四年级科学评估

PEKA ( )

技能：
姓名：

1.观察 2.沟通
班级：

主题 ：工艺与优质生活

课文 ：工艺对人类的影响

实验题目 : 制作分类图

仪器和材料 ：马尼拉卡、颜色笔、马克笔

实验步骤 :

1.上网搜索以下工艺的相关影片。

2.观看影片后，和组员一起讨论有关工艺所带来的好处和坏处。

3.总结你们的讨论结果，然后制成分类图。

4.展示并说明你们的分类图。

工艺 好处 坏处
结论：