‫المنهج الدراسي للصف الرابع ‪2018‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫الصف الرابع‬

‫المالخظة‬ ‫محتويات الدرس‬ ‫الموضو‬ ‫تاريخ الدرس‬ ‫األسبو‬

‫ع‬ ‫ع‬
‫الكلمات‪ :‬سكين – كوب – صحن – فنجان – إبريق – ملعقة – شوكة‬ ‫‪-‬‬
‫التراكيب‪ :‬أنا أطبخ المكرونة في المطبخ – أنا أضع المكرونة – في الصحن –‬ ‫‪-‬‬
‫‪02 – 05 / 1‬‬ ‫‪1‬‬
‫أنا آكل المكرونة بالشوكة – أنا أنظف الصحن والشوكة بالماء – أنا أساعد‬

‫في المطبخ‬
‫أمي في المطبخ – أنا أرتب الملعقة والشوكة – مطبخ نظيف وجميل‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ ( :‬حا – حي – حو‪ /‬خا – خي‬ ‫‪-‬‬
‫‪08 – 12 / 1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬خو)‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬اسم الـمفرد واسم الـمثنى‪( :‬الصحن نظيف – الصحنان نظيفان‬ ‫‪-‬‬
‫‪15 – 19 / 1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ /‬الفنجان وسخ – الفنجانان وسخان)‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الملصقات‬ ‫‪-‬‬
‫‪22 – 26 / 1‬‬ ‫‪4‬‬
‫مراجعة ‪ /‬تـميـرنات‬ ‫‪-‬‬
‫الكلمات‪ :‬مكرونة – حساء – حليب – عصير – كعك – بوظة – حلوى ‪ -‬خبز‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫ما ألذ الطعام!‬

‫التراكيب‪ :‬أنا أضع البوظة في الكزب‪ .‬البوظة باردة – أنا أطبخ المكرونة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪29 / 1 – 02 / 2‬‬ ‫‪5‬‬
‫المكرونة ساخنة ‪ -‬أنا أصب العصير‪ .‬العصير بارد – أنا أطبخ الكعكة‪ .‬الكعكة‬
‫ساخنة‪.‬‬
‫ع)‬ ‫النظام الصوتـي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ ( :‬أ – إ – أ ُ – َ‬
‫ع – عِ ‪ُ -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪05 – 09 / 2‬‬ ‫‪6‬‬
‫األرقام واألعداد‪ :‬واحد وعشرون إلى تسعة وعشرون‬ ‫‪-‬‬
‫‪12 – 15 / 2‬‬ ‫‪7‬‬
‫رموز الرياضيات‪( :‬الزائد – يساوي)‬ ‫‪-‬‬
‫‪CUTI TAHUN BARU CINA 2018‬‬
‫‪16 – 17 Februari 2018‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬إعداد سجل القصاصات‬ ‫‪-‬‬
‫‪19 – 23 / 2‬‬ ‫‪8‬‬
‫مراجعة ‪ /‬تـمرينات‬ ‫‪-‬‬
‫الكلمات‪ :‬الفطور – الغداء – العشاء – الصباح – الظهر ‪ -‬المساء‬ ‫‪-‬‬
‫التراكيب‪ :‬الفطور في الصباح – موعد الفطور في السابعة صباحا‪ .‬أنا أتناول‬ ‫‪-‬‬

‫مواعد الطعام‬
‫الخبز في الفطور – الغداء في الظهر‪ .‬موعد الغداء في الواحدة ظهرا‪ .‬أنا‬ ‫‪28 / 2 – 02 / 3‬‬ ‫‪9‬‬
‫أتناول األرز في الغداء‪ – .‬العشاء في المساء‪ .‬موعد العشاء في الثامنة مساء‪.‬‬
‫أنا أتناول المكرونة في العشاء‪.‬‬
‫النظام الصوتـي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ ( :‬آ ‪ /‬إي ‪ /‬أو – عا ‪ /‬عي ‪/‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪05 – 09 / 3‬‬ ‫‪10‬‬
‫عو )‬
‫ت)‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمائر الـمنفصلة (أنا – نحن – هو ‪ -‬هي – أنتَ – أن ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪12 – 16 / 3‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1‬‬
‫‪17 – 25 Mac 2018‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬إعداد الـملصقات‬ ‫‪-‬‬
‫‪26- 29 / 3‬‬ ‫‪12‬‬
‫مراجعة ‪ /‬تـمرينات‬ ‫‪-‬‬
‫الكلمات‪ :‬التفاح – التمر – الكمثرى – الرمان – البرتقال – العنب‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪02 – 06 / 4‬‬ ‫‪13‬‬
‫الفواكه!‬
‫ما أحلى‬

