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Escritura del Título,

Resumen e Introducción
Seminario: Publicaciones Científicas
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Cusco, 26 y 27 de setiembre del 2012.

Ing. Fernando Ardito


Jefe de Publicaciones Científicas de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia
Miembro de APECi y del Council of Science Editors (CSE)
fernando.ardito@upch.pe
Primera pagina de una tesis
Primera pagina del manuscrito
Partes de la primera pagina del
manuscrito
Titulo
Autores
Afiliación institucional
Autor correspondiente
El Título
Es la primera fuente de información de un investigador.

Debe causar el primer impacto al investigador… también viene…

Es la parte mas leída del artículo.

Para describir de una manera comprensible el contenido de un


artículo, se deben utilizar la menor cantidad posible de palabras.

Las palabras utilizadas en el título deben permitir una facil


localización en los metabuscadores utilizados por los
investigadores.
El Título

No debe ser ni muy corto, ni demasiado largo.

Es necesario colocar un titulo especifico y no


general, ejemplo:

“Acción de los antibióticos sobre las bacterias”.

“Acción de la azitromicina sobre infecciones por


Clamidia”.
El Título
¿Con qué palabras claves buscarían más nuestro articulo?
¿Buscando una formula química?
¿Buscando abreviaturas o siglas?
¿Buscando alguna marca comercial?
¿Buscando alguna palabra en jerga local?

Como autores debemos tomar nuestro papel de investigadores y la


manera como buscaríamos alguna información.

• Evitemos los subtítulos y los titulo de artículos en serie.


El Título: Extensión
“Enfermedad de Chagas”...muy corto y general!
¿Es un estudio genético, médico, bioquímico,
epidemiológico?

“Crecimiento intrauterino restringido y bajo peso


al nacer, en recién nacidos de gestantes con
infección del tracto urinario en el Servicio de
Obstetricia y Ginecología del Hospital Regional
de Cajamarca Enero a diciembre 2012”…muy
largo!

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El Título: Sintaxis

Cuidado con la sintaxis: La mayoría de los errores


gramaticales de los títulos se deben al orden defectuoso
de las palabras, ejemplo:

“Tratamiento quirúrgico en fracturas pediátricas de la


extremidad superior”

“Tratamiento quirúrgico en fracturas de la extremidad


superior en niños”

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El Título: Subtítulos

• “Estudio comparativo de estructuras de educación 
y atención a la infancia en siete países: Australia, 
Bélgica, Brasil, Canadá, Cuba, Francia y Perú”

• “Sobre la medida de las magnitudes: Primera 
parte”
.

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El Título: Información incorrecta

El titulo no coincide con los objetivos del


estudio:

Titulo: “Valoración de los ejercicios en las


pruebas de rendimiento escolar”.

Objetivos:
“El objetivo del presente trabajo fue medir el nivel
de conocimiento de un alumno medido en una
prueba de evaluación”
El Resumen
Todas las Revistas Científicas exigen que el manuscrito tenga
resumen.

Es un sumario completo del contenido.

Permite que los lectores reconozcan rápidamente el


contenido de un articulo y decidan si pasan a leer el texto
completo.

Es un elemento importante para la indización en las


bibliotecas y en las bases de Datos.
El Resumen
Es el primer y a veces único contacto, de los investigadores con el
artículo publicado cuando lo encuentran en un búsqueda en
internet o cuando lo leen en una revista impresa.

Debe ser compacto es decir, deber tener un máximo de palabras:


de 200 a 250.

Debe estar escrito en un solo párrafo.

Debe ser legible, bien organizado y completo.


El Resumen
El resumen debe empezar con la información más importante,
tratando de evitar repetir el título.

Esta información del resumen puede estar compuesta por el


objetivo del trabajo, algunos resultados y las conclusiones del
mismo.

Por ser limitado el número de caracteres o palabras deberían


utilizarse dígitos en lugar de cifras, y abreviaturas que no
necesiten explicarse.
El Resumen
Para que sea considerado un buen resumen el mismo debe ser:

PRECISO: Reflejar de manera correcta el objetivo y el contenido


del articulo.

COMPLETO: Deben estar indicados los nombres completos de las


pruebas realizadas y los fármacos, todas las abreviaturas deben
estar definidas, y deben estar definidos todos los terminos poco
comunes.

