens
Converse, don’t compete
Time your comments
Focus on behavior
Uncover hidden feelings
Listen for feedback