‫التراكيب‪ :‬أنا أشتري التفاح والتمر‪ - .‬أنا أشتري الكمثرى والرمان الخ‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الصوتـي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ ( :‬ت‪ :‬تا ‪ /‬تي‪ /‬تو – طي ‪ /‬طو‬ ‫‪-‬‬
‫‪09 – 13 / 4‬‬ ‫‪14‬‬
‫)‬
‫‪CUTI SEMPENA PENGISYTIHARAN MELAKA BANDARAYA BERSEJARAH‬‬
‫‪16 April 2018‬‬
‫األرقام واألعداد‪ :‬واحد وثالثون إلى تسعة وثالثون ‪ /‬رموز الرياضيات‪( :‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪16 – 20 / 4‬‬ ‫‪15‬‬
‫الزائد – يساوي )‬
‫عالمة التـرقيم‪ :‬النقطة (‪ ).‬والفصلة (‪)،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪23 – 27 / 4‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪CUTI HARI PEKERJA‬‬
‫‪1 Mei 2018‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬إعداد الملصقات‬ ‫‪-‬‬
‫‪30 / 4 – 04 / 5‬‬ ‫‪17‬‬
‫مراجعة ‪ /‬وتـمرينات‬ ‫‪-‬‬

‫‪1|Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Arab Tahun 4‬‬

‫المنهج الدراسي للصف الرابع ‪2018‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫الصف الرابع‬
‫امتحان نصف العام‬
‫‪07 – 11 / 5‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪CUTI AWAL RAMADHAN‬‬
‫‪17 Mei 2018‬‬
‫الكلمات‪ :‬صيد السمك – لعب الكرة – ركوب الدراجة – السباحة – قراءة الكتب‬ ‫‪-‬‬

‫الهواية‬
‫– الرسم – استعمال الكمبيوتر‬ ‫‪14 – 18 / 5‬‬ ‫‪19‬‬
‫التراكيب‪ :‬هوايتي الرسم‪ .‬أنا أحب الرسم‪ – .‬هوايتي القراءة‪ .‬أنا أحب القراءة‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ح ‪َ -‬ه ‪ِ /‬ه‪ُ /‬ه )‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪َ ( :‬ح ‪ /‬حِ ‪ُ /‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪21 – 25 / 5‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪CUTI HARI WESAK‬‬
‫‪29 Mei 2018‬‬
‫ت)‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمير الـمتصل ( أنا – نحن – هو ‪ -‬هي – أنتَ – أن ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪28 / 5 – 01 / 6‬‬ ‫‪21‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الـجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪04 – 08 / 6‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪CUTI HARI RAYA AIDILFITRI 2018‬‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2018‬‬
‫‪9 Jun – 24 Jun 2018‬‬
‫مراجعة ‪ /‬وتـمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25 – 29 / 6‬‬ ‫‪23‬‬
‫الكلمات‪ :‬قط – طائر – خروف – بقرة – ديك – إوزة – بطة – سمك ‪ -‬ماعز‬ ‫‪-‬‬
‫التراكيب‪ :‬الراعي يربي‪ /‬الراعية تربي الحيوانات في المزرعة‪ .‬الراعي يربي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪02 – 06 / 7‬‬ ‫‪24‬‬