CONCISO y ESPECIFICO: La oración principal del articulo debe ser


informativa al máximo.
El Resumen
Para que sea considerado un buen resumen el mismo debe ser:

NO EVALUATIVO: No se comenta o evalúa el contenido del cuerpo.

COHERENTE y LEGIBLE: Debe estar escrito en prosa, utilizando


los verbos mas sustantivos (datos específicos).

Utilizar el tiempo pretérito para describir pruebas aplicadas o


acciones realizadas.
Procesos para la preparación del
Resumen
¾ Realizar una lectura rápida del manuscrito para escoger los temas
¾ principales y los párrafos relevantes.

¾ Ir tomando notas y marcando lo más representativo.

¾ Leer detalladamente las partes escogidas.

¾ Escoger los detalles más sustantivos.

¾ No tomar en cuenta detalles obvios.

¾ Recomponer la información.
Procesos para la preparación del
Resumen
™ Releer el resumen y depurar el primer borrador redactado.

™ Darle una estructura al resumen, el cual podría seguir las


siguientes pautas: Objetivos, metodología, resultados y
conclusiones.

™ Revisar las normas para la presentación de artículos y adecuar


el resumen a lo indicado en las mismas; por ejemplo, si la
revista sigue las pautas de Vancouver, el resumen deberá tener
subtítulos.
La INTRODUCCION

I Introducción ¿Qué problema se estudió?

M Material y métodos ¿Cómo se estudió el problema?

R Resultados ¿Cuáles fueron los hallazgos?

D Discusión ¿Qué significan esos resultados?


La INTRODUCCION

En esta sección se presenta el problema especifico y se describe


la estrategia a utilizar para la investigación.

Se indica el objetivo del estudio realizado.

Se muestra la relación entre la hipótesis y el diseño experimental


con el trabajo realizado.

Al presentar el resumen del argumento y los datos, el lector tendrá


una idea clara del de lo que se hizo y el porque.
La INTRODUCCION
Antes de preparar la introducción hay que tomar en cuenta el publico objetivo
al cual va dirigido el estudio, de esta manera se podrán escoger los términos
adecuados y como se definirán los procesos.

En la introducción se debe suministrar suficiente información para que lector


comprenda y evalúe los resultados del estudio sin consultar otras
publicaciones.

Se debe exponer la razón por la cual se escogió el método a utilizar.

Se deben nombrar los principales resultados y la conclusión o conclusiones


principales

Se debe citar toda la información consultada, para que el investigador


pueda llegar a la fuente original.
La INTRODUCCION
Debe estar escrita en tiempo presente.

El autor debe dar por hecho, que el lector interesado por su


articulo tiene conocimientos del área del estudio por lo que
no necesita presentar un compendio completo del tema.

Debe dar cuenta del estado actual del conocimiento en el


campo al momento de escribir el artículo, o debe dar una
breve historia de su campo incluyendo el estado actual
del conocimiento

Al final de la introducción deben estar indicados en tiempo


pasado (pretérito), los objetivos del estudio.
Cabello E, Chirinos J. Validación y aplicabilidad de encuestas
SERVQUAL modificadas para medir la satisfacción de
usuarios externos en servicios de salud.Rev Med Hered.
2012; 23(2):88-95.
Objetivo
El objetivo debe estar escrito en un párrafo, al final de la
introducción y debe estar redactado en pretérito.

“El objetivo del estudio fue adaptar y validar encuestas para


medir la satisfacción de los usuarios externos basados en la
encuesta SERVQUAL, incorporando en su constructo los
requisitos de calidad del usuario y principales actividades del
proceso de atención en consulta externa y emergencia de un
hospital general”
Objetivo

“El objetivo de este estudio fue determinar el tiempo


de recuperación del peso de nacimiento en recién
nacidos de madres adolescentes chilenas, estudiar
la ganancia de peso durante el primer mes y analizar
la asociación entre ganancia de peso con abandono
de lactancia materna, riesgo de ictericia y de
hospitalización.”
Escritura del Título,
Resumen e Introducción

¿Preguntas?.
Ing. Fernando Ardito
Jefe de Publicaciones Científicas de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia
Miembro de APECi y del Council of Science Editors (CSE)
fernando.ardito@upch.pe

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