RABU

31.01.2018 5

6 CERDIK Tema / Tajuk Standard Pembelajaran : 2.2(i)

07.40 – 08.40 Objektif Pembelajaran :
MATEMATIK Murid dapat membahagi sebarang pecahan wajar dan nombor
bercampur dengan pecahan wajar dan nombor bulat dengan
betul.
Aktiviti Pembelajaran Dan Pembelajaran
1. Murid dedarkan sekeping kertas A4 dan diminta
membahagikan kepada 4 bahagian.
2. Murid berbincang hasil aktiviti yang dilakukan.
3. Murid diagihkan 2 kad petak kepada 6 kumpulan murid.
4. Murid diminta membahagikan kad petak kepada empat
bahagian yang sama dan lorekkan satu bahagian.
5. Seterusnya murid perlu membahagi setiap ¼ kepada 3
bahagian yang sama.
6. Murid diminta mneyetakan bahagian berlorek daripada
setiap potongan daripada seluruh rajah.
7. Murid dibimbing menulis ayat matematik.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1. Kreativiti dan Inovasi
Bahan Bantu Mengajar
1. Kad Imbasan
Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran
1. Ditafsir murid melalui aktiviti secara kumpulan dan
individu bagi mengelas mengikut tahap penguasaan
yang ditetapkan dalam DSKP.
Refleksi / Impak
daripada murid-murid tidak mencapai hasil
pembelajaran.