‫التعرف إلى‬
‫البقر والخروف والماعز‪ – .‬الراعية تربي البط بجانب البركة‪.‬‬

‫الحيوانات‬
‫ط)‬‫ت ‪ /‬تُ ‪َ -‬ط ‪ِ /‬ط ‪ُ /‬‬
‫النظام اإلمالئي الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ ( :‬تَ ‪ِ /‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪09 – 13 / 7‬‬ ‫‪25‬‬
‫األرقام واألعداد‪ :‬واحد وأربعون إلى ثمانية وأربعون‬ ‫‪-‬‬
‫‪16 – 20 / 7‬‬ ‫‪26‬‬
‫رموز الرياضيات‪ ( :‬الزائد – يساوي )‬ ‫‪-‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الـجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪23 – 27 / 7‬‬ ‫‪27‬‬
‫مراجعة ‪ /‬تـمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪30 / 7 – 03 / 8‬‬ ‫‪28‬‬
‫الكلمات‪ :‬يمين – يسار – أمام – وراء – تحت – فوق – بجانب‬ ‫‪-‬‬

‫الجهات‬
‫التراكيب‪ :‬يقف نبيل على يمين المعلم – دكان المدرسة أمام المصلى – الطير‬ ‫‪06 – 10 / 8‬‬ ‫‪29‬‬

‫الست‬
‫فوق الشجرة – الديك وراء البقرة‪.‬‬
‫النظام اإلمالئي الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ :‬ه – ح‬ ‫‪-‬‬ ‫‪13 – 17 / 8‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪HARI RAYA HAJI 2018‬‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2‬‬
‫‪18 Ogos – 26 Ogos 2018‬‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬جمع المذكر السالم ‪ /‬جمع المؤنث السالم ‪ /‬جمع التكسير‬ ‫‪-‬‬ ‫‪27 – 31 / 8‬‬ ‫‪31‬‬
‫‪HARI KEBANGSAAN 2018‬‬
‫‪31 Ogos 2018‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬النشيد‬ ‫‪-‬‬ ‫‪03 – 07 / 9‬‬ ‫‪32‬‬
‫‪CUTI SEMPENA HARI KEPUTERAAN SPB YANG DI-PERTUAN AGONG‬‬
‫‪CUTI SEMPENA AWAL MUHARRAM‬‬
‫‪10 Sept – 11 Sept 2018‬‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التـمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪10 – 14 / 9‬‬ ‫‪33‬‬
‫‪CUTI SEMPENA HARI MALAYSIA‬‬
‫‪17 Sept 2018‬‬
‫الكلمات‪ :‬كوخ – حقل – دكان – شارع – شجرة – بستان‬ ‫‪-‬‬
‫قريتي جميلة‬

‫التراكيب‪ :‬هذا حقل واسع‪ .‬الحقل الواسع بجانب القرية‪ .‬الفالح يذهب إلى‬ ‫‪-‬‬
‫‪17 - 21 / 9‬‬ ‫‪34‬‬
‫الحقل‪ .‬هذا بستان جميل‪ .‬البستان الجميل أمام الدكان‪ .‬البستاني يرجع من‬
‫البستان‪.‬‬
‫النظام اإلمالئي الـحروف الـمتماثلة في الكلمات‪ :‬ح – خ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪24 – 28 / 9‬‬ ‫‪35‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الـجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪01 – 05 / 10‬‬ ‫‪36‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الـملصقات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪08 – 12 / 10‬‬ ‫‪37‬‬

‫‪2|Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Arab Tahun 4‬‬

‫المنهج الدراسي للصف الرابع ‪2018‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫الصف الرابع‬
‫مراجعة ‪ /‬تـمرينات‬ ‫‪-‬‬
‫‪CUTI HARI JADI TYT YANG DI-PERTUA NEGERI MELAKA‬‬
‫‪12 Okt 2018‬‬
‫امتحان نهاية العام‬ ‫‪15 – 19 / 10‬‬ ‫‪38‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪22 – 26 / 10‬‬ ‫‪39‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪29 / 10 – 02 /11‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪CUTI DEEPAVALI‬‬
‫‪5 Nov – 7 Nov 2018‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬النشيد‬ ‫‪-‬‬ ‫‪05 – 09 / 11‬‬ ‫‪41‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬النشيد‬ ‫‪-‬‬ ‫‪12 – 16 / 11‬‬ ‫‪42‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪19 – 23 / 11‬‬ ‫‪43‬‬

‫‪3|Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Arab Tahun 4‬